人教版2021-2022学年七年级上学期期中考试历史试题
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1、浠水县兰溪中学2021年秋季期中考试七年级历 史 试 题（时间：30分钟 满分：50分）一、单项选择题。（每小题2分，共20分）1、中国广袤的大地曾孕育早期人类，其中典型代表之一是（ ）A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、长阳人2、刚进入一的同学们对人类历史的发源尤为感兴趣，你们要研究我国境内最早的人类，就要追溯到（ ）A、三、四百万年前 B、170万年前 C、70-20万年前 D、公元前21世纪3、下列能够反映我国黄河流域半坡人原始居民文化特征的是（ ） 陶器上的稻穗纹 鱼纹彩陶盆 干栏式房屋 半地穴式圆形房屋 A、 B、 C、 D、4、考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘的文物，它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有（ ）他们种植的农作物是水稻 他们主要使用青铜农具 他们居住的是干栏式房屋 他们以经学会了制作舟船A、 B、 C、 D、5、左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ）A、奴隶制 B、世
2、袭制 C、分封制 D、禅让制6、春秋时期有一位大思想家、大教育家，他开创了儒家学派，被后人尊称为“至圣先师”。这位大思想家是（ ）A、老子 B、孟子 C、孔子 D、墨子7、春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（ ）A、新生产工具出现促进生产力的发展 B、周天子地位不如强大的诸侯C、强大的诸侯竞相相争当霸主 D、诸侯国的数量越来越多8、下列对秦朝统一的说法正确的有（ ）秦朝统一时间是公元前221年 秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全A、 B、 C、 D、9、秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规则。这反映出秦朝政治的本质是（ ）A、皇权专制 B、任免官吏 C、思想控制 D、言即法律10、决定战争胜负的因素很多，军队的人数并不代表军队的战斗力强，以下选项中不属于以少胜多的战役是（ ）A、桂陵之战 B、巨鹿之战 C、赤壁之战 D、淝水之战二、材料分析题（本题共计3小题，共计30分）11下列材料回答问题。（10分）材料
3、一:罢兵西.封诸候，班赐宗.于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。材料二:在这种制度下，诸侯有很大的独立性，受封者也可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周。(1)两则材料反映的是西周的什么政治制度?西周实行这种政治制度的目的是什么?（3分）(2)周天子分封的对象有哪些人?该制度中最低层的是什么人? （3分）(3)封国的统治者称为什么?他们对周天子有哪些义务?该制度的实施在当时起了什么作用? （4分）12阅读材料，完成下列要求。（10分）材料一 春秋战国时期，儒家、墨家、法家、 纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论上自成体系，标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学，首推孔子。据史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。” 摘编自曲士培中国大学教育史材料二 春秋战国时期，儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。 改编自岳麓版课标教材历史(1)根据材料一，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?这一局面出现的背景是什么? (3分)(2)结合所学知识说出墨家和法家的各一位代表人物及其思想主张。材料二，指出春秋战国时期思想领域出现的这一局面对中国思想文化产生了怎样的影响。(7分）13.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 【西汉】司马迁史记材料二:商鞅变触犯了旧贵族的利益，甚至曾经将太子的两位师傅判罪处刑。秦孝公去世后太子继位，旧贵族挑拨他以谋反罪逮捕商鞅，最后商鞅被重兵围困杀害，其遗体还被处以车裂之刑。 摘编自朱绍侯等主编中国古代史(1)材料一说明了什么? (3分)(2)商鞅之死是否意味着商鞅变法的最终失败?为什么? (4分)(3)结合两则材料，你有什么感想? (3分)第 2 页 共 2 页
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