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类型家庭教育培训心得体会模板

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编号:347368380    类型:共享资源    大小:22.68KB    格式:DOCX    上传时间:2023-03-14
  
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金贝
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家庭教育 培训 心得体会 模板
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家庭教育培训心得体会模板 家庭教育培训心得体会模板7篇 家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任老师。关于家庭教育培训心得体会模板该怎么写的呢?下面我给大家带来家庭教育培训心得体会模板,希望大家喜欢! 家庭教育培训心得体会模板精选篇1 我觉得今日学习的内容中,感受比较深的内容是(0-12岁)孩子的心理特征,我觉得这部分内容非常有用,由于通过了解孩子各个阶段的心理特征,了解他们在各个阶段的思维特点,我们才能有针对性的、科学的、有效的去指导教育孩子。我的女儿快四岁了,所以我也在网上找到了比较详细的四岁幼儿的心理特征:4岁儿童的心理特征。 这是一个出轨的,不守规矩的年龄: (1)、体力——非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战。 (2)、情绪——很玩固及会发脾气,不大理会别人的感觉,遇到惊慌的事情或意外的事件,情绪之起伏可能影响以至成年龄。 (3)、才智——对自己开头有一个整体的观念,以前认为手是手,脚是脚,并非自己的一部分,现在觉得除了手脚以外体验到整个身体,甚至会有 心 的存在。 (4)、社交——非常健谈,心理所想的,嘴巴就表达。 (5)、行为上应留意之点:由于丰富的想象力,对事实与虚构分不清。因此别以为他是故意说谎的坏孩子,假如处理不当,会由于伤其自尊心而引起自卑感。成人应了解其心理现象,别加上莫须有之罪名,应耐心地解释及提醒,到4岁半以后这种真实与虚构分不清的现象渐渐消失,不再认为自己是一个飞人、一只怪兽,电视上的真假动作亦渐渐学习把真实和虚构分开。奇怪   、好动、好仿照、好被人赞扬是这个年龄最显著之心理现象。 我将以上内容对女儿进行对比后,觉得还真是相差不多,比较吻合。今晚下课后我回到家,由于上课的原因一天没见到女儿了。不知道是听课真的悟出点什么,还是有其他的原因,看着女儿在家里调皮捣蛋我竟然没发火,竟然相当有耐心的看着她,那种感觉似乎、似乎、大概、也许有些理解一个四岁孩子的世界了。 我不敢保证自己一定就是一个成功的爸爸,我不敢保证在我的教育下女儿一定要多么优秀,但是我会用自己一颗最真的心,朝着最高的目标去努力,逐步消化汲取,让我的女儿快乐、健康的成长!每一个孩子从诞生起就具有无限的可能。父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗,使它能够自然茁壮地成长。这个时期特殊需要 专心灵呵护,用头脑抚养 。 通过培训,让我明白了在新的时代,为家庭教育指导师开辟了广阔的道路,新的挑战也在不断出现在家庭教育指导师的面前。家庭教育指导师最好的选择是尽快将自己武装起来,从丰富的实践阅历上升到科学理论熟悉,再从科学理论熟悉回到不断进展的实践中去。 家庭教育培训心得体会模板精选篇2 教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成果的好坏。这次学习,听取了邓丽部长《关于指导推动家庭教育的五年规划(20_—20_)》的解读,黄河清教授的《家庭—学校—社区合作教育》的一些阅历和模式,关颖教授的《儿童权利与家庭教育》,秦旭芳教授的《早期家庭教育的常见问题》,沈明革教授的《家庭教育与儿童道德进展》等讲座,通过这次学习,我受益匪浅。我认为,家长应注意:孩子的身心健康教育情感教育敬重孩子的权利社会道德意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业老师来完成,即学校教育。 家庭教育在孩子的教育中占70%或者多一些,学校教育在孩子的教育中最多就30%,所以学校应常常利用家长学校对家长进行培训,以提高家庭教育中家长的教育水平,特殊是农村,家长受教育的水平低,家庭教育的方法简洁,从而导致了家庭教育的效果非常不理想,加之家长对家庭教育意识淡薄,对子女的成长关心不够,等等这些现象,都导致了家庭教育的失败,学生的成长受到很大的影响,经调查,每一年考取大学的学生中,农村学生只占30%左右,所以在农村的学校教育中,家长学校是对家长开展家庭教育的培训是最有效的方法和手段,只有提高广阔家长的家庭教育能力,才能为学校教育的成功保驾护航。下面,我就对学校在家长学校中如何培训家长进行家庭教育,谈谈我的一些体会。 家庭教育培训心得体会模板精选篇3 回想几天的培训学习,听了杨雄、王纪琼、陆士帧、张健、曹萍等专家老师的讲座、授课,感慨很多。非常感谢省关工委举办的省第六届家庭教育指导师培训活动,能够参加这次培训,我感到很幸运。从我作为一名教育工的意义上讲,参加这次培训,将转变自己的教育人生,转变包括我家孩子在内的许多孩子的教育将来。 父母是孩子最好的老师 父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲密的“伙伴”,是孩子仿照和学习的对象。因此,父母的言行举止,甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。今日我们在他们身上所施加的东西和影响,长大后,他们会悉数地还给我们,还给社会。为人父母者,一定要为孩子建立一个活泼快乐的成长环境。身为父母首先要互爱,同时要让孩子与父母之间互爱,而不是单方面的父母的付出,要给孩子付出的空间。只有在父母和谐的努力构建之下,孩子才会心灵愉悦,头脑放松,才能有足够的空间去憧憬自己的将来,只有这样,我们的孩子才会有希望。 方向比努力更重要 有目标的人生是航程。凡是孩子感爱好的,哪怕对她没有明显帮助作用的事情,也千万不能轻易反对。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让她去尝试、去熬炼。找好培育的方向,坚持不懈的努力。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,擅长挖掘孩子的优势,进行有意识的培育。熟悉或擅长孩子特长的相关内容,引领并激励孩子一道坚持学习下去。 努力制造关系最和谐的夫妻关系 通过培训,关于夫妻关系的话题,我深有感慨。夫妻关系是家庭教育中非常重要内容。做孩子的引路人,家长应从自己做起,家长是孩子的仿照人,言传身教都在影响着孩子。家长应该从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批判孩子时,父母保持教育的全都性,不能相左或相右。 关注和关心随处可见 每日抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;每日询问他在学校里高兴的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便准时把握意外情况进展的苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。要从精神上多给孩子们一些激励,在孩子人生道路上不停的为他们加油,在孩子成长的漫长而且很不平坦道路上,给于加倍的平坦和关爱,使他们有战胜失败的信心和士气。 学会真正爱孩子 孩子需要爱。这里的爱不是溺爱,不是宠爱,而是真爱。人们常说,爱也要讲究方法。科学的爱,孩子才能健康地成长。大人在日常生活中的点点滴滴,孩子都看在眼里,记在心里。父母与孩子之间的爱是公平的,但家长往往会忽视这点,对孩子给予自己的爱视而不见。孩子们的爱,常常表现在细微之处,不象大人们的爱那么详细,但孩子们的爱却实实在在。为鱼儿制造更好的水环境 有什么样的家庭环境,就会陶冶出什么样的孩子。家长必须为孩子制造一个民主、和谐、布满生气而欢快的家庭环境。敬重孩子的爱好、求知欲和奇怪   心理,擅长倾听孩子的倾诉和意见,彼此放开内心世界,孩子有表达自己思想感情的机会,精神上没有任何压抑感,使个性得到充分的自由进展。孩子如同生活在家庭中的小鱼,坚持在家庭中给孩子供给含氧量高的空气和养分,他们才能自由的呼吸。 作为父亲的我,多陪陪孩子,多参加教育孩子的过程,收获将会很多;处处都有随喜心,随时随地快乐生活生活在路上,学习在路上。 家庭教育培训心得体会模板精选篇4 7月25日---7月31日,我和我校其他三位老师一起在北大医学部参加了由鸿猷文化家庭教育讨论院举办的20_年暑期家庭教育指导师培训班学习。7天的学习,时间虽然不算长,但对我的思想触动很大,可以说是经历了一次灵魂的洗礼。 过去曾经参加过多次外出培训,但在学习时间,内容安排上没有任何一次像本次一样如此紧凑。每日上午9:00开头,12:00结束,中午吃完饭后短暂午休,1400便又开头了下午的学习。每日晚上也不敢闲着,那是由于在培训的最后还要参加非常严格的闭卷考试。因此我们在吃完晚饭后还要抓紧时间复习。这样的形式既检验了学习效果,又对学习过程是一个有力的促进。 作为一名教育工,我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的熟悉更为清晰。家庭教育是基础性的教育,事关孩子的一生幸福,学校教育是主体性的教育,对孩子是具有一定延续性的深加工,社会教育其实就是人文性教育,具有拓展性、检验性、环境性的特征。家庭教育决定着学校教育的起点和水平,决定着社会教育的基础和进展趋势。因此一个学校想把教育教学质量搞上去,首要的抓手应该是家庭教育,对学校来说,这才是真正的起跑线。每个问题孩子的后面一定有个有问题的家长,出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。转变家长看孩子的高度和角度,更需要学校重视家庭教育,并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。 反思自己,过去在工作上付出的更多,忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。老师更应该既种好事业的田,又育好自家的园。作为老师家长,你也是和孩子一起成长的,更应该学习、学习、再学习,把握教育孩子的有效方法并付诸于行动,荒了自家的园的老师应该是不称职的家长,更不能够称之谓称职的老师。 通过七天的培训学习,使我更加熟悉到一个家庭教育指导师工作的重要性,渐渐感受到了自己肩头责任的重大。在今后的工作中,我一定会进一步明晰工作思路,重视并切实抓好家庭教育工作,承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务,踏踏实实做好自己的工作,从而推动我校的教育教学工作再上台阶。 家庭教育培训心得体会模板精选篇5 对于教育局组织的新老师培训,作为一名即将加入老师队伍的新老师来说,我觉得这次培训如同准时雨一般,来的相当准时。大学里的历练让我们在专业技术水平和理论素养方面拥有了扎实的根基,可是少了些许的实际教学阅历。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台,能使我们更快的适应教学,完成从一个学生到一个合格的人民老师的角色的转换。 这次新老师培训主要涉猎了中小学老师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令;老师科学讨论与老师专业的关联;中国现行的老师法,教育法和有关未成年人思想道德建设的法律法规以及老师的教学细则和如何做一名学生认可的班主任。 事实上,作为新时代的老师,只有具备全面的素养,才能培育出社会主义事业建设所需要的建设者和接班人,适应时代进展的需要。拿这次新老师第一天上午的职业道德和师德行为规范方面的培训来说,让我知道作为一名合格的人民老师,比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻熟悉和坚定信念,这是新时代新世纪老师素养的最重要的方面。因此,我们必须热爱祖国,自觉遵守法律法规;忠诚于人民的教育事业,任劳任怨;关心爱惜每一个学生,相互敬重,不讽刺讥讽学生;遵循教育规律,对学生因材施教,促进学生全面进展;自身要严格要求自己,举止文明,不利用植物之便谋私;用于在业务方面刻苦钻研,不断提高自己的业务水平和专业素养。 让我知道作为一名合格的人民老师,我们必须努力提高自己的职业道德水平,树立老师的良好形象:决不体罚和变相体罚学生;课堂上远离烟酒;决不从事有偿家教;决不把手机带进课堂教学;对学生作业专心批改;决不诱导和强迫学生集体购买复习资料和辅导资料,不乱收费;和学生家长搞好关系,但不接受家长宴请,要求学生家长为自己办私事;决不随便传唤家长到校并予以训斥;决不参加打架斗殴和聚众赌博等非法行为;时刻谨记学校规章制度,听从学校安排。在要求自己做好做到的同时,还要时刻同违反老师职业道德的行为与现象作斗争,时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素养修养,自觉维护老师职业道德,爱
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