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小学语文五年级上册第三单元复习测试卷

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:433093985
  • 上传时间:2024-02-12
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    • 1、 小学语文五年级上册第三单元复习测试卷 班别 姓名 成绩一、读拼音,写汉字(5分)。 l pn d do zo过( ) ( )断 ( )子 ( )窃 ( )音二、一锤定音(用“”选择正确的读音)(4分)。矫健(jio jio)勉强(qin qin)削弱( xu xio )即使( j j )苔藓(xin xun)塞满( si s ) 看守( kn kn )暖和( huo he )三、组词(8分)。 嫌( )肺( ) 虑( )捕( )粘( )谦( ) 肚( ) 滤( )哺( )贴( )四、把下列词语补充完整并选择词语填空(8分)。 安然无( ) 古往今( ) 庞然大( ) 气象万( )( )断( )连 干干净( ) 蛰伏( )动 来无影去无( )(1)从那么高的地方摔下来,他能会_吗?(2)鲸和人就形体比起来,当然是_了。(3)太阳一照射,露珠就蒸发得_了。(4)他俩说是不来往了,其实私底下还在_的。五、选词填空(4分)。 突然 果然 居然 仍然1、天下着大雨,解放军战士( )冒雨前进。2、夜深了,博物馆里( )传出了急促的报警声。3、气象预报员说:“今天有雨”。到了下午三点钟,( )下起

      2、雨来。4、我们在自家的后院荒地里种了花生,没过几个月,( )收获了。六、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。(4分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。( ) 2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。( ) 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。( ) 七、课文梳理间。(8.5分)1、新型玻璃一文仅仅扣住一个“新”字,依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、 _、_ 、_、吃音玻璃等五种新型玻璃。 2、松鼠是一篇_,作者是_国的作家_。课文主要采用_、_等手法生动形象地重点介绍了松树的_、性格和行动。 3、假如没有灰尘一文,作者通过灰尘的作用,向我们揭示了一个深刻的道理:(2分)_八、先填空,再将句子、词语与其描绘的季节连线。(8分)小立池塘侧,_。 春 烈日炎炎裙裾微动摇,_。 夏 冰天雪地_,鸟雀尽潜藏。 秋 草长莺

      3、飞_,落叶悠悠舞。 冬 天高云淡九、理解与感悟。(26分)(一)课内阅读(9分) 鲸的繁殖能力很差,平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染,鲸的数量已经急剧下降。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在20世纪有近36万头被杀戮,目前仅存不到50头。在地球上生存5000多万年的鲸,许多种类已濒临灭亡。1这段话的主要意思是 。(2分)2联系上下文,可以试着把“杀戮”换成( ),把“濒临”换成( )。(2分)3你认为文中加横线的词语能删掉吗?说说理由。(2分) 4读了这段话,你有什么感想,请写下来。(3分) (二)课外阅读。(17分) 燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟 燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞

      4、吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。1写出下列词语的近义词。(2分)疲劳( ) 飞翔( ) 轻巧 ( ) 身躯( )2给短文加个题目。(2分)3在短文空白处加上标点。(3分)4比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?(2分)(1)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。(2)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度极快,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 5从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用“”画出来。(2分)6燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。(3分)7 读了文章,你知道了什么,你有什么想说的?(3分) 十、作文。(25分) 模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,以“我的_”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上,卷面书写要工整、干净。 4

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