地理教师年度工作总结
15页1、word可编辑地理教师年度工作总结地理教师年度工作总结1 本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有经历,有教训,有挫折,也有喜悦。最大的体会是教师间的竞争合作进步了自己的才能,也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩,要教好一个学生不难,但是要教好整个班级四、五十个学生就必需要全身心地投入到教学工作中去。在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,遵守良好的师风师德。学高为师,身正为范,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作那么,以已服人。在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心请教,努力进步自己的教学程度。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作才能,更加贴近生活,这就要求教师在备课讲课时参加生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网理解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上参加一些新颖元素。当然还要理解学生原有的知识程度,学习方法和学习习惯。我通过课堂观察、课后理解和测验理解他们的原有根底,然后采取相应的措施,考虑教
2、法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。再者,课堂教与学的效率是关键。在课堂上教师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反响,营造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活泼,否那么不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。问题式教学也是我的一个心得体会,把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析p 解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解稳固。最后,为了进步整体教学质量,要对学生分层次进展适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学才能,启发他们的思维。对后进生,要进展思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进展分类补差,采取集体和个引
3、辅导的方式,逐人逐科落实。当然,在工作上我还是存在许多缺乏。譬如,课堂上不能及时地关注到每个学生,让每个人都真正参与到课堂当中;因为教的班级多,不能把每个学生的学习效果都落实到位等等。因此经常参与听课评课,虚心向其他教师请教,使我长进不少。今后我将继续努力,不断进步自己的教育教学程度。地理教师年度工作总结2 时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到如今,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经历。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会:1、要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要
4、、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,抑制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。我如今带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进展重点帮助。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。在教学方面,虽然已经是第二年了,但和同事比起
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