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2022幼儿园春季教研工作计划(精选18篇)

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    • 1、 2022幼儿园春季教研工作计划(精选18篇)幼儿园春季教研工作安排 篇1 一、 指导思想: 本学期我园以素养教化为宗旨,接着学习,贯彻纲要精神,主动开展教改实践,加快推动老师专业化进程,使我园的幼儿教化有新的发展和提高。 二、主要工作及详细措施: (一)坚持理论学习,树立先进的教化理念。 1 接着组织老师学习新纲要,深刻领悟并仔细贯彻其精神。 2、接着组织老师主动参与区教化单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合老师已有的阅历,进一步探讨、反思、提升。 4、激励青年老师参与学历的进修,不断充电、进取。 (二)改善教学管理,抓好各项常规工作。 1、 进一步确立以人为本的管理理念,敬重、信任每一位老师。 2、 尽量为老师供应自我决策,自我实践的空间,提高老师工作的主动性,以及对老师的信任度。 3、 重视骨干老师的培育和建设,打造团队精神,促进共同发展。 4、 主动参与区组织的各类观摩活动和竞赛,提高老师的教化教学实力。 5、 加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查

      2、、互评。 6、重视环境的创设,尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、 接着完善幼儿成长档案的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。 8、 组织幼儿的一日活动,合理支配幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。 (1) 早操时间:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。 (2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。 9、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作打算的理念。 (三)深化幼教改革,做好教科研工作。 1、有安排地组织好每周一次的教科研活动,并做好具体记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有安排地开展各类嬉戏。 3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际状况,调整活动的进程,重视幼儿的视察记录和老师的反思。 4、激励老师撰写各种论文,争取有所收获。 5、 在省课题组的指导下,开展幼儿科学创建力培育的试验和探讨。 每月工作支配 二月 1、 各班环境

      3、创设竞赛。 2、 区域嬉戏研讨活动及各班预设安排。 3、 开展幼儿午间操活动(2:40-2:50)。 4、 做好新老生的入园接待工作,稳定老师和幼儿的心情,使教学工 作尽快绽开。 5、 各老师制定教学、班务、主题活动实施安排及课题探讨阶段计 划、详细活动安排,开展课题实践活动。 6、 加强幼儿日常管理和教化,培育幼儿良好的学习和生活习惯, 自理实力和自我平安爱护意识。 三月 1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:40-11:20)。 2、 幼儿早操竞赛。 3、 组织召开家长会。 4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。 5、 以班为为单位,主动开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以嬉戏为主的教学活动。 6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。 7、 组织家长开放日活动。 四月 1、 学带、优青老师上示范研讨课。 2、 组织全园老师开展教学公开观摩活动,组织老师评教、评学。 3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。 4、 迎接“六一”活动排练(中旬)。 五月 1、 迎“六一”活动排练。 2、 迎“六一”幼儿绘画竞赛。

      4、 3、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结 六月 1、 实行庆“六一”幼儿绘画竞赛活动。 2、 开展幼儿园亲子活动,让家长参加幼儿的活动中来,让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动,加强家园合作的力度。 3、 老师师德演讲竞赛。 4、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。 5、 “创设杯”视察记录评比。 6、 召开期末家长汇报会,展示幼儿学习成果。 7、 组织期末幼儿教学质量测查。 8、 完成各项考核;总结学期工作。 幼儿园春季教研工作安排 篇2 一、指导思想: 依据教研室教研安排,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以提高保教质量与老师队伍素养为重点,坚持理论联系实际,坚固树立以人为本的教化思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学探讨工作,将我园的素养教化工作推向新台阶。 二、主要工作和措施 (一)重视理论学习,促进全园老师理论水平的整体提高 支配一部分时间深化领悟新纲要精神,在全体老师心目中统一相识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求老师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。 (二)发挥科研兴教作用,不放松常规教研活动探讨,开展园本教

      5、研与常规教研工作。 三、加强学前教研工作管理。 建立以园为本的自下而上的教研工作制度,充分发挥教研工作的职能作用,激励老师主动参加,关注实际,开展老师间的相互学习、合作、沟通,以促进全园老师的共同进步和专业化成长。 四、教研活动支配: 二月份: 1、制定教研安排。 2. 稳定新生心情,建立良好的生活学习常规,培育幼儿酷爱幼儿园的情感。开展第一轮教化常规检查(重点保教协作及幼儿常规)。 三月份: 1、庆祝“三八”妇女节,组织相应活动。 2、各班编排好早操、律动。 3、各班主动开展区域活动,接着提高区域 活动水平,按幼儿状况有安排、有目的、有层次地投放材料,提高老师区域活动的指导实力。 四月份: 1、开展形式新奇的中、大、学前班家长开放日,填写半日活动反馈看法表,并征询家长对幼儿园工作的建议。 2、参与教研室组织的赛课活动。 五月份: 1、 青年老师课堂教学展评。 2、学前儿童美术展评活动。 2、迎“六一”排练节目。 六月份: 1. 参与片区阅读竞赛活动。 2、全园期末开课,相互取长补短,促进自身教学水平的提高。 幼儿园春季教研工作安排 篇3 一、指导思想 以转变观念、外树形象、内抓质量为

      6、重点;以实行两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教化;把我园建设成为精品幼儿园。 二、状况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣扬招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资状况比较惊慌,最终由校领导及园领导的探讨,我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程,我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年,我们主动参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展XX区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教化教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教化教学常规管理;提高老师的育人实力和水平。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索

      7、,具有肯定理论高度和鉴赏实力的新型老师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥主动影响的新型老师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务实力强的新型老师。 3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课,让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细微环节抓严,把过程抓实。 4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满足、社会满足的幼儿园。 四、主要工作 1、加强师德教化 要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、耐性和细心,因此师德教化是老师成长的基础。 (1)对老师进行,老师礼仪,师德规范的教化,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。 (2)开展“五爱”教化,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。 (4)坚持“仔细、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。 2、完善幼儿园教化教学的量化考核评估细则。 将量化评估细则调整得更

      8、加便于操作,通过量化评估,真正达到提高老师工作主动性为目的。 3、加强专业培训 (1)组织老师学习幼儿园教化指导纲要并进行探讨,不断更新教化观念。 开展读书活动,激励老师依据自己的须要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。 (2)加强教学常规管理,提高教化质量 备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让老师发展成专业加有特长的老师。 5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容,要富有学问性、趣味性、教化性。 6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。 7、开展教研活动,促进教科研工作 (1)广泛开展教研活动。主动推动教科研工作,以教促研,以研促教。 (2)老师之间要相互学习,共同提高,每学期听课不少于16节。 (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。 (4)接着开展老师五项技能基本功大赛。 五、详细支配 三月份: 1、召开开学初家长会。 2、制定各学科教化教学工作安排。 幼儿园春季教研工作安排 篇4 20xx年春学期,我园的教科研工作将接着以幼儿

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