护理学基础作业
11页1、第一章绪论1 .南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所正规的护士学校的时间是A. 1860年B. 1870年C. 1880年D. 1990年E. 1900年2 .现代护理学发展的三个阶段是A.以疾病为中心的阶段、以病人的健康为中心的阶段、以病人为中心的阶段B.以疾病为中心的阶段、以病人为中心的阶段、以病人的健康为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段、以病人为中心的阶段、以人的健康为中心的阶段D.以疾病为中心的阶段、以人的健康为中心的阶段、以病人为中心的阶段E.以人中心的阶段、以人的健康为中心的阶段、以病人为中心的阶段3 .1888年我国第一所护士学校建立于A.广州B.上海C.重庆D.北京E.福州4.1. 际护士节确定的时间A. 1911年B. 1912年C. 1913年D. 1914年E. 1915年5.1. 922年国际护士会接纳中华护士会为会员国,在哪一届的国际护士会上恢复中华护理学会加入国际护士会A. 2013年第25届国际护理学大会B. 2009第21届国际护理学大会C. 2001年第22届国际护理学大会D. 2005年第23届国际护理学大会E. 2009年第24届国际护理
2、学大会6.我国率先开设护理本科专业的院校是A.北京医学院B.中山医学院C.天津医学院D.大连医学院E.协和医科大学7 .中华护理学会1993年设立的“护理科技进步奖”在哪一年被科技部批准的“中华护理学会科技奖”所替代,成为中国护理学科最高奖项A. 2006年B. 2008年C. 2009年D. 2010年E. 2012年8 .基础护理学教育包括A.学校教育、毕业后继续教育B.中专、大专、本科C.中专、大专、本科、研究生D.中专、大专、本科、继续教育E.大专、本科、研究生9 .王某,男56岁,在搬运货物时突然倒地,面色苍白,神志不清,紧急送医院进行抢救。请问此时适用于该病人的护理工作方式是A.综合护理B.责任制护理C.小组护理D.个案护理E.功能制护理10.关于护理工作方式,下列说法不正确的是A.个案护理是由一名护士护理一位病人,即有专人负责实施个体化护理的方式B.功能制护理是以完成医嘱和执行各项常规的基础护理为主要工作内容C.小组制护理即以分组的形式对病人进行整体护理D.责任制护理由护士和辅助护士按护理程序对病人进行个案护理E.综合护理是将小组制护理与功能制护理相结合,或是将责任制护理
3、与小组制护理相融合第二章护士素质与角色1.护士素质中核心素质是A.道德素质B.专业素质C.心理素质D.身体素质E.文化素质2.护士应具备的专业能力不包括A.规范的操作技能B.敏锐的洞察能力C.评判性思维能力D.经济策划的能力E.独立的创新能力3.多年以来,护士小刘工作勤勤恳恳、不断进取、成绩卓著,被提升为护士长,小刘这种转变的过程是A.角色期待B.角色依存C.角色转变D.复式角色E.角色集4.陆某,女,60岁,患支气管哮喘不能平卧,口唇发组。护士小张将床头抬高呈端坐位,并给予氧气吸入,此时小张的角色是A.提供照顾者B.健康咨询者C.健康协调者D.护理计划者E.健康教育者(56题共用题干)周某是一位教师,男,55岁,因心肌梗死住院治疗近来好转,但由于其母亲突发脑出血,他毅然离开医院承担起照顾母亲的责任。5.此时周某在角色集中占据主导作用的角色是A.病人B.亲属C.教师D.儿子E.公民6.以下哪项是周某此时占主导角色的互补角色A.医生B.母亲C.护士D.儿子E.病人第三章护理学的基本概念1.关于“人”的概念,下列描述正确的是A.人是一个闭合的系统B.人只对自己家人的健康负责C.人是由生理和
4、心理两部分组成D.人是护理实践的核心和基础E.人在不同发展阶段有相同的需要2.护理理论与实践的核心和基础是A.对环境的认识B.对护理的认识C.对疾病的认识D.对健康的认识E.对人的认识3.护理永恒的主题是A.提倡人道主义B.与护理对象密切沟通C.与护理对象互相帮助D.照顾服务对象E.掌握精湛的护理技术4.关于整体护理的叙述下列正确的是A.整体护理是一种分工方式B.整体护理实质上就是疾病护理C.整体护理是一种思想,一种理念D.整体护理只适合于护理人员配备充足的病区E.整体护理使护理的服务范围扩大了但护理的质量却下降了。5 .护理的对象是A.所有的人B.健康的人C.患病的人D.有残疾的人E.有心理缺陷的人6 .1989年WHO对健康的定义是A.无躯体疾病,完整心理状态和良好社会适应能力B.无躯体疾病,心理健康、社会适应良好和道德健康C.无躯体疾病,完整生理、心理状态和良好社会适应能力D.无躯体疾病,完整心理状态和道德健康E.无躯体疾病,良好社会适应能力7 .关于人的成长与发展特征描述正确的是A.成长与发展是量性的增长,是可测量的8 .成长与发展均是质的变化,不易测量C.成长是量性的增长,可
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