“减负万里行”活动自查汇报
14页1、“减负万里行”活动自查汇报 13号文件精神,努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担,端正办学思想,规范办学行为,促进长征街学区各中小学友好、健康、可连续发展,办人民满意的教育,严格根据义务教育学校规范办学行为专题督查项目主动开展自查活动。现将我学区各校减负万里行活动情况自查以下:一、单位基础情况我学区共有一所中学,七所小学,现有教职员136人,46个教学班,学生1104人。各校办学行为规范,严格遵照上级文件精神,学生课业负担不重,无乱收费现象。二、对照督查项目自评(一)规范招生入学和学籍管理我学区各校均坚持义务教育免试入学制度,确保本辖区内适龄儿童全部入学接收义务教育。招生后,我们根据新生户口,采取搭配平行编班,班主任、科任老师合理搭配的措施进行分班。各校不存在关键班和非关键班情况,不收取择校费,并妥善为外来务工人员随迁儿女义务教育入学提供便利。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,自觉接收社会监督。在学生入学后,立即完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,现在学生学籍管理的制度健全。(二)规范教学管理各校均能严格实施课程方案,根据国家、省课程计划的要求安排教育、教
2、学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要讨教学,不随意提升或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按要求的要求考试,不准随意增加考试次数。各校和每位老师签署责任状,果断杜绝老师有偿补课。(三)规范作息时间各校每七天上课5天,学生每日在校参与教育教学活动的时间不超出6小时,每节课上课时间为40分钟。严格实施节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格实施国家要求的作息时间。确保学生天天最少1小时的体育活动时间。(四)规范作业教辅各校严格控制作业量。各校低年级不留书面家庭作业,高年级不超出1小时。老师能依据课改的要求,精选作业内容,不部署机械性、反复性、难度过大的作业,学生作业量基础上适中。杜绝老师部署大量机械反复作业和以做大量作业处罚学生的现象。各校从省级相关部门评议公告的目录中选择教辅材料,并严格实施“一科一辅”和教辅材料家长自愿购置标准。(五)规范考试评价各校严格规范日常考试。我学区各校未组织参与没经市、区教育局同意的多种考试、竞赛活动,对平时的检测也给予规范,按新课程标正确定考
3、试题型,做到难易适度,高年级每学期举行一次期末考试,并禁止公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实施学生学业成绩和成长统计相结合的综合评价方法评价学生。经过自查,我们清楚地意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了部分成绩,但和上级的要求还存有差距。各校在课改、科研等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。第三篇为了更加好地落实落实山西省义务教育阶段学校“减负万里行”活动方案,端正办学思想,规范办学行为,促进我校友好、健康、可连续发展,办人民满意的教育,我校首先召开班子会、成立了学校“减负万里行”领导小组,制订了七一小学“减负万里行”活动方案,主动开展自查活动并填写义务教育学校规范办学行为专题督查自查表。现将我校“减负万里行”活动情况总结以下:一、加强学习,提升认识学校认真组织老师学习省教育厅有关开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知等相关文件精神,转变教育观念,端正教育思想,充足认识“减负”工作的必须性和紧迫感。组织召开老师、学生代表及家长代表座谈会征求“减负”意见,并依据座谈会情况作出专题反馈,分析现实状况,研究策略,
4、制订工作方案,营造良好气氛,形成思想共识。二、精心组织,抓好自查学校精心组织,周密布署,严格根据教育局通知要求,根据通知后面的自查项目和自查表,本着实事求是的标准,遵照国家和省市对义务教育学校管理的相关要求,针对规范招生入学和分班、规范考试科目和次数、学生作息时间和作业量安排、规范教育教学活动国家课程方案落实情况、教育评价五项内容,认真进行自查,并形成自查汇报上报临江市教育局。1.规范招生入学和分班行为。我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接收义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。没有参加“占坑班”,没有设置“快慢班”、“特优班”、“试验班”及其它变相的关键班。根据上级要求控制班容量,每班50人,学校没有以任何形式公开学生考试成绩,也没有依据考试成绩对学生、班级或老师排列名次、进行奖惩。规范考试科目和次数。严格规范日常考试。我校未组织参与没经教育局同意的多种考试、竞赛活动,对平时的检测也给予规范,按新课程标正确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末考试。禁止公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实施学生学业成绩和成长统计相结
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