24春国家开放大学《教育法学》终结性考试(大作业)参考答案
4页1、国家开放大学教育法学终结性考试(大作业)参考答案案例分析(50分)【基本要求】(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学教育法学理论进行分析论证。(2)要结合实际,说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。(3)字数不少于800字。【案例简介】夏某诉某中学人身损害赔偿案夏某曾为某中学的初中二年级学生,该校物理教师刘某在上课时,将其叫到讲台旁进行体罚。之后,夏某弃学在家。因表现出行为孤独、少语、自言自语、冲动等行为,夏某后到泸州医学院附属医院、华西医大进行检查治疗,但疾病未愈。夏某家长遂向法院提起诉讼,要求学校承担赔偿责任。由夏某的法定代理人委托的律师事务所,委托自贡联立司法鉴定中心鉴定,其鉴定结论为:“夏某是在被刘某殴打后诱发精神分裂症,病情长期未愈,目前仍处于精神病态中,属四级伤残。”法院根据体罚行为与其他因素对诱发精神分裂症的影响程度大小,确定侵权行为应承担的比例。最终,该中学赔偿夏某医疗费、住院伙食补助费、交通费、误工费、残疾赔偿金、精神抚慰的40,即51958元。【试分析】1.本案中的涉案主体主要有哪些?答:本案涉及的主要当事人包括:夏某:原告,曾为某
2、中学初中二年级学生,遭受物理教师刘某的体罚后出现精神分裂症,后弃学在家。刘某:某中学的物理教师,被指控在上课时体罚夏某,导致后者的精神健康问题。夏某家长:作为夏某的法定代理人,向法院提起诉讼,要求学校承担赔偿责任。法院:作为司法机构,负责审理和判决该案。2.当事人违反了什么法律?答:在这个案例中,刘某可能违反了以下法律:学校管理规定:学校一般都有规章制度,明文规定不得对学生进行体罚。刘某的体罚行为可能违反了学校管理规定。学生权益保护法:有关保护学生权益的法规,包括不得对学生进行虐待、体罚等行为,以确保学生的身心健康。3.当事应当承担什么法律责任?答:刘某:可能需要承担刑事责任和民事赔偿责任。刑事责任方面,可能面临虐待学生罪的指控。民事赔偿方面,应根据法院的判决,赔偿夏某的医疗费、住院伙食补助费、交通费、误工费、残疾赔偿金、精神抚慰的40,即51958元。学校:学校也可能被判定承担部分责任,特别是如果学校未能有效管理和监督教职工的行为。4.本案可为我们带来哪些启示?答:保障学生权益:学校应制定并严格执行规章制度,保障学生的权益,特别是在教育过程中不得使用体罚等不当手段。教育工作者职业道德
3、:教育工作者应该遵循职业道德,以适当的教育手段对待学生,切忌使用侮辱、虐待等不当手段。法律责任追究:法律应当对侵犯学生权益的行为进行严肃追究,确保相关当事人承担法律责任,同时为受害学生提供合理的赔偿。心理健康关注:本案提醒我们注意学生心理健康问题。教育机构应当重视学生的心理健康,及时发现和干预可能导致问题的行为,以确保学生在学习环境中得到全面的关爱和支持。法律救济的重要性:学生及其家长在面对侵权行为时,有权通过法律途径寻求救济。法院在本案中通过合理的赔偿裁决,为夏某提供了经济上的支持,同时也向学校和教育工作者传递了保障学生权益的信号。学校管理和监督:学校管理和监督机制的建设尤为关键。通过建立健全的管理体系,对教育工作者的行为进行监督和评估,有助于防范类似事件的发生。教育法学理论的应用:本案可以从教育法学的角度来分析,例如学校管理规定、学生权益保护法等相关法律法规。在处理类似案件时,应结合教育法学理论,全面考量学校、教师和学生的权利和义务,确保公正公平的法律裁决。司法鉴定的重要性:本案中,司法鉴定起到了重要的作用,对于认定夏某精神分裂症的原因和程度提供了专业的评估,这也强调了司法鉴定在类
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