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新源小学支教运行策划

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  • 上传时间:2023-11-11
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    • 1、新源小学支教 运行策划奉献、友爱、互助、进步新源小学支教项目策划 2012年02月13日目录第一章:活动简介及前期宣传3一、活动背景二、项目介绍三、前期宣传第二章:志愿者招募5一、前期准备二、现场活动开展三、志愿者选拔第三章:志愿者培训10一、被服务方培训二、校青协培训第四章:支队内部建设11一、支队文化二、支队内部组建第五章:项目运行管理13一、志愿活动运行流程二、运行管理安排第六章:志愿者激励15一、激励对象二、目标和原则三、志愿者激励细则第七章:项目总结18一、上学期总结二、本学期工作计划附录20第一章:活动简介及前期宣传一、活动背景新源小学支教服务是中国地质大学(北京)青年志愿者协会的一个特色项目。新源小学是一所简陋的打工子弟小学,位于昌平区,现在全校教职工只有六人,含幼儿班在内只有五个年级,不足80人,全校仅开设数学、语文两门课程,缺少其他老师,条件相对艰苦。为了能让那里的学生获得更广泛的知识,新源与我校青协达成协议,由我校志愿者担任部分课程的教师。我们以学科教学为主,以趣味教学以及互动交流的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。二、活动介绍1、活

      2、动目的 关注打工子弟的成长, 为打工子弟送去关爱与祝福 培养大学生的组织、沟通能力2、志愿教学内容我们支教的课程主要是体育、音乐、美术、手工、英语等课程。3、志愿活动安排 每周有两个下午,支教时间为9301130 24 按课程分组,每组的安排为:教师:一名,负责教授课程;助教:35名,即每教师配两个志愿者,主要负责维持秩序,课外辅导;交流会:每次志愿活动之后,与服务方沟通协商,统筹教学进展,争取每次活动都有新的进展。4、志愿者保障完成志愿活动的志愿者会有志愿服务证明;每次会有至少4元的车补及水补三、前期宣传1、宣传方式海报、展板、网络(青年地大、人人)、宣传单、条幅、现场宣传提前三天张贴活动宣传海报,招募现场摆放宣传展板(宣传部提供),发放宣传单。提前三天在青年地大网,青协之声发布招募公告。提前三天在人人网,地大支教发布招募公告。提前一周撰写文稿交由校广播台,与广播台协调在招募前一天公布招募通知。2、宣传内容(1)活动简介 体现活动时间、地点、具体活动内容以及对志愿者要求等(2)报名方式 网络报名、现场报名(3)咨询方式(4)面试时间、地点备注:校外志愿项目宣传:由于志愿服务的工作重心

      3、通常在校外,所以为了加大校内宣传力度,提高影响力和吸引力,应在往次志愿活动时多收集宣传素材。例如,具体而实际的志愿活动中的图片。第二章:志愿者招募一、前期准备1、宣传海报的制作要求明确此次支援活动的具体内容,将志愿者最关心的问题用简明扼要的语言予以体现。如:(1)志愿服务时间:让同学们考虑好志愿服务时间是否会与课程等时间安排冲突,防止志愿者录入后因时间冲突而放弃,以减少志愿者的流失,并保证志愿服务工作的质量。(2)志愿者后勤保障、奖励及认证:详细的介绍不仅能体现工作的认真以及对志愿者负责的态度,同时也可以吸引更多的同学投身到志愿服务事业当中去。同时要着重表现服务项目的吸引点,说明服务项目的价值,突出“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。2、宣传单的制作要求选择合适的尺寸,设计诱人的内容,选择合适的纸张,寻找最佳时间去发放,使其结果更能发挥宣传单的诱惑力。3、条幅的制作内容简短、扼要;明确体现活动内容;颜色鲜明夺目4、展板的制作项目负责人提前把项目资料交给校青协宣传部,由宣传部成员帮助完成5、招募表格的制作方案1:招募申请表只需设定姓名、联系方式等最最基本的信息,不必过于复杂。主观问题可

      4、统一组织一场正规笔试进行作答,或者可以在面试环节中进行提问。方案2:除基本信息的填写外,可以把申请表上的问题设置为选择题,有选项的题目能更清晰地表达意图;另外,还可以设置假想突发事件解决方案等情景性问题与试详谈曾经做过的志愿活动所得收获等实际问题二选一任意作答的方式,来考察申请人的应变能力和价值观。6、招募当天的安排(1)对招募当天的现场工作人员进行相关项目的培训让工作人员了解志愿服务项目的具体内容,以便在招募现场为报名的同学们更好地进行咨询服务,同时也提高了招募的效率。并可以找服务过的志愿者亲临现场进行讲解。(2)各项工作合理安排注意分工的具体化(3)物资按时到位 工作人员必须提前准备好展板、桌椅、宣传单、报名表、笔等工具(4)报名咨询带点应设置在醒目地点,安排好专人、专点、定时的进行讲解二、现场活动开展1、资源需要人力资源:总队全体成员;物力资源:桌子、板凳数张(可由学活借得)、宣传板、工作证、印制好的宣传单、报名表、纸笔。2、招募开展(1)招募概况在学生活动中心门口进行12天的招募,现场发放招募申请表,并由现场工作人员进行志愿服务内容的具体讲解。同学们如果有疑问,可向现场的工作人

      5、员进行咨询。招募第一天以发放表格为主,第二天以回收表格为主。申请者可以根据自己的情况,在现场填写申请表,也可以带回填写翌日交回。工作人员马上将志愿者信息输入电子档注意事项:在志愿者填写申报表时,务必通知其面试的时间与地点,在让其填写联系方式时,务必让其留下宿舍的电话号码。当面试时间与地点变动时,务必及时通知。务必让志愿者将姓名及联系方式填写清楚,否则,不予录入电子档案。姓名中若有生僻字则请其标注汉语拼音(2)招募原则着眼于志愿服务事业发展的原则。根据需要设定招募条件,最大范围的吸引公众参加志愿,科学的设定选拔标准,鼓励申请人积极参与各类志愿服务活动。招募工作的各环节中,注重调动申请人的积极性,有序引导申请人为志愿服务作贡献。体现管理性、代表性和专业化的原则。招募以在校大学生为主要来源,注重选拔基本素质好、精神面貌佳、专业技能强的志愿者。遵循公开、公正、竞争、择优的原则坚持以人为本的原则。倡导社会公众自愿申请报名,尊重申请人关于志愿服务领域和场所的选择。确保安全的原则。对被录用的志愿者的身份背景进行安全核实,对志愿者招募技术系统进行安全核实,对申请人提供的关键信息进行核对检查。(3)现场

      6、宣传结合展板,由提前安排好的工作人员给前来咨询的同学分详略、有重点的介绍志愿工作的具体要求、活动内容等,并适当地呐喊,吸引同学们的注意。三、志愿者选拔1、确定选拔方案我们将采取直接面试的选拔方案以及多对多的方式。由面试官根据每位申请人的面试表现进行打分,最后选拔出适合该志愿服务项目的志愿者。关于志愿者申请表的填写,不依照申请表的填写状况来选拔志愿者,但会在一定程度上根据申请表的填写状况来了解志愿服务申请人的态度。2、面试工作(1)面试官来源由有经验的老志愿者或者项目负责人来担任面试官;还要选拔不同阶层的面试官,由学校和各院系共同承担,采取主观互补原则,尽量确保面试的理性与公平。(2)确定对所要招募志愿者的具体要求自愿参加志愿服务;身体健康;热爱支教活动,与孩子沟通能力强;能够参加活动前的培训及相关活动;能够在服务期间完成服务;母语为汉语的申请人应具备基本的外语交流能力,母语不是汉语的申请人应具备基本的汉语交流能力;具备志愿服务岗位必需的专业知识和技能。(3)前期准备视报名情况安排提醒志愿者面试时间,如需再次打电话提醒,每个同学平均分配。项目主负责人通知面试官提前十五分钟到面试现场。总队

      7、开会安排考场内具体岗位工作人员(签到人员2名、内外引导员2名、计时员1名、机动人员若干)。面试现场签到人员在场外提醒参加面试人员自我介绍时间及主要内容。考场内部引导人员面试前提醒参加面试人员按编号就坐。3、面试流程及打分细则(1)自我介绍环节面试官向面试者说明自我介绍主要内容(主要包含个人特长爱好,志愿经历),并要求其谈一谈对支教志愿者的认识,参加面试人员每人有60S的时间。注:若对其志愿经历等有所怀疑,在下面提问环节中可有针对性提问。自我介绍(20分)对支教志愿者的认识(30分)(2)面试官提问面试官向参加面试人员说明:面试时间有限,采取自愿回答问题的形式,每次提问请两到三名参加面试的人员回答,每人30S,请大家抓住机会展示自己。(提问2-4个问题即可)(参考题目见附件:面试题目)志愿态度(30分)语言表达(20分) (3)加分面试过程中感觉参加面试人员有哪些不错的品质可适当予以加分,并加以备注备注(5分)(4)打出分数备注:面试官提出的问题,主观因素比较突出,因此要事先预设一些固化的问题,以保证面试的公平性;面试官可以灵活掌握一些问题,因材设问,深入了解。面试问题要由大到小、由粗及

      8、细,从被面试者的基本素质到个人经历都应涉及,可以从其以往从事过的志愿服务项目来衡量其是否适合此项志愿服务。应该压缩大方向的问题,依照个人的自身特点进行询问。4、志愿者录取(1)确定录取志愿者因为一些志愿者由于课程安排与志愿服务时间相冲突,不能完成志愿项目。所以在今后的志愿者工作中,要灵活调配志愿者的志愿服务时间。可以设置长、短期志愿者相转换的项目。如果某些志愿者在短期项目中表现出色,那么可以安排他们加入长期志愿项目;如果一些长期志愿者不能够很好地完成自己的工作,那么他有可能只工作此段时间,然后被劝退。让各位志愿者树立风险意识与进步空间意识,提升志愿者的整体能力。(2)面试结果1. 项目负责人协同工作人员争取在一周之内讨论出结果,确定录取名单;2. 通知已被录取的人员3. 通知未被录取的人员;4. 将录取结果发给宣传部,以便在校网、人人上公示。(3)通知方式1. 群发短信2. 在招新时即要求志愿者填写邮箱,将录取结果群发邮件3. 可将录取人员名单放到指定邮箱,供参加面试的志愿者下载查看录取情况;4. 在指定日之前将录取信息发布到校网以及人人上,供志愿者了解录取情况第三章:志愿者培训招募志愿者前一周与被服务方说明,确定培训方式。一、被服务方培训与被服务方联系,确定培训时间、地点。二、 校青协培训新源小学支教项目的培训工作由校青协总队的该项目负责人组织,以培训会的形式对志愿者进行集体培训。1、培训目的学会与小孩子的交流沟通技巧让各组志愿者相互熟悉,明确组内分工布置课程任务及教案的书写2、培训会流程 支教项目介绍 项目负责人、组长介绍及组内分工安排 介绍学生的学习及生活现状 介绍我们的任务 老志愿者介绍经验+解惑 互动活动(加强组内团结、联络感情) 结束第四章:支队内部建设一、支队文化1、支队名称 “蒲公英”支队2、支队口号

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