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9-1 大数的认识、(教学课件)四年级数学上册人教版

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1、第第2 2课时课时亿以内数的读法亿以内数的读法第一单元第一单元大数的认识大数的认识第一课时第一课时第九单元总复习大数的认识大数的认识读数写数改写求近似数比较大小一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理计数单位数位数级个级万级亿级个十百千万十万百万千万亿千亿百亿十亿十万位万位千位个位十位百位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理数位顺序表60006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。千万一千1一千万一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理先看这个数有几级，再从最高级读起；读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字；六千零八十亿四千万亿级万级个级读作：400000006080注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理数的读法1.先分级，再从最高级写起；2.哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。亿级万级个级写作：00600090204二百零四亿零六十万零九十一、知识梳理一、

2、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理数的写法先分级，再找到万位或亿位，用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数，再添上一个“万”字或“亿”字。38070000520000000052亿3807万409700060234000000602亿410万一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理近似数与省略比较两个数的大小，先看哪个数的位数多，位数越多，数字越大。位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就依次比较下一个数位上的数。1000009999947090047900030800710038000710074500005740000一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理一、知识梳理数的比较1.填一填。（1）10个一千万是()。（2）49007050000里有()个亿和()个万。一亿490705（3）一个数省略万位后面的尾数之后是30万，这个数最大是（）。304999二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用2.读出下面各数。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用306007056200138200005042

3、0012000900406098000读作：三万零六百读作：七百零五万六千二百读作：一千三百八十二万读作：五十万四千二百读作：一千二百万零九百读作：四亿零六百零九万八千（1）2020年6月，我国普通小学招生一千八百零八万零九百零二人，在校生总数一亿零七百二十五万三千五百三十二人。（2）截至2020年12月，我国普通小学专任教师有六百四十三万四千一百七十八人。写作：18080902写作：107253532写作：64341783.写出下面横线上各数。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用7个亿、9个千万和4个千7个亿、9个万和4个百7个亿、9个十万和4个十7000904007009000407900040003.连线。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用(1)读数和写数都要从最高位读起或写起。（）(2)43214320万。（）(3)计数单位相邻之间的进率都是十。（）(4)404040读作四十万四千零四十。（）(5)近似数比准确数都要大。（）4.判断。三、综合运用三、综合运用三、综合运用三、综合运用(1)2021年，我国生产工业机器人约370000台。(2)2021年

4、，我国完成造林面积约3600000公顷，其中人工造林面积约1340000公顷。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用370000=37万3600000=360万1340000=134万5.将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用(3)截至2021年12月，我国电话用户总数约1823530000户，其中移动电话用户约1642830000户。182353000018亿164283000016亿5.将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。用2、8、0、3、1这五个数组成一个五位数。6.想一想，填一填。（1)最大的数是，最小的数是。83210102388012332810（3）约等于3万的最大的数是。（2）约等于8万的最小的数是。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用7.不计算，按规律填一填。33334=1333233335=1666533336=1999833337=33338=33339=（）23331（）（）2999726664二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用写出只读一个零的最大七位数864020

5、08.用2、4、6、8和3个0按下面要求写数。写出读两个零的最大七位数要求最大，所以数字大的靠前，而0必须在数的中间：与上题同理：8600402二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用要求最小，所以数字小的靠前，要读三个零，所以每两个数字间都要有零：20406088.用2、4、6、8和3个0按下面要求写数。写出读三个零的最小七位数二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用（1）最大的数是（）。（2）最小的数是（）。（3）约等于7亿的最小的数是（）。（4）约等于3亿的最大的数是（）。7321000001000002373271000007000001239.用2、7、3、1和五个0按要求写九位数。二、综合运用二、综合运用二、综合运用二、综合运用9.用2、7、3、1和五个0按要求写九位数。（5）一个0都不读的数。（6）只读出1个0的数。（7）要读出2个0的数。732100000732001000720030100702013000 7300001027021030007320001001.完成对应的课时的练习；2.从课时练中选取。三、课后作业三、课后作业三、课后作业三、课后作业同学们下下课课啦啦

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