全国通用六年级下册数学试题-小升初培优:统计(下)(解析版)
6页第09讲统计(下)教学目标:1.掌握整理数据并填写统计表;2.培养学生的团队合作、分析、观察的能力;3.通过让学生成为小小CEO,处理数据问题,在收集数据的过程中,体会统计的思想方法,培养学生的学习兴趣。 教学重点:能够根据数据信息,填写统计表;教学难点:利用统计表,制作统计图;教学过程:场景1:聪明的兔发现,原来在我们的生活中,做很多事都离不开统计,我们一起来看看吧!【复习与提升】【层层高1】 答案: 略。【层层高2】 解析部分:1、 结合场景解题过程如下:教师先让学生通过观察说一说当月天气情况有几种,分别是哪些。在按照从左至右,从上到下的方法,划正字统计,做到不漏数。在根据天气情况的计数结果回答下面的问题。2、本题的重点、难点:数据整理、分类和划正统计;【层层高3】答案:7个格子;6筐;【层层高4】答案:略。【层层高5】右图从左至右分别是:菊花、郁金香、百合花、康乃馨。(1)菊花和百合花一共有多少枝?(2)郁金香比康乃馨多几枝 ?答案:略。【作业与预习】 【作业1】画正字统计。答案:略。【作业2】答案:略。【预习】请你说说,在前四次课中你学习了哪些内容?
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