辨析并修改病句之成分残缺或赘余
6页1、辨析并修改病句之成分残缺或赘余江苏赣榆城头高级中学 樊世花教学目标1. 熟知“成分残缺或赘余”病句类型2. 掌握辨析方法3. 学习修改病句教师复备,教学重点掌握辨析方法教学时数1课时教学过程一、成分残缺成分残缺一般指主语残缺、谓语残缺、宾语 残缺、附加成分残缺等。(一)主语残缺1.滥用介词造成主语残缺。滥用的介词一般有 “由于、当、从、为了、对、通过、经过、为了 等,而且句中常伴有“使”字出现。例1.随着网络技术迅猛发展对信息流通形 式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台, 开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民 的良性互动。(2010年高考辽宁卷)例2.在这部作品中,并没有给人们多少正 面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的 负面作用倒是不少。(05浙江卷)2. 暗中更换主语,造成主语残缺。例1.记者近日发现,公园晨练的老年人中 流行一种由松树精华做成的“神仙茶”,对这种 带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。(2010年高 考北京卷)例2.女公安局长任长霞的事迹,强烈地震撼 着读者的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教 育。3. 省略导致主语残缺。例1.记者来到卧龙镇人民政府南侧的
2、中国 卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯 一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围 流水淙淙,绿树成阴。(2010年高考山东卷)例2.抢险突击队的小李,搁下刚刚满周岁的 儿子,参加抗洪斗争,第二天他就晕倒了,把他 送回家休息,但苏醒后又偷偷上了大堤。1 / 5(二)谓语残缺句中含有动宾短语的句子,尤其是长句的, 可能犯谓语残缺的错误。例1.当今的环境保护技术不仅做到了生产 过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的 清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和 循环利用。(2010年高考湖北卷)例2. 一项新的研究结果,广告模特的体形越 来越瘦,已经伤害到年轻女性的自我评价。(三)宾语残缺一个动词带了一个或多个宾语,易犯宾语中 心语残缺的错误。例1.近期发热患儿增多,我院已进入门诊 超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段 挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。(2010 年高考全国卷I)例2.有氧运动是以增强有氧代谢能力为目 的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和 心血管系统吸收、输送氧气。(2010年高考湖南 卷)(四)附加成分残缺附加成分一般指定语、状语或者是助词、
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