人教版小学美术六年级上册 人教版六年级上册第4课《线与造型》 名师教学课件

线与造型人教版小学美术六年级上册第4课 厦门市湖里中心小学春如线中国画现代吴冠中厦门市湖里中心小学 以线造型以线造型是美术家的是美术家的主要表现手段之一主要表现手段之一。观察我们的生活环境，观察我们的生活环境，你会发现许多不同类型的你会发现许多不同类型的线线：架在空中的电线，人：架在空中的电线，人行道上的斑马线，还有大行道上的斑马线，还有大自然中的山川河流、树木自然中的山川河流、树木花草等等。花草等等。一条一条黑白斑纹线，对比强烈醒目一条一条黑白斑纹线，对比强烈醒目厦门市湖里中心小学光的运动轨迹产生了线光的运动轨迹产生了线厦门市湖里中心小学树干构成了一幅具有节奏与韵律的画面树干构成了一幅具有节奏与韵律的画面厦门市湖里中心小学人行横道斑马线人行横道斑马线厦门市湖里中心小学蜿蜒的盘山公路恰似中国草书的笔法蜿蜒的盘山公路恰似中国草书的笔法主讲教师：吴旭辉厦门市湖里中心小学人教版小学美术六年级上册第4课生活中的线条生活中的线条厦门市湖里中心小学 线线是点的运动轨迹，是点的运动轨迹，包括直线、曲线，细线、包括直线、曲线，细线、粗线，长线、短线，实线粗线，长线、短线，实线和虚线，有规则的线、自和虚线，有规则的线、自由绘制的线。由绘制的线。造型艺术中，造型艺术中，线线是艺是艺术家主要的表现手段。术家主要的表现手段。朝元仙仗图卷（局部）朝元仙仗图卷（局部）宋宋 武宗元武宗元朝元仙仗图卷（局部）朝元仙仗图卷（局部）白白描描中中线线的的运运用用折纸剪纸中线的运用折纸剪纸中线的运用民间剪纸中线的运用民间剪纸中线的运用版画中线的运用版画中线的运用暮光之城（油画）暮光之城（油画）米罗米罗 （西班牙）（西班牙）康定斯基康定斯基 （俄罗斯）（俄罗斯）厦门市湖里中心小学 线线可以用来确定物象可以用来确定物象的形状轮廓，表现明暗结的形状轮廓，表现明暗结构，质感肌理等。构，质感肌理等。所以，我们在绘画中要所以，我们在绘画中要善于用线！善于用线！线在作品中的运用线在作品中的运用线在人物头像中的运用线在人物头像中的运用用线表现人物的头发用线表现人物的头发作业：用线条表现人物头像，着重表现人物的头发。要求：1.用合适的线表现人物的发型。2.注意线条的长短、粗细、疏密、曲直变化。3.注意线的组合。用线表现人物的头发用线表现人物的头发用线表现人物的头发用线表现人物的头发厦门市湖里中心小学 用线装饰生活中的物用线装饰生活中的物品。品。厦门市湖里中心小学 用线或盘线等方法制用线或盘线等方法制作一幅装饰画。作一幅装饰画。