山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题含答案

山东省临沂市罗庄区、河东区、高新区三区2023-2024学年化学九年级第一学期期中统考试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1已知CaO、CuO、SO2、CO等属于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等属于氢化物则下列说法中，错误的是（）A氢化物可理解为由两种元素组成，其中一种是氢元素的化合物B水既属于氧化物又属于氢化物C硫酸既属于氧化物又属于氢化物D在NaH中，钠元素显+1价2锂电池在手机和电脑中被广泛使用。在元素周期表中，锂元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是（）A原子序数为 3B锂原子的核外电子数为 3C元素符号为 LiD锂原子的质量为 6.943下列关于氧气和二氧化碳的自述中，属于物理性质的是A氧气：我能为可燃物助燃B二氧化碳：变成干冰时我能用作人工降雨C氧气：食物的氧化变质有我的原因D二氧化碳：我能参与绿色植物的光合作用4下列混合物可用过滤方法分离的是（ ）A酒精和水B食盐水和泥沙C矿泉水D铁粉和铜粉5生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A八月桂花飘香，说明分子在不断地运动B水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大C湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关D空气中的氧气和海水中的氧气都能供给呼吸，说明同种分子性质相同6分类、归纳等是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A污染性气体：SO2、NO2和CO2B氧化物：SO2、KClO3C可燃物：H2、S、酒精D缓慢氧化：铁生锈、动物呼吸、蜡烛燃烧7生活中常遇到“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等，这里的碘、钙、氟是指（ ）A原子B分子C元素D单质8物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是（ ）A都放出热量B都生成气体C反应都剧烈D都发光9在由CO2和O2组成的混合气体中，测得碳元素的质量分数为24%，则混合气体中CO2和O2的质量比为A21 B12 C223 D22710下列物质属于氧化物的是A氧气（O2）B水（H2O）C乙醇（C2H6O）D氯化钴（CoCl2）11英国化学家亨利·卡文迪许是燃素说的信仰者。1766年，他用铁、锌、锡等六种金属与稀硫酸、稀盐酸作用制得“可燃空气”，并将其表示为：用所学化学知识判断， 下列说法正确的是A“可燃空气”是从金属中分解出来的 B上述六种金属包括铜C“可燃空气”可以用排水集气法收集 D上述反应属于复分解反应12下列描述不正确的是（ ）A分子、原子、离子都能构成物质B催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变C不同种元素的本质区别是质子数不同D含氧元素的化合物都属于氧化物二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识了水及其在生产生活中的重要作用。（1）图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是_；图2为蒸馏装置，该装置内发生的变化属于_（填“物理变化”或“化学变化”）；我们可以用_来区分软水和硬水，生活中用_方法使硬水转化成软水。（2）图3为简易水电解器，电解水的化学方程式：_，A、B两管中产生的气体的质量比是_。（3）将图3中水的变化情况与图2中水的变化情况进行比较，请从微观的角度来解释二者的本质区别：_。14现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。（1）下列方法能检查该装置气密性的是_。A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。（2）二氧化锰催化下过氧化氢分解的文字或符号表达式是_。（3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验探究_对过氧化氢分解速率的影响25二氧化锰10mL 2%过氧化氢甲组实验25二氧化锰10mL 5%过氧化氢（4）甲、乙两小组得出如图2的数据甲组实验得出的数据可知：浓度越大，过氧化氢分解速率_；（填“越快”或“越慢”）由乙组研究的酸、碱对过氧化氢分解影响因素的数据分析：相同条件下，过氧化氢在_（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快。15学校化学学习兴趣小组的同学设计以下实验，探究红转粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用。分别将带火星的木条置于装有双氧水的A、B两试管口，再称量1g红转粉加入到A试管中。分别将带火星的木条置于A、B试管口，A木条复燃，B木条无变化。反应结束后，将A中混合物过滤、洗涤、烘干，得到滤渣。观察滤渣的状态和颜色。称量滤渣为1g。将滤渣加入到B试管中，伸入带火星木条，木条复燃。请回答：（1）写出该反应的文字表达式：_。（2）分析步骤的现象得出的结论是：_。（3）若省略步骤和步骤，能否达到实验目的？为什么？_。（4）设计实验步骤的作用是_。16根据下图回答问题。（1）装置图中仪器a的名称：_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净氧气，可选用的装置组合是_，反应的化学方程式是_。（3）若用装置F采用排空气法收集氢气，氢气从_(填“b”或“c”)端进入。（4）B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物谷氨酸钠，其化学式为。根据题中的信息计算：（1）谷氨酸钠的相对分子质量为_；（2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_；（3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数_;（写出计算过程，精确到0.1%）（4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？_;（写出计算过程）18钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为补钙剂说明书的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题:（1）碳酸钙(化学式CaCO3) 中钙元素的质量分数为多少?_（2）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为多少mg?_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）化学就在我们身边请你按要求回答下列问题：（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL试从微观的角度解释这一宏观现象：_ 。（2）2017年4月13日，某市堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏经查阅资料可知：过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，温度稍高即分解为乙酸、氧气请回答下列问题：过氧乙酸的物理性质有：_（写出两条即可）；过氧乙酸受热分解的文字表达式_ ；（3）某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。请就此事件回答下列问题： 从物质燃烧的条件看，蚊帐是_；该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是_； 同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”，一边采取了下列自救措施，其中正确的是_（填序号）。a用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 b.跳楼逃生 c藏在桌子底下等待救援消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_20（12分）2016年初春，首都等多个城市出现了严重的雾霾天气，影响了人们的正常生活，危害了人体健康。（1）请你根据所学的化学知识，谈一谈产生雾霾天气的两点原因。（2）为减少雾霾天气的发生，请你提两条合理化建议。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C2、D3、B4、B5、B6、C7、C8、A9、C10、B11、C12、D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、吸附作用 物理变化 肥皂水 煮沸 2H2O2H2+O2 8：1 图3中水分子拆分为原子，原子重新组成新分子，而图2中水分子未发生变化 14、AB 过氧化氢 水+氧气（H2O2H2O+O2） 浓度 越快 碱性 15、过氧化氢水+氧气 红砖粉能够加快过氧化氢的分解速率 步骤能省略，不需要探究红砖粉的物理性质在化学反应前后是否改变； 步骤不能省略，不能验证出红砖粉在化学反应前后的质量是否改变 验证红砖粉的化学性质没有改变 16、锥形瓶 AC c 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、169 15:2 ×100%=35.5% 338g××100%=46g 18、40% 700mg 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、分子之间有间隔 过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发 过氧乙酸乙酸+氧气 可燃物 开门使室内空气形成对流，氧气更充足 a 降低温度至可燃物的着火点以下 20、（1）汽车尾气的排放；化石燃料燃烧产生的烟尘；（2）大力发展公共交通，减少私家车；使用清洁能源。（合理即可）