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【物理】压强 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

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    • 1、9.1 压强一、选择题1国际单位制规定,压强的单位是()A牛顿B帕斯卡C千米D千克2关于压力、压强的概念,下列说法正确的是() A压力的方向总是竖直向下B压强在数值上等于单位面积上的压力大小C压力越大,产生的压强就一定越大D物体对接触面的压力就是物体所受的重力3如图所示,一匀质木块放在水平桌面上,若将它沿竖直虚线截去右边一部分,则剩下左边部分对桌面的压力和压强说法正确的是()A压力变小,压强不变B压力变小,压强变小C压力变小,压强增大D压力不变,压强不变4在日常生活和生产中有很多关于压强的现象,图中是为了增大压强的是()A火车道上的枕木B 啄木鸟的喙很尖C重型卡车轮子多D坦克的履带5 如图所示,取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上,它们对地面的压强分别为pa、pb和pc(已知长方体的长宽高),则()Apa=pcpbBpa=pbpbpcDpapb”“”或“=”)。(4)实验时,小芳将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示,发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此得出压力的作用效果与受力面积无关的结论,此探究过程中存在的问题是 。 1

      2、5如图A、B、C、D、E所示是小爱同学用矿泉水瓶和海绵等实验器材“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验:(1)如图C、D、E三次实验,小爱同学是在探究压力的作用效果与 的关系;比较B、C图两次实验,得出结论: ; (2)通过观察如图A、B两次实验,发现实验过程中,为方便观察比较压力作用效果,必须选择易发生明显形变的受压物体,且受压物体 ; (3)矿泉水瓶中装有500mL水,按图C进行实验,此时矿泉水瓶对海绵的压强约_; A50PaB500PaC5000PaD50000Pa(4)如图F所示实验,将两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在桌面上,对受压物体的压强与其相同的有如 图所示的实验;B、E两图实验中, 选填(“可以”或“不可以”)比较瓶子对海绵的压强。四、计算题16如图所示,双轮电动平衡车质量为10kg,沿平直的路面行驶5min,通过的路程为900m。驾驶人员的质量是50kg,轮胎与地面的总接触面积为2.5103m2,g取10N/kg。则平衡车(行驶过程中)(1)行驶的速度是多少?(2)受到的重力是多少?(3)对地面的压强是多少?17如图所示,边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A

      3、、B放置在水平地面上A为2103千克/米3,B为1103千克/米3。求:(1)物体A的质量mA。(2)物体B对地面的压强pB。(3)为使A、B对水平地面的压强相等,将正方体A沿水平方向切去一定的高度h,请求出切去的高度h。参考答案1B2B3A4B5A6C7C8B9压力大小;受力面积;每平方米面积上所受的压力是1104牛10增大压力;减小受力面积11减小受力面积;等于121.25104;2.510413减小;摩擦;1.310514(1)海绵的凹陷程度(2)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(3)=;=(4)没有控制压力大小不变15(1)压力大小;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(2)软硬程度相同(3)C(4)A、B;不可以16解:(1)平衡车行驶的速度:v=st=900m560s=3m/s;(2)平衡车受到的重力:G车m车g10kg10N/kg100N;(3)驾驶人员受到的重力:G人m人g50kg10N/kg500N,平衡车对地面的压力:FG车+G人100N+500N600N,平衡车对地面的压强:p=FS=600N2.5103m2=2.4105Pa。答:(1)平衡车行驶的速度是 3m/s;(2)平衡车受到的重力是100N;(3)平衡车对地面的压强是 2.4105Pa。17(1)解:物体A的体积:VA(0.2m)30.008m3,物体A的质量:mAAVA2103kg/m30.008m316kg;答:物体A的质量mA为16kg;(2)解: 物体A的体积:VB(0.1m)30.001m3,物体B的质量:mBBVB1103kg/m30.001m31kg;物体B对地面的压力:FBGBmBg1kg10N/kg10N,物体B对地面的压强:pB=FBSB=10N(0.1m)2=1000Pa;答:物体B对地面的压强pB为1000Pa;(3)解: A、B对水平地面的压强相等时,A对地面的压力:F=pBSA=1000Pa(0.2m)2=40N,此时A的体积:V=GgA=FgA=40N10N/kg2103kg/m3=2103m3,此时A的高度:h=VSA=2103m3(0.2m)2=0.05m,切去的高度hhAh0.2m0.05m0.15m。答:切去的高度h为0.15m。学科网(北京)股份有限公司

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