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中考数学一轮复习综合检测过关卷专题01 实数 综合检测过关卷(含解析)

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  • 卖家[上传人]:gu****iu
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    • 1、专题01 实数综合过关检测(考试时间:90分钟,试卷满分:100分)一、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)。183的相反数是()A83B38CD【答案】A【分析】相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数【解析】解:83的相反数是83故选:A211的相反数是()A11B11CD【答案】A【分析】依据相反数的定义求解即可【解析】解:11的相反数是11故选:A3下列实数:,0.1010010001(每相邻两个1之间依次增加一个0),3.14,中,无理数的个数是()A1个B2个C3个D4个【答案】D【分析】无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此即可判定选择项【解析】解:是分数,属于有理数;3.14是有限小数,属于有理数;无理数有:,0.1010010001.(每相邻两个1之间依次增加一个0),共4个故选:D4下列各组数中,互为倒数的是()A1与1B与3C5与D3与|3|【答案】C【分析】根据互为倒数的定义逐项进行判断即可【解析】解:A因为1(1)11,所以

      2、1与1不是互为倒数,因此选项A不符合题意;B因为11,所以与3不是互为倒数,因此选项B不符合题意;C因为,所以5与是互为倒数,因此选项C符合题意;D因为(3)|3|91,所以3与|3|不是互为倒数,因此选项D不符合题意故选:C5在数轴上与3的距离等于4的点表示的数是()A1B7C1或7D1或7【答案】D【分析】此题注意考虑两种情况:该点在3的左侧,该点在3的右侧【解析】解:根据数轴的意义可知,在数轴上与3的距离等于4的点表示的数是3+41或347故选:D664的立方根是()A4B4C8D8【答案】A【分析】根据立方根的定义求解即可【解析】解:(4)364,64的立方根是4故选:A7如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm),其中不合格的是()A44.9B45.02C44.98D45.01【答案】A【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可【解析】解:45+0.0345.03,450.0444.96,零件的直径的合格范围是:44.96零件的直径45.03,44.9不在该范围之内,不合格的是A,故选:A82023年1月22日电影流浪地球2

      3、上映,截止北京时间2023年2月10日,总票房已达38.6亿元,38.6亿用科学记数法表示为()A3.86108B3.86109C38.61010D0.3861010【答案】B【分析】把38.6亿表示为:a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,即可【解析】解:38.6亿38600000003.86109,故选:B9如图所示,A、B、C、D四点在数轴上分别表示有理数a、b、c、d,则大小顺序正确的是()AabcdBbadcCabdcDdcba【答案】B【分析】根据数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,判断出有理数a、b、c、d的大小关系即可【解析】解:如图,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,badc故选:B10形如a1a2an1anan1a2a1的自然数(其中n为正整数,a1a2an1an,a10,a1,a2,an为0,1,9中的数字)称为“单峰回文数”,例如123454321,不超过5位的“单峰回文数”共有()个A273B219C429D129【答案】B【分析】根据“单峰回文数”的定义确定一位的“单峰回文数”有9个;三位的“单峰回文数”有45个;五

      4、位的“单峰回文数”有165个即可确定不超过5位的“单峰回文数”共有9+45+165219【解析】解:一位的“单峰回文数”有9个:1、2、39;两位的“单峰回文数”有9个:11、22、3399;三位的“单峰回文数”有45个:111、191共9个,222292共8个,依次减少1个,总共为9+8+7+145;四位的“单峰回文数”有45个:9+8+7+145;五位的“单峰回文数”有165个:1+3+6+10+15+21+28+36+45165;根据定义,不可能出现两位和四位的数,只能出现奇位数不超过5位的“单峰回文数”共有9+45+165219故选:B二、 填空题(本题共6题,每小题2分,共12分)119的算术平方根是 3【答案】3【分析】根据算术平方根的定义计算即可【解析】解:329,9的算术平方根是3,故答案为:312名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”中的“筹”原意是指“算筹”,在我国古代的数学名著九章算术和孙子算经中都有记载“算筹”是古代用来进行计算的工具之一,它是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,“算筹”的摆放有纵、横两种形式(如图1)则图2中“算筹”表示的减法算式的运算结果为 60

      5、23【答案】6023【分析】依题意得图2中“算筹”所表示的算式是:9516974,然后计算即可得出结果【解析】解:95169746023故答案为:602313若|x|4,|y|5,则xy的值为1或9【答案】1或9【分析】求出xy的值,分为四种情况,代入求出即可【解析】解:|x|4,x4,|y|5,y5,当x4,y5时,xy1,当x4,y5时,xy9,当x4,y5时,xy9,当x4,y5时,xy1故答案为:1或914比较大小:4【答案】见试题解答内容【分析】求出3,4,再进行比较即可【解析】解:3,4,34故答案为:15已知:x表示不超过x的最大整数例:4.84,0.81现定义:xxx,例:1.51.51.50.5,则3.9+1.811.1【答案】1.1【分析】根据题意列出计算式解答即可【解析】解:根据题意可得原式(3.93)+(1.8)(2)(11)0.9+0.201.1;故答案为:1.116若3+的小数部分是a,3的小数部分是b,则a+b1【答案】见试题解答内容【分析】先判断3+,33的在哪两个整数之间,再用3+减去整数部分求出a,3减去整数部分求出b,再相加求出结果【解析】解:53

      6、+6,031,3+的小数部分为:3+52,3的小数部分为:3,a+b2+31,故答案为:1三、解答题(本题共7题,共52分)。17(6分)在数轴上表示下列各数,并用“”把这些数连接起来(4),|3.5|,0,+(+2.5)【答案】见试题解答内容【分析】首先将各数在数轴上表示出来,进而得出大小关系【解析】解:如图所示:18 (6分)计算:(2)3+()120+【答案】1【分析】直接利用零指数幂的性质和负整数指数幂的性质、算术平方根的性质分别化简得出答案【解析】解:原式6+21+56+2+5119(6分)计算:|2|+2sin45()1+【答案】见试题解答内容【分析】原式利用绝对值的代数意义,特殊角的三角函数值,负指数幂法则以及二次根式的性质化简计算即可得到结果【解析】解:原式2+23+1+420(8分)下面是佳佳同学的一道题的解题过程:2()(3)2()+2(3),2(3)(3)+24(3),1824,6,(1)佳佳同学开始出现错误的步骤是 ;(2)请给出正确的解题过程【答案】见试题解答内容【分析】根据有理数的混合运算顺序计算即可【解析】解:(1)佳佳同学开始出现错误的步骤是故答案为:(

      7、2)2()(3)2(12)(3)7221(8分)观察下列两个等式:22+1,55+1,给出定义如下:我们称使等式abab+1成立的一对有理数“a,b”为“共生有理数对”,记为(a,b),如:数对(2,),(5,)都是“共生有理数对”(1)通过计算判断数对(1,2)是不是“共生有理数对”;(2)若(a,3)是“共生有理数对”,求a的值;(3)若(m,n)是“共生有理数对”,则(n,m) “共生有理数对”(填“是”或“不是”);(4)如果(m,n)是“共生有理数对”(其中n1),直接用含n的式子表示m【答案】(1)不是;(2)2;(3)是;(4)【分析】(1)根据共生有理数对的定义判断即可;(2)根据共生有理数对的定义列方程求解;(3)根据共生有理数对的定义对(n,m)变形即可判断;(4)根据共生有理数对的定义得到m,n的方程,变形即可【解析】解:(1)121,12+13,1212+1,(1,2)不是共生有理数对;(2)由题意,得a33a+1,解得a2;(3)(m,n)是共生有理数对,mnmn+1,n(m)mnmn+1,(n,m)是共生有理数对;故答案为:是(4)(m,n)是共生有理数对,mnmn+1,m(1n)1+n,22(8分)已知,数轴上三个点A、O、B点O是原点,固定不动,点A和B可以移动,点A表示的数为a,点B表示的数为b(1)若AB移动到如图所示位置,计算a+b的值(2)在图的情况下,B点不动,点A向左移动3个单位长,写出A点对应的数a,并计算b|a|(3)在图的情况下,点A不动,点B向右移动15.3个单位长,此时b比a大多少?请列式计算【答案】见试题解答内容【分析】(1)由图可知,点A表示的数a,点B表示的数b,即可求得a+b的值 (2)由B点不动,点A向左移动3个单位长,可得数a,再根据绝对值求得即可(3)点A不动,点B向右移动15.3个单位长,可知数b,再列式计算解得【解析】解:(1)由图可知:a10,b2,a+b8故a+b的值为8(2)由B点不动,点A向左移动3个单位长,可得a13,b2b|a|b+a21311故a的值为13,b|a|的值为11(3)点A不动,点B向右移动15.3个单位长a10 b17.3ba17.3(10)27.3

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