大班第二学期个人工作计划7篇

1、大班第二学期个人工作计划模板7篇 时间在消逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下我在这给大家整理了一些大班第二学期个人工作计划模板，希望对大家有帮助！ 大班第二学期个人工作计划模板篇1 新学期同样面临着新的挑战、新的机遇。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快乐、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何让幼儿记住幼儿园的快乐时间，如何让他们尽快的适应小学的生活，将是本学期的重点。下面我从几方面简洁阐述本学期的班级计划： 一、班级情况分析 1、优势环节分析： (1)热爱大自然，喜欢社会活动，乐于交往。 (2)能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作，身体的各部位能协调全都。 (3)喜欢歌舞、手工、绘画，能够大胆地表露自己的感受。 (4)同伴之间愿意共享喜悦、相互关心。 2、薄弱环节分析： (1)遇到困难的事情就退缩，不愿大胆尝试。 (2)任务意识不强，没有很强的责任心。 (3)生活上依靠性强，动作拖沓，有等着阿姨或成人帮的现象。 (4)上课有个别幼儿留意力不集中，有喜欢讲话

2、、插嘴、小动作的现象。 (5)幼儿制造力、组织管理能力不够。 二、班级进展 1、班级进展总目标 (1)亲近自然，能关注身边的自然现象变化，培育初步的环保意识。 (2)感受自己的成长，树立自立意识，学会别人的事情帮着做。 (3)关心同伴，愿意为同伴做力所能及的事情。 (4)在体育游戏中进展幼儿的走、跑、跳、钻、爬、投掷、平衡等能力。 大班第二学期个人工作计划模板2 去旧迎新，新的一个学期又到了，在此我要在本学期制定我的工作计划，有了计划就会有目标。本学期在保证教育面对全体幼儿的前提下，留意因材施教，培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的能力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面进展。 随着教育改革的广泛和深入以及老师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名老师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素养，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划如下： 一、平安工作 1、严格执行接送制度，防范于未然。 2、常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报准时处理，把平安工作放在第一位。 3、专心观察幼儿的活动情况，避开担心全事

3、件，树立平安意识。 4、利用一日活动中各个环节，随机进行平安教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等。 5、根据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。 二、思想政治方面： 在新的学期里一定要学习领会老师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热忱参加到工作中去，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。 三、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 四、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。 五、专心学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避开意外事故发生。 六、做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼

4、儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。 七、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费午餐后组织幼儿闲逛或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 八、抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。留意幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用一般话，乐观开展教研活动，在改革创新方面有所建树。 九、在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。 十、在备课中，乐观与其他老师共同讨论，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。专心学习其他老师阅历，切实提高备课和上课的质量。 十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培育，我们首先要做到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还

5、是学生都主动运用礼貌语言。敬重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与老师身份不符和的服装，每日送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。 十二、总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。 十三、再多一点爱心，多一点耐心，使孩子在各方面有更大的进步。 这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断地充实自己，杨长避短，再接再厉。 大班第二学期个人工作计划模板篇2 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期，这是我班幼儿在园的最后一个学期，也是入小学前最关键的一学期。本学期，我们将一如既往地专心开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到更好进展。 一、 班况分析 经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往能力方面表现较为突出。幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点，加强

6、幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 二、学期目标 1.激发幼儿对学习的爱好，初步的探究意识培育良好的学习习惯。 2.继续培育幼儿良好的生活习惯和行为习惯。 3.幼小连接，争取做一名合格的小学生。 三、课程 一、生活习惯 1、根据幼儿的实际情况，继续培育幼儿有良好的生活卫生习惯如：保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、留意个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾，保持环境的整洁。 2、在生活、学习上得到别人的帮助，能使用礼貌语言感谢别人。介与我班外来人员子女多的特点，使他们初步能听懂一般话，乐于学说一般话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的规章，根据自己所处的环境情况，学习把握自己的情绪和不宜行为。 措施： 1、在日常生活中老师留意观察幼儿的行为表现，发现问题准时的提示订正。 2、师生共同制定值日生制度，值日生发现问题可帮助同伴，培育幼儿的责任感。 二、学习习惯 1、继续培育幼儿乐观主动地观察四周事物、爱思考、爱提问的好习惯，能大胆清晰的表达自己的想法，倾听同伴的叙述，主动用语

7、言与人交往。 2、知道四季的转换挨次，了解一些保护环境的方法能运用多种材料和工具解决问题学习从多角度分类，发现事物间的细微差别，形成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉伯书字110，娴熟把握10以内数的挨次，理解相邻数之间相差为1的等差关系初步理解数量守恒的概念学会10以内的组成和加减法，加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体能正确辨认方向，会比较远近。 4、根据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。 5。加强幼儿的珠心算和汉语拼音。 措施： 1、开展区角小组学习游戏，把集体学习内容延长至小组个别化，使幼儿能更好的把握学习内容及培育幼儿的学习爱好。 2、激励幼儿参加收集资料报纸、书刊、看新闻把发现的新问题、新情况、在说新闻的时间里讲给大家听。 三、运动 1、乐观参加体育活动，大胆尝试新奇好玩的活动，获得身体活动的阅历。 2、在具有平安的条件下培育幼儿初步尝试创新运动，动作协调、灵活。 措施： 1、为幼儿提供探究各种玩法的器械，飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、垫子等。 2、幼儿运动过程中有创新的案例，老师准时地组织大家观摩学习，让幼儿讨论总结运动中的阅历。 四、游戏 1、开展各类游戏活动，师

8、生共同探讨创设内容丰富有序的游戏环境。 2、乐观进展幼儿思维和观察能力，有仿照、有制造性的开展有戏活动，培育幼儿在游戏过程中的交往。 3、让幼儿自主的选择，相互协商，相互合作，愉快地进行游戏，教会幼儿自我推断、解决问题的能力。在游戏中让幼儿通过操作充分发挥幼儿的乐观性、主动性和制造性，使他们各方面都能得到进展。 措施： 1、表演区：为幼儿提供音乐、故事磁带、录音机及一些相关的头饰、道具等，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培育能够在众人面前大胆表演的习惯。 2、阅读区：为幼儿提供不同的材料，书籍，卡片等给幼儿制造想象的空间，能幼儿尽兴、尽情地“讨论”所以他们的世界。 3、美工角：为幼儿提供剪刀、浆糊、纸等，并根据教学活动需要让幼儿利用一些自然材料、生活材料进行一些小制作，培育幼儿对自己动手制作的深厚爱好，提高幼儿的动手能力和制造能力。 4、数学角：作为集体学习活动的延长，把一些未完成的内容在区角游戏中让幼儿继续完成。 5、科学角：为幼儿提供材料在区域活动中进行探究，加深幼儿的熟悉。让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿了解探究的需要。 四、幼小连接实施方案 1、激发孩子上小学的欲望，同时也

9、帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”，通过参观小学、让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同。 2、了解有那些学习用具和用品，并知道它们的用途。 3、学习有规律整理自己的小书包。 五、家长工作 开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，在家长会上，向家长小连接方面的文章。为更好的实施幼小连接方案打下基 1、根据本班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，激励家长参加班级主题活动，并能乐观参加幼儿园组织的亲子活动。 2、对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，取得家园教育的全都性。 3、晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打下好的基础。 希望在我们两位老师的共同努力下，继续保持孩子的优点，改正孩子的缺点，在新学期中再接再厉，使孩子们体德智体美劳全面进展。 大班第二学期个人工作计划模板篇3 本学期是幼儿在幼儿园的最后半年，也是最关键的半年，如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活、使他们布满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点。作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，作为家长也要根据幼儿的实际情况进行有针对性的培育，以便幼儿能顺利地进入小学。本班将针对班级情况及本学期的工作重点拟订本学期的班务计划。 一、班级情况分析： 通过一

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