山东省菏泽市牡丹区二十一初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中考试模拟试题含答案

1、山东省菏泽市牡丹区二十一初级中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中考试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列对比实验能达到目的是（）A探究温度对微粒运动速率的影响B探究CO2能与水反应生成酸性物质C对比选择实验室制CO2的酸D对比MnO2和Fe2O3的催化效果2如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是（）A该反应属于化合反应B反应实质是分子分成原子，原子重新组合成新分子C该反应中分子的种类和数目都发生了变化D反应前后各元素的化合价发生了变化3化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是A用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯B给试管里的液体加热时，试管口对着自己或他人

2、C向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的1/3D实验剩余的药品，不能放回原瓶，也不要随意丢弃，要放入指定的容器4下列关于溶液的说法正确的是A澄清、透明的液体一定是溶液B饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大C饱和溶液一定不能再继续溶解溶质D氢氧化钠固体溶解过程中溶液温度升高5秋冬季节，我国北方雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的A二氧化氮 B一氧化碳 C二氧化硫 D可吸入颗粒物6下列实验现象描述中正确的是()A红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B镁条燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体C木炭在空气中燃烧生成二氧化碳D铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体7下列化学品标志表示“有毒品”的是（ ）ABCD8氧元素以游离态存在的是AO2BMgOCH2ODCO29括号内是区别下列各组常见物质的试剂或方法，其中不正确的是A硬水与软水 (肥皂水)B铜丝与铁丝 (看颜色)C二氧化碳与氮气 (燃着的木条)D食盐水与蒸馏水 (蒸发)10日常生活常接触到“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等用品，这里的钙、氟通常指的是A单质B原子C分子D元素11如图表示

3、某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A甲表示的物质中含有3个氢原子B反应前后各元素的化合价都没变C该反应的基本类型是置换反应D生成的丙与丁的分子个数比为2：312下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是 ()A制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验。 (1)硫在氧气中燃烧比空气中更旺，火焰呈_色，说明燃烧的剧烈程度与_有关。(2)铁丝上系一根火柴的作用是_，铁丝绕成螺旋状的作用是_(3)实验甲中水的作用是_，实验乙中水的作用是_14根据下列装置图，按要求回答有关问题： (1)写出图中带有标号仪器的名称：a_。(2)实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气应选用的发生装置为_(填序号)，检验氧气已经收集满的方法是_。(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取

4、并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是_(填序号)，反应的文字表达式为_；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，发现水槽中的水变红了，可能的原因是_，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再_，反应的文字表达式为_。(4)常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是_。A、5mL5%的过氧化氢溶液B、5mL5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰C、5mL5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液D、5mL5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末15定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。（1）在验证质量守恒定律时，下列A、B、C三个实验设计中，不能达到实验目的是_（选填序号），理由是_。（2）从微观角度分析，解释反应中，质量守恒定律成立的原因是：_。原子数目 分子数目 元素种类 物质种类 原子种类 原子质量A B C D （3）碳在氧气中燃烧的化学方程式是：。这个式子不仅表明了反应物是表示了参加反应的各物质之间的质量关系，即在点燃的条件下，每_份质量的碳与_份质量的氧气恰好完全反应生成_份质量的二氧化碳。（4）如图表示一定质

5、量的和固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（_）A 生成的质量 B 固体中的质量C 固体中氧元素的质量 D 固体中钾元素的质量分数16如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题:（1）指出图中标有数字的仪器名称:_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_(填字母标号，下同)做发生装置，写出该反应的符号表达式_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_装置。（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从_(填“a” 或“b”)进入F中。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液，若使其质量分数增大一倍，（1）则应该加入硝酸钾多少克_？（2）若蒸发水浓缩，则应该蒸发水多少克_？（要求：设未知数作答）18某硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)化肥中含氮20%，该肥料中所含硫酸铵的质量分数为多少？四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）空气是一种重要的自然资源，各成分广泛用于生产和生活中。（一）

6、工业常用PSA变压吸附制氮气，某学习小组查阅到相关制氮气工艺流程，并展开学习，请回答相关问题：（资料）：1碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，如图所示；2气压越大，碳分子筛吸附能力越强，反之越弱；3碳分子筛可以再生，能重复使用。（1）吸附塔中碳分子筛具有吸附性，这种性质是_（填“化学”、“物理”）性质，根据工艺流程，（资料）1图像中气体是_（填化学式）；（2）根据资料，碳分子筛再生的方法是_。（3）相比分离液态空气制氮气，该工艺的优点是_；（二）氧气有很多用途，它是一种化学性质比较活泼的气体。（1）下列属于氧气用途的是_（填序号）。（2）图甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。甲中木炭是_色固体，写出丙中反应的文字或符号表达式_，集气瓶底部预留一些水的原因是_。上述发生的3个反应的相同点有_（写出一点即可）。做实验甲和乙时，木炭、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；做丙实验时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧。据此说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与_有关。20（12分）水是人及一切生物生存所必需的， 为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解-一些有关水的知

7、识。请你回答:（1）水的微观认识:能保持水的化学性质的最小粒子是_(填化学符号); （2）水的电解:电解水实验如图所示，实验中得到氧气的试管是_ (填 “a”或“b”);（3）水的鉴别:菜水样加入肥皂水后产生大量的泡沫，浮渣很少，该水样是_(填“硬水”或“软水”);（4）水资源的保护。下列做法不利于节约、 保护水资源的是_ (填序号)。A用淘米水浇花B工业污水处理后再排放C生活污水直接排放D淋浴时，关掉水龙头擦香皂参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A2、C3、D4、D5、D6、B7、B8、A9、C10、D11、D12、A二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、蓝紫色 氧气的浓度 引燃铁丝 增加受热面积 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 14、集气瓶 B 在集气瓶口部放带火星的木条，观察木条是否复燃 AC 氯酸钾氯化钾+氧气 试管口忘记放棉花团 熄灭酒精灯 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A 15、B 反应生成的二氧化碳逸出装置外 B 12 32 44 C 16、酒精灯 集气瓶 B D b 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、50g 50g 18、纯硫酸铵中氮元素的质量分数为：；化肥中硫酸铵的纯度为：。四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、物理 N2 降低吸附塔中压强（气压），利用N2吹扫，使被吸附气体和碳分子筛分离 无需将空气液化，且碳分子筛可以重复使用，成本低廉 AC 黑色 Fe+O2Fe3O4 防止生成物溅落，炸裂瓶底 都是燃烧（发光、放热、剧烈的和氧气发生的反应） 氧气的浓度 20、H2O b 软水 C

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