2020年浙江专升本教育学模拟题三套
5页1、2020年浙江专升本教育学模拟题三套2020年浙江专升本教育学模拟题(一)1“教育即生长”是教育哲学家的观点。 ( )A赫尔巴特 B皮亚杰 C杜威 D瓦?根舍因2直接决定教育目的的因素是 ( )A生产力 B文化 C科学技术 D政治经济制度3教师专业化的尝试始于 ( )A教师职业的出现 B师资培训机构的建立C教育立法的规定 D国民教育制度的确立4认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是 ( )A神话起源说 B心理起源说C生物起源说 D劳动起源说5为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育 的特征。( )A公共性 B生产性 C科学性 D未来性6学校的基本功能是 ( )A为社会政治、经济制度服务 B为繁荣文化服务C能实现人口的控制 D培养社会所需的合格人才7就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。 ( )A顺序性 B不平衡性 C个别差异性 D阶段性8教育的最高理想通过体现出来。 ( )A课程目标 B教育目的 C教育目标 D培养目标9马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教
2、育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招10教学从本质上说,是一种( )。A.认识活动 B.教师教的活动 C.学生学的活动 D.课堂活动11关于课程目标的水平研究最为著名的是 ( )A杜威 B泰勒 C布卢姆 D布鲁纳12下列属于布鲁纳教育观点的是 ( )A五段教学法 B设计教学法C范例教学法 D结构化教材和发现学习模式13班级成员在报从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的管理方式是属于 ( )A常规管理 B目标管理 C平行管理 D民主管理14讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于 ( )A不利于教师有目的有计划地进行B不利于在短时间获得大量系统的知识C不利于教师面向全体学生D不利于学生主动自觉地学习15组织学校活动的重要依据是()。A兴趣B图表C课程计划D书16教学认识的主要方式是()。A直接经验B科学实验C社会经验D间接经验17学记中说:“不陵节而施”,下列与其在思想上一致的教学原则是()。A启发性原则B因材施教原则C循序渐进原则D巩固性原则18“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A说服教育法B榜样示范法C陶冶教
3、育法D实际锻炼法19校园文化是影响学生发展的因素之一,在课程类型上,它属于()。A科学课程B活动课程C隐性课程D核心课程20德育的基本途径是()。A教学B政治思想教育C政治课D政治课与其他学科教学参考答案:1、C 2、D 3、B 4、C 5、A 6、D 7、B 8、B 9、A 10、A 11、C 12、D13、D 14、D 15、C 16、D 17、C 18、B 19、C 20、D2020年浙江专升本教育学模拟题(二) 一、简述文化发展对教育发展的影响作用。 答:(1)文化对教育具有价值定向作用。文化的核心是文化价值观,它决定人们的价值取向和行为取向。在很大程度上,不同的教育是由不同的文化价值观支配的。文化价值观影响教育目的、内容、方法及师生关系的确定。 (2)文化发展促进学校课程的发展。具体表现在:第一,课程内容的丰富。当前,人类文化以前所未有的速度迅猛发展,学校课程内容极大丰富。为适应社会文化发展的新形势、新要求,当今中小学增设了新的富有时代气息的课程内容。第二,课程结构的更新。随着人类文化不断的飞跃性的变迁,普通教育的课程结构经历了多次大的改变:最早是以军事、体育、音乐为主,接着
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