2022年小学教师招聘考试密押卷带答案294
64页1、2022年小学教师招聘考试密押卷带答案1. 多选题 (2015辽宁大连)具体运算阶段的思维特征有(),A 多维思维B 思维的可逆性C 去自我中心D 具体逻辑推理答案 A,B,C,D解析 具体运算阶段的思维特征有:多维思维,思维的可逆性,去自我中心,具体逻辑推理2. 单选题 (2015河南三门峡)学生行为中经常表现出来的自觉、果断等特征,属于性格的()。A 理智特征B 情绪特征C 意志特征D 态度特征答案 C解析 本题考查的是性格的结构。性格结构具有以下四个方面的基本特征:一是性格的态度特征,包括对社会、集体和他人的态度特征,对工作、劳动和学习的态度特征,对自己的态度特征;二是性格的理智特征,是指人在感知、记忆、思维、想象等认识过程中表现出来的性格特征;三是性格的情绪特征,是指个体在情绪活动时的强度、稳定性、持续性以及主导心境等方面的特征。四是性格的意志特征,是指人在自觉调节自己行为的方式与控制水平、目标明确程度以及在处理紧急问题方面表现出来的性格差异。3. 多选题 (2014广东河源)沟通障碍儿童可能会由于言语不清或说话怪异而引起同伴的好奇或取笑,因此,这类儿童在人际交往与社会适应中会
2、遇到一定的困难,具体表现为()。A 退缩与回避B 多动C 焦虑D 攻击答案 A,C,D解析 沟通障碍儿童在人际交往和社会适应方面的心理特征为退缩与回避、焦虑和攻击。多动是儿童多动症的典型表现。4. 单选题 按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。A 精细加工策略B 资源管理策略C 元认知策略D 认知策略考点 第一节学习策略概述解析 精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。常用的精细加工策略:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识,联系实际。5. 简述题 (2014湖南长沙)联系实际,简述教师的能力素养。解析 (1)语言表达能力;(2)组织管理能力;(3)组织教育和教学的能力;(4)自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。6. 单选题 (2015湖北武汉)学生在自行上学、放学路上发生交通事故或其他伤害事故,学校承担的法律责任是()。A 行政责任B 民事责任C 刑事责任D 无法律责任答案 D解析 本题考查的是学生伤害事故处理办法。学生伤害事故处理办法第十三条规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承
3、担事故责任,事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。7. 单选题 (2015河南三门峡)研究表明,要获得最佳记忆效果,学习的熟练程度需达到()。A 50B 100C 150%D 200答案 C解析 本题考查的是过度学习。所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。研究表明,学习熟练程度达到150左右时,记忆效果最好。8. 单选题 (2015江西)为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是()。A 制订班级工作计划B 制定严格的班规C 培养班干部D 了解学生答案 D解析 为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是了解学生。9. 单选题 (2013安徽池州)自我服务偏差的主要成因()。A 利用认知捷径B 团体极化C 维持和保护自尊D 可得性启发答案 C解析 本题考查的是自我服务偏差。自我服务偏差是指人倾向于把别人的成功和自己
4、的失败归因于外部因素,而把别人的失败和自己的成功归因于内部因素。这一现象的产生主要是因为维护和保护自尊的需要。10. 单选题 (2015重庆)下列选顶中,属于一般能力的是()。A 记忆力B 曲调感C 节奏感D 彩色鉴别能力答案 A解析 一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力,是从事一切活动所必备的能力的综合,如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力,如音乐能力、绘画能力等。11. 填空题 我国学者将课堂气氛划分为积极的、消极的、和_三种类型。考点 第三节课堂管理解析 略。12. 多选题 关于“师爱”,下列说法错误的是()。A 基于教师喜好B 对少数优秀学生的关爱C 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D 师爱不具有育人的作用考点 第三节中小学教师职业道德规范的内容解析 “师爱”既教师对学生的关爱。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。13. 单选题 在课堂管理时,教师应该最大限度地激发起学生的
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