第10讲 实验与探究-全国初中化学竞赛试题精编(教师版)
35页1、全国初中化学竞赛试题精编第10讲 实验与探究一、选择题1.(2022年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)初赛)化学实验操作对实验结果有重要影响。下列检验装置气密性的操作不正确的是A. B. C D. 【答案】C【解析】A、气体受热膨胀,在导管口看到气泡,A正确,不符合题意;B、关闭止水夹,液体将瓶内的气体压缩到不能压缩,故液面不下降,说明气密性良好,B正确,不符合题意;C、连接注射器的导管与液体直接接触,不论气密性好不好,都有气泡,C错误,符合题意;D、向外拉注射器,将瓶内的气体抽出去,若不漏气,外面的气体通过长颈漏斗下端进入,故看到气泡,D正确,不符合题意。故选C2. (2021年福建省龙岩市永定区初中学科竞赛)如图所示的甲、乙两个装置中,胶头滴管中吸入某种液体,平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质,挤压胶头滴管加入液体,一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。则滴管和烧瓶中用试剂可能是选项甲乙A稀硫酸和铜片水和 CO2B双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2CNa2CO3溶液和稀硫酸NaOH溶液和CODH2O和NH3硝酸银溶液和HClA. AB. BC.
2、CD. D【答案】B【解析】A、甲中稀硫酸和铜片不反应,所以容器内气体压强不变,气球不变化;乙中二氧化碳部分溶于水,使容器内的压强小于大气压,所以气球变大,故错误;B、甲中双氧水在二氧化锰的催化下迅速反应生成氧气,使容器内压强大于大气压,所以气球变大;乙中二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,导致容器内的压强小于大气压,所以气球变大,故正确;C、甲中稀硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳,导致容器内压强大于大气压,所以气球变大;乙中一氧化碳和氢氧化钠不反应,所以气球不变,故错误;D、甲中氨气极易溶于水,导致容器内压强小于大气压,所以气球不会胀大;乙中硝酸银和HCl反应生成白色沉淀,导致容器内压强小于大气压,所以气球变大,故错误。故选B。3. (陕西省咸阳市泾阳县2020-2021学科竞赛)不能通过气压的变化控制反应的发生和停止的装置是A. B. C. D. 【答案】A【解析】A中可上下移动铜丝,把液体和固体分离,不能通过气压的变化控制反应的发生和停止,故选项正确;B中有一个隔板,当打开止水夹时固液接触,反应发生;当关闭止水夹时,随着气压的增大,把部分液体压入长颈漏斗,使固液分离,反应停止,因此可以实现使
3、反应随时发生随时停止的目的,故选项错误;C中可以通过把装置放进烧杯或拿出实现固液的接触或分离,也能关上止水夹,随着气压的增大,使球形管中的液面会下降,从而实现使反应随时发生随时停止的目的,故选项错误;D中当打开止水夹时固液接触,反应发生;当关闭止水夹时,随着气压的增大,把液体压入U型管的左端,使固液分离,反应停止,因此可以实现使反应随时发生随时停止的目的,故选项错误。故选A。4. (2022年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)初赛)下列说法正确的是A. 用适量的水可以区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体B. 铁丝空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C. 用汽油能除去衣服上的油污,是因为汽油有乳化的功能D. 用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入盛满CO2的集气瓶中,纸花变成红色【答案】A【解析】A、硝酸铵溶于水溶液温度降低,氢氧化钠溶于水温度升高,可以区别,故正确;B、铁丝只能在氧气中燃烧,故错误;C、用汽油能除去油污,是因为汽油能溶解油污,故错误;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,选项中用的是干燥的纸花,没有碳酸生成,石蕊不变色,故错误;故选A。5. (江西省上饶市2020-2021学年九年级学科
4、竞赛)已知浓硫酸有吸水性,用下图实验装置制取干燥的气体正确的是ABCDX大理石与盐酸锌粒与稀硫酸双氧水与二氧化锰二氧化锰与氯酸钾Y水浓硫酸浓硫酸浓硫酸ZCO2H2O2O2A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】A、二氧化碳能溶于水且和水反应,不能用来干燥二氧化碳,不正确;B、浓硫酸具有吸水性可以干燥氢气,但氢气密度比空气小,应该用向下排空气法收集,不正确;C、双氧水在二氧化锰催化下分解产生氧气,该反应不需要加热,浓硫酸具有吸水性可以干燥氧气,正确;D、氯酸钾和二氧化锰制氧气需要加热,不正确 。故选C。6下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是()ABCD【答案】C【解析】C中上下移动的过程中,两端的液面不会平衡。故答案为:C根据根据检查装置气密性的原理分析即可,装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。7用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是() A配制20%的Ca(OH)2溶液B验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序C验证中和反应的热效应D验证面
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