9.2+增强生命的韧性+课时训练-2021-2022学年部编版道德与法治七年级上册

2021-2022学年上学期七年级道德与法治9.2增强生命的韧性 一、单项选择题 1.某班学习合作小组在讨论“挫折”这个话题时,同学们各抒己见.你认为正确的是（ ） A.挫折带给人的只会是损失和痛苦 B.挫折是成长的障碍，应当绕过去 C.挫折是生活中的灾难，使人颓废 D.挫折并不可怕，要勇于战胜挫折 2.人生在世难免会碰钉子，所谓钉子，就是人们常说的挫折。当我们碰钉子时，会产生哪些心理反应（ ) ①紧张 ②愉快 ③消极 ④振奋 ⑤伤心 ⑥烦躁 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②③⑤⑥ 3.观察下图并思考，要当好生命之舟的船长必须（ ) A.客观认识自我，欣赏自己全部B.把握人生方向，增强生命韧性 C.学会独立思考，坚持特别见解D.懂得发扬优点，努力掩盖缺点 4.2019年4月24日，云南独腿少年高艳能放弃免考，靠着双拐和一条腿，以4分36秒“跳”完中考体育1000米，感动全场师生。在他身上最让我们感动的是（ ） A.生命的韧性 B.诚信的品质 C.友善的态度 D.集体的力量 加入篮球队 （预期目标） ？ （应对措施） 个子矮 （遇到问题） 5. 乐乐的表弟为无法加入校篮球队而烦恼，请你根据图示，为乐乐的表弟选择一个有助于实现预期目标的应对措施(  ) A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短 C.自我疏导，调整目标  D.悦纳自己，另辟蹊径 6.安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂，年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭，他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状，2018年，他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了( ) ①面对挫折和逆境要完全依赖他人的帮助 ②用自立、坚韧、进取书写自强人生 ③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来 A.①②④  B.②③④  C.①②③  D.①③④ 7.一般情况下，遇到挫折时，应对的合理路径是(  ) ①对症下药，寻找解决方法②战胜挫折，丰富生活经验③冷静思考，分析产生原因 A.① ② ④  B.③ ② ① C.① ③ ② D.③ ① ② 8.挫折所带来的消极影响主要表现在（ ) ①使人产生忧愁.焦虑.不安.恐惧等消极心理②使人放弃对目标的追求,采取逃避的态度③使人造成心理上的伤害,产生不良情绪④挫折可成为生命成长的又一个机会和动力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝克服常人难以想象的困难，不畏艰险，勇于拼搏，成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。从他的身上，我们可以学习到( ） ①乐观自信的人生态度 ②积极进取的人生追求 ③坚忍不拔的意志品质 ④身残志坚、勇对挫折的进取精神 A.①②③④ B.②③④  C.①③④  D.①②③ 10.要增强生命的韧性，需要我们发掘生命的力量，以下表述正确的是（ ） ①每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志③发掘自身的力量并不排斥借助外力④向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 11. 进入初中后的小莫发现学习难度越来越大，竞争对手越来越强，成绩不断下降，老师对他的表扬也越来越少。于是他整天愁眉苦脸，查拉着头。请你帮忙支着儿，小莫应该（ ） ①发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志②封闭自我，一既不振③主动寻求家长或朋友的帮助，获得他们的支持和鼓励④消极对待，任其发展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 12.下面漫画告诉我们一个什么道理？（ ） A.挫折是客观存在的，无法避免 B.身处逆境，镇定自若，知难而进，以不屈不挠的精神，最终战胜挫折 C.挫折对每个人来说都是宝贵的财富 D.要成功，必须超越自卑，克服自大 13.对下面漫画的寓意理解错误的是( ) A.对待挫折的态度不同，结果就不同 B.要战胜挫折，就要培养坚强的意志 C.树立远大的人生理想，就能战胜挫折 D.要战胜挫折，就要培养良好的人格品质 14.电影《摔跤吧！爸爸》励志且感人，讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下，不断拼搏，最终成为世界冠军的故事。下列句子与电影主题相一致的是(  ) A.一花独放不是春，百花齐放春满园 B.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同 15.阅读下面漫画，你得到的启示是（ ） ①规避遇到的困难和阻力，适当调整自己的目标②磨砺坚强意志，增强自我控制能力③加强自我管理，勇于放弃有意义但自己不感兴趣的事④朝着既定目标，克服重重困难，勇往直前 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.汝川地震发生后，英雄少年刘怡雪鼓励同被压在废墟中的同学们乐观面对眼前发生的一切，用打“土电话”“呼救法”等形式相互安慰，寻求自救，一直坚持到救援人员赶到。刘怡雪和她的同学采取的方法和态度启示我们(  ) ①要直面挫折，不畏不惧②面对挫折，我们需要发现、发掘生命的力量③发掘生命的力量，要学会寻求他人的帮助④生命的力量只有面对重大灾难时才会被发掘 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 17.下面对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有(  ) ①家庭贫困的小文在读书之余靠勤工俭学养活自己，他的人生观是“自立自强不自卑”②篮球队员张宁用汗水赢得成功，即便是在比赛空档期，训练也没有中断③小刚最近很烦恼，他说：我在学习上、生活上有了难题，很需要别人的帮助，但又怕同学们嘲笑我④小慧无法面对父母离异的事实，自暴自弃，一一蹶不振 A.①②  B.③④  C.②③  D.①④ 18.十四岁的甘肃会宁少年邢向阳父亲早逝，母亲改嫁,小小年纪一边求学，一边替父尽孝，柔弱的身躯撑起一个破碎家庭的希望。面对生活的苦难，他毫不退缩。他说只想快些长大，照顾好年迈的爷爷和瘫痰的奶奶……邢向阳的事迹启发我们 （  ) A.承认逆境，向挫折屈服 B.不惧挫折，保持积极进取的精神状态 C.只有遭遇挫折，人才能得到发展 D.每个人都可以轻松战胜挫折 19.欣赏下面漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说(  ) ①生活不是坦途，要直面挫折 ②挫折只会带来消极影响，我们应该远离挫折③正确看待挫折，及时调整自己，就可能把挫折变成生命成长的又一个机会和动力④面对挫折，具体分析挫折，抓住关键问题，理智寻找解决的途径 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 20.下边漫画启示我们( ) A.放弃努力就可以避免失败B.只有青少年才会有挫败感 C.经历失败一定会带来成功D.挫折也是人生的宝贵财富 二、非选择题 21.有三只青蛙掉进了奶桶里。第一只青蛙想：“这是命。”于是它盘起后腿，一动不动地等待着灾难的降临。第二只青蛙想：“这桶看起来太深了，凭我的跳跃力，是很难跳出去的。但我可以试一试，要是不行就死定了。”于是，它挣扎了一会便沉入桶底淹死了。第三只青蛙说：“糟糕，怎么掉到鲜奶桶里了，但我的后腿只要还能动，我就要奋力往上跳。” 这只青蛙一边划一边跳，慢慢地，青蛙的后腿碰到了硬硬的东西，于是它奋力一跃，跳出了奶桶。原来，鲜奶在它的搅拌下渐渐变成了奶油。 (1)请根据材料，完成下表。 想法和做法 态度 结果 第一只青蛙 认命，等待灾难的降临 ① ② 第二只青蛙 试一下，挣扎一会 ③ ④ 第三只青蛙  要跳上来，一直往上跳 ⑤ ⑥ (2)结合材料，谈谈你获得的启示。 22.阅读下面几则材料，回答问题。 材料一：漫画《落榜》 材料二：一位歌手不幸中年丧子，这原本是一个巨大的打击，但他并没有沉沦于悲痛之中，而是把悲痛化作了音符，创作出数百首歌曲。其中有一首为他儿子写的歌，由于其优美的旋律、感人的歌词和他的动情演唱而获得了全曲奖。 材料三：和小华相依为命的奶奶生病了，住院需要一大笔费用，小华急得整夜失眠。老师和同学知道后，纷纷出资捐助给小华的奶奶治病，并且帮助她找到民政部门中请救助。小华也从痛苦中走了出来，遇到不顺心的事就跟老师谈心，或者看看同学们写给自己的鼓励卡。 (1)落榜导致图中的青年产生了怎样的心理？作为他的朋友，请你告诉他怎样迈过这道坎。 (2) 材料二中的歌手是怎样战胜内心巨大痛苦的？ (3) 小华战胜挫折给了我们什么启示？ (4) (4)综合三则材料，说说作为一个坚强的人，应该怎样对待挫折。 23.张九童天生脑瘫，连正常的说话走路都异常困难，但他一路向前，考上了山东师范大学的博士研究生。写字曾是最让他吃力的事。由于双手的肌张力极高，他只能使劲用手握着笔，此时胳膊上鼓起一块很大的肉包，即使如此，手指却并没有什么力量，一分钟最多能歪歪扭扭写5个字。为了按时完成作业，他的手上经常磨起血泡，手指上缠着胶布。他常说：“即便翅膀断了，心也要飞翔。” 某校七年级（1)班道德与法治老师准备依据张九童的事迹召开一次主题班会，假如你是其中的一员，请你参与其中，完成下列任务。 (1)请你简要说明这次主题班会的意图。 (2) 有同学说，张九童的事迹说明挫折有益无害。请你辨析这种观点。 (3)向张九童学习，增强自己承受挫折的能力，发掘自己生命的力量，请谈谈你的做法。 24. 为了进一步帮助学生正确认识挫折，积极应对挂折，提高战胜挫折的能力，某中学七年级（2)班组织了一次以“增强生命韧性”为主题的班会。 【看事例，道感受】桑兰意外受伤致残—身残志坚，获得“优秀残疾青年”称号。 小张的数学成绩曾是全年级的倒数第二,经过不懈努力,高考时成为江苏省高考状元。 一名男生因二胡考级没过关——从此再也不碰二胡。 一名女生不堪老师批评——跳楼自杀。 (1)看了上述事例后，你有什么感受？ 【听故事，想道理】一个男孩在草地上发现了一个蛹，幼小的蝴蝶正拼命想从中钻出来。看到它钻得异常艰辛，男孩于心不忍，就帮忙把蛹剪开了。幼小的湖蝶抖动着翅膀想飞，却发现翅膀无力，根本飞不起来，一阵风雨袭来，蝴蝶无法躲避，以死亡告终。 (2)蝴蝶为什么飞不起来？这个故事给了你哪些启示？ 【想办法，战挫折】班会最后，老师让同学们把自己的挫折写下来装进事先准备好的气球里，并把装有挫折的气球踩破，勇敢地向挫折发起挑战。 (3)对于生活中的挫折，我们可以采取哪些方法来战胜？ 参考答案 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C