幼儿园中班班级工作计划总结

1、.幼儿园中班班级工作计划一、班级状况剖析1、班级概略我班30名幼儿,其间男孩19人，女孩11人，男女比例呈不平衡状况.本学期插入了5名重生，他们的状况各异，其间一位幼儿因家庭要素一向由奶奶带养，其他匀在私立幼儿园就读小班，由于各园的惯例要求有必定的收支，重生对本班及园内的日常行为规X有待进一步的了解。从开学第一周的状况看，孩子们基本能习气幼儿园正常的学习、日子，只要单个幼儿，如周致翰、余恩惠等的心情稍微动摇。通过小班一年的培育教育后，幼儿在方面有了显着的前进。大部分幼儿能独登时进餐、叠被、穿衣等，还能在成人的协助下留意清洁卫生，坚持本身衣物和身体的洁净。有些才能强的幼儿还能自动地协助火伴，为火伴收拾玩具、图书，提示火伴及时按教师的信号活动，还能生动地协助教师收拾餐后的毛巾、桌面等，是教师的好帮手。2、班级幼儿展开特色本学期开学初，咱们对幼儿进行了全面的调查、剖析，并结合各幼儿前两个学期个X畴的展开概略，以及中班幼儿的年纪特征的展开概略等，小结出以下几点本班幼儿的展开特色（1）幼儿展开优势a、学习爱好在上学期时，咱们便发现班里的许多孩子前进了，学习的爱好大大前进，在活动中总能在教师的引导

2、下生动、自动地参加到活动中。一方面体现在幼儿对活动本身的爱好，每次教师叙述故事时，教室里就特别安静，咱们的视野都集合到一处，目不斜视地看着教师，听着教师讲着；每当遇到有图片的活动课，他们的留意力也非常会集，咱们力争上游地宣布自己的主意、定见、感触；在个美术活动中，幼儿能仔细地倾听教师的解说，操作时一丝不苟地进行，单个幼儿还会自动协助火伴进行操作。另一方面体现幼儿跟着团体学习空气的增强，引发的自动参加活动的情形，其间幼儿的生动自动性不容忽视。这点在游戏活动中由为显着，一般状况下，一楠、民洋、姝蝶等小朋友参加的生动性特高，在他们的自动测验和带领下，激发了许多本处于半热状况的其他幼儿，增强他们自动学习、参加的热心。b、 肌体展开班中的男孩子占了三分之二，因而整体幼儿显得非常生动，在各自在活动的时刻里孩子们跑啊、跳啊，充沛的活动着身体，无形傍边促进了幼儿肌体的展开。其他，孩子们喜爱音乐，特别是生动的曲风，喜爱随音乐随意地耍弄身体各部位，喜爱跟着教师做各种活动身体、放松身体的动作。在小肌肉的展开上也非常不错，他们能很好地运用餐具、做画东西、美工用品等。c、自我展示大部分的孩子喜爱在团体面前体现自

3、己，请幼儿为咱们歌唱时举手的人许多，上来扮演者更会做着各种动作体现音乐、体现自己，象董姝蝶、陈信宇小朋友是其间最杰出的孩子，每次都能在咱们面前好好的扮演一番。瑞阳、凯瑞、筱雅尽管嗓门很小，有点却场，但他们也非常喜爱为火伴扮演，总会极力地去做、去唱，“扮演”完毕还会看到孩子们高兴、满意，乃至是为自己自豪的表情。班里的一奔、陈恬等的幼儿虽缺少独立去扮演的勇气，但他们能和火伴一同斗胆地扮演。幼儿跟着年纪的增加，掌握的身手越多，享受过的成功越多，自我展示的希望也会越加激烈，因而在我班幼儿已有的体现力的根底上，为他们发明时机和舞台，他们必定能愈加老练、稳健地展示自己。（2）薄弱环节a、学习习气在前两个学期幼儿已开端形成了必定的学习习气，可是仍有许多不足之处。在安静地倾听别人说话方面我班幼儿非常短缺。对一部分自傲、说话声响嘹亮的孩子，咱们是会听些的，但那些音量中等，或是轻的孩子们他们就不怎样听。究竟孩子能大声说话的为数不多，这问题的本源则是孩子的倾听习气，他们不能安静的倾听别人说话不只会阻止火伴以及本身的身心展开，并且在对教师掌握整个活动有着严峻的影响，长时刻的不良倾听习气会让孩子处于孤立状况，思

4、维和行为都会如此。其他，对折以上的幼儿，不能较长时刻地坚持必定的坐姿，或是随意耍弄双脚、双手，或是回身、扭头等等，孩子有许多的小动作。做小动作也正是孩子涣散留意力的开端，或许做小动作时孩子已找到一个比活动更感爱好的事，所以坐姿便成为倾听的根底。从小培育幼儿杰出的学习习气能为幼儿往后的学习打下根底，也只要杰出的学习习气（坐姿、倾听）才是幼儿生长的春雨。b、 往来才能现代家庭家家户户基本上都是独生子女，孩子们的玩伴也逐步的削减。每次家访咱们问家长：“孩子日常都和谁一同玩.”，家长们简直给了咱们一个共同的答案：一个人玩，或者是父母、爷爷奶奶。这种往来环境使得咱们的孩子常处于被迫往来的状况，习气了等别人来叫唤，习气着大人让着自己，什么事情都顺着自己，对幼儿的往来才能的展开有着极消沉的影响。现在咱们班约有三四位孩子会和人争抢玩具，或是由于玩具该有谁玩而争论不休；约有十位孩子自在活动时总是一个人玩，不自动和别人沟通或者说只在别人来访时才会和别人往来；约有五位幼儿掌握着物品持有者的身份，玩玩具的时分只拿自己的东西，偶有一回其他小朋友拿走了他的东西，就弄得心情不愉快，有时还争着吵着要自己的东西；约有对

5、折的幼儿不明白得与人分工、协作。幼儿在往来才能上的短缺非常显着。相关文章：下页更精彩1幼儿园中班班级作业方案 相关内容:一 、班级概略剖析：学生刚入校，对校园的惯例不了解。年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到教师能自动问候。有部分学生有说普通话的认识，能用简略的普通话与教师和同学做简略的沟通。一、指导思想本学期，我校教研作业为保证校园教育教育作业继续稳定展开，环绕以研促教、教研提质指导思想，厚实有效地展开校本教研训活动，搞好导学控学三步走教育形式变革试验作业，提高教师驾御讲堂才能以达高效讲堂教育之成效。*下半年小学英语教育作业方案大全一、学生状况剖析四年级学生已有了一年的英语根底，一些常用单词都已经会说，但学生的根底纷歧，呈现了两极分化的现象。一、班级状况剖析1、班级概略我班30名幼儿,其间男孩19人，女孩11人，男女比例呈不平衡状况.本学期插入了5名重生，他们的状况各异，其间一位幼儿因家庭要素一向由奶奶带养，其他匀在私立幼儿园就读小班，由于各园的惯例要求有必定的收支，.作为一所收费较高的国有民办校园，由于国家免费的九年义务教育方针影响，加之周边梅园，梅丽，梅华，梅山四所公办校园的包裹，咱们可谓是缝隙中求生存。如果说人间没有方案总结，那么人就是一个一个独立体，没有任何规则没有任何相同及联络。或许一个过错不会贯穿他的终身，但重复呈现的可能是很大的。下面是五年级下学期班务教育作业方案。一、加强团体备课 优化讲堂教育新的高考局势下，高三数学怎样去教，学生怎样去学无论是教师仍是学生都感到压力很大，针对这一问题备课组在王修汉校长、谢镇祥主任的领导下，在X群怀主任的详细指导下，拟定了紧密的教育方案，提出了优化.教育方案拟定：班级状况剖析：爱好、习气、才能（参阅期末考试状况剖析和五年级金钥匙），两极分化问题。这是拟定教育办法的重要依据。2、教材剖析以及全册教材的要点和难点：要点难点字词句堆集，从堆集到使用仔细写字、及时查看作业中的. v

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