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新教师发言稿3

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1、为者常成，行者常至尊敬的各位领导、各位老师：大家好，我是来自访仙中心幼儿园的裴雨纳。很荣幸作为优秀学员代表在这里发言，今天我发言的题目是为者常成，行者常至。时间荏苒，转眼我们0809青蓝班里的新教师已经工作一年了。一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐。（培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面的将是更大的挑战。）一年前，是一种缘分让我走进学前教育领域，正是这种意外的相遇，让我爱上了这份职业，并对此萌生了扎根这块沃土的念头。爱是最好的教育。作为一名幼儿教师，在工作中，我时刻提醒自己用爱心、细心照顾好每一个孩子，注重每一个孩子的成长。因为爱是走进童心世界的前提，孩子的心是纯洁的，在这片美丽的净土上，我想只要种下的是爱的种子，那么，我收获的必将是真诚的回报。既然选择了教师这个职业，那么，我就会将教育好每一个孩子作为我始终不渝的追求。在坐的各位新教师朋友们，我们是同一个花园的园丁，肩负着同样的使命，让我们共同努力，为了同一个目标，勇敢地向前行吧！作为一名非学前教育专业的幼儿教师，刚踏入工作岗位时，我面前有太多

2、的困惑与难题，什么叫绘本？什么是指南？学前教育对我来说似乎是一个模糊的领域。但是这些困难，并不是难以逾越的高山。不会跳舞我能够学，不会手工我能够练，不会画画我们也能学。在这个年里，我利用工作之余慢慢练习钢琴、绘画、手工，逐步地手更灵巧了。我骄傲，我还正青春，我不怕自己不会，我也不怕旁人的言论，因为我能够努力，我能够奋斗。（能够在这个段中感谢一些人）为者常成，行者常至。这是出自晏子春秋的一句话，也是我的座右铭。意思是努力去做的人常常能够成功，不倦前行的人常常能够达到目标。在今后的工作中，我将努力做到以下四点：一是建立自我管理意识，激励自我发展。建立个人专业成长档案；积极参加院内各类评比活动；二是增强自我管理意识，注重自我发展。在完成学前教育岗位培训的基础上，继续参加在职研究生的学习，让自己在教学理论上有进一步的提升；经常翻阅一些相关幼儿心理的书籍，通过学习让自己更深入地理解幼儿的心理，从而用更为准确、有效的教育方法；三是发挥自我管理效能，完善自我发展，请有经验的老师指出自己的缺乏之处，即时改正缺点，对教学活动实行反思，跟着有经验的老师做课题研究；四是使用自己先前所学的教育技术专业的优势，在教学上多使用多媒体技术，探索农村幼儿园教育信息化的发展。（果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。）新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜作为引导，这次新教师岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以这个年的培训精神作为指导方向，以自己的实际行动来为农村的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。（裴雨纳）

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