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山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含答案

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  • 卖家[上传人]:月亮****转
  • 文档编号:363555762
  • 上传时间:2023-10-09
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    • 1、山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物则下列说法中,错误的是()A氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物C硫酸既属于氧化物又属于氢化物D在NaH中,钠元素显+1价2锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中,锂元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是()A原子序数为 3B锂原子的核外电子数为 3C元素符号为 LiD锂原子的质量为 6.943下列关于氧气和二氧化碳的自述中,属于物理性质的是A氧气:我能为可燃物助燃B二氧

      2、化碳:变成干冰时我能用作人工降雨C氧气:食物的氧化变质有我的原因D二氧化碳:我能参与绿色植物的光合作用4下列混合物可用过滤方法分离的是( )A酒精和水B食盐水和泥沙C矿泉水D铁粉和铜粉5生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是A八月桂花飘香,说明分子在不断地运动B水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大C湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关D空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸,说明同种分子性质相同6分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A污染性气体:SO2、NO2和CO2B氧化物:SO2、KClO3C可燃物:H2、S、酒精D缓慢氧化:铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧7生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等,这里的碘、钙、氟是指( )A原子B分子C元素D单质8物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是( )A都放出热量B都生成气体C反应都剧烈D都发光9在由CO2和O2组成的混合气体中,测得碳元素的质量分数为24%,则混合气体中CO2和O2的质量比为A21 B12 C223 D22710下列物质属于氧化物的是A氧气(O2

      3、)B水(H2O)C乙醇(C2H6O)D氯化钴(CoCl2)11英国化学家亨利卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年,他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”,并将其表示为:用所学化学知识判断, 下列说法正确的是A“可燃空气”是从金属中分解出来的 B上述六种金属包括铜C“可燃空气”可以用排水集气法收集 D上述反应属于复分解反应12下列描述不正确的是( )A分子、原子、离子都能构成物质B催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变C不同种元素的本质区别是质子数不同D含氧元素的化合物都属于氧化物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_;图2为蒸馏装置,该装置内发生的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”);我们可以用_来区分软水和硬水,生活中用_方法使硬水转化成软水。(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:_,A、B两管中产生的气体的质量比是_。(3)将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较,请从微观的角度来解释二者的本质区别

      4、:_。14现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是_。A、将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是_。(3)甲小组有如下实验设计方案,完成下表实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对过氧化氢分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%过氧化氢甲组实验25二氧化锰10mL 5%过氧化氢(4)甲、乙两小组得出如图2的数据甲组实验得出的数据可知:浓度越大,过氧化氢分解速率_;(填“越快”或“越慢”)由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析:相同条件下,过氧化氢在_(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快

      5、。15学校化学学习兴趣小组的同学设计以下实验,探究红转粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用。分别将带火星的木条置于装有双氧水的A、B两试管口,再称量1g红转粉加入到A试管中。分别将带火星的木条置于A、B试管口,A木条复燃,B木条无变化。反应结束后,将A中混合物过滤、洗涤、烘干,得到滤渣。观察滤渣的状态和颜色。称量滤渣为1g。将滤渣加入到B试管中,伸入带火星木条,木条复燃。请回答:(1)写出该反应的文字表达式:_。(2)分析步骤的现象得出的结论是:_。(3)若省略步骤和步骤,能否达到实验目的?为什么?_。(4)设计实验步骤的作用是_。16根据下图回答问题。(1)装置图中仪器a的名称:_。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净氧气,可选用的装置组合是_,反应的化学方程式是_。(3)若用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从_(填“b”或“c”)端进入。(4)B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17食品在制作时常加入味精,味精的主要成分是一种有机化合物谷氨酸钠,其化学式为。根据题中的信息计算:(1)谷氨酸钠的相对分子质量为_;(

      6、2)谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_;(3)谷氨酸钠中碳元素的质量分数_;(写出计算过程,精确到0.1%)(4)338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少?_;(写出计算过程)18钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:(1)碳酸钙(化学式CaCO3) 中钙元素的质量分数为多少?_(2)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少mg?_四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)化学就在我们身边请你按要求回答下列问题:(1)将50mL酒精和50mL水混合,得到溶液的体积小于100mL试从微观的角度解释这一宏观现象:_ 。(2)2017年4月13日,某市堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏经查阅资料可知:过氧乙酸是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发,温度稍高即分解为乙酸、氧气请回答下列问题:过氧乙酸的物理性质有:_(写出两条即可);过氧乙酸受热分解的文字表达式_ ;(3)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。请就此事件回答下列问题:

      7、从物质燃烧的条件看,蚊帐是_;该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_; 同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_(填序号)。a用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 b.跳楼逃生 c藏在桌子底下等待救援消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_20(12分)2016年初春,首都等多个城市出现了严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活,危害了人体健康。(1)请你根据所学的化学知识,谈一谈产生雾霾天气的两点原因。(2)为减少雾霾天气的发生,请你提两条合理化建议。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C2、D3、B4、B5、B6、C7、C8、A9、C10、B11、C12、D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、吸附作用 物理变化 肥皂水 煮沸 2H2O2H2+O2 8:1 图3中水分子拆分为原子,原子重新组成新分子,而图2中水分子未发生变化 14、AB 过氧化氢 水+氧气(H2O2H2O+O2) 浓度 越快 碱性 15、过氧化氢水+氧气 红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率 步骤能省略,不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变; 步骤不能省略,不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变 验证红砖粉的化学性质没有改变 16、锥形瓶 AC c 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、169 15:2 100%=35.5% 338g100%=46g 18、40% 700mg 四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19、分子之间有间隔 过氧乙酸是无色液体,有强烈刺激性气味,易溶于水、乙醇等,易挥发 过氧乙酸乙酸+氧气 可燃物 开门使室内空气形成对流,氧气更充足 a 降低温度至可燃物的着火点以下 20、(1)汽车尾气的排放;化石燃料燃烧产生的烟尘;(2)大力发展公共交通,减少私家车;使用清洁能源。(合理即可)

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