您所在位置：网站首页 > 高等教育 > 工学华北理工机械原理教案12凸轮机构轮廓曲线的设计

华北理工机械原理教案12凸轮机构轮廓曲线的设计

6页

卖家[上传人]：东***

文档编号：269179574

上传时间：2022-03-22

文档格式：DOC

文档大小：444KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 金贝

/ 6 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、课程名称：机械原理第 12 讲次授课题目第六章凸轮机构及其设计6-3 盘形凸轮轮廓曲线的设计本讲目的要求及重点难点：目的要求本讲课要讲盘形凸轮轮廓曲线的设计，要求掌握用图解法和解析法设计凸轮廓线。重点图解法设计凸轮廓线难点反转法内容本讲课程的引入凸轮的轮廓曲线控制着从动件的运动，也就是说，从动件的运动完全取决于凸轮廓线，所以必须研究廓线的设计方法。廓线的设计方法有两种：图解法和解析法。本讲课程的内容6-3 凸轮轮廓曲线的设计根据工作要求合理选择了从动件的运动规律，且根据结构要求，初步确定了凸轮的基圆半径后，就可以设计凸轮的廓线了。一般的设计方法是图解法和解析法。两种方法的特点：图解法精度低，但为解析法提供了计算的理论依据。解析法建立凸轮廓线方程，求出各点的坐标值。一、设计凸轮轮廓曲线的基本原理盘形凸轮轮廓曲线设计的基本方法反转法。反转法：工作时，凸轮以角速度绕其转动中心匀速转动，推动从动件相对机架按预期的运动规律运动。设计时，设法使凸轮相对作图平面或建立的坐标系静止不动。为此假设给整个凸轮机构加上一个绕点且角速度为（）的公共转动，不会改变机构中各构件之间的相对运动关系。

2、这时，凸轮静止，而从动件的运动为已知运动规律和随机架反转的复合运动。所以问题的关键转化为确定从动件在复合运动中占据的位置。对心尖顶从动件：导路方向在基圆的径向方向。偏置尖顶从动件：偏距凸轮回转中心到从动件导路的垂直距离；导路方向在偏距圆的切线方向；摆动从动件：转轴圆以凸轮回转中心为圆心，以回转中心到摆动从动件回转中心为半径的圆。内容二、用图解法设计凸轮轮廓曲线下面以偏置尖顶直动从动件盘形凸轮机构为例，讲解凸轮廓线的设计过程。例6-1 对心直动尖顶从动件盘形凸轮机构设已确定基圆半径，凸轮顺时针方向匀速转动，从动件行程。从动件运动规律如下表所示：推程远休止回程近休止运动角从动件运动规律等速运动正弦加速度运动设计步骤：1、建立推程段的位移方程：，回程段的位移方程：，将推程运动角、回程运动角按某一分度值等分成若干份，并求得对应点的位移。2、画基圆和从动件的导路位置3、画反转过程中从动件的各导路位置4、画从动件尖顶在复合运动中的各个位置点5、分别将推程段和回程段尖顶的各位置点连成光滑曲线，再画出远休止段和近休止段的圆弧，即完成了尖顶从动件盘形凸轮轮廓曲线的设计，如图6-18。需要注意：同一个图

3、上作图比例尺必须一致。如各分点的位移与基圆应按相同比例尺量取。2偏置直动尖顶从动件盘形凸轮机构凸轮转动中心到从动件导路的垂直距离称为偏距。以为圆心，为半径所作的圆称为偏距圆。显然，从动件导路与偏距圆相切（图中为从动件初始位置与基圆的切点）。在反转过程中，从动件导路必是偏距圆的切线。如图6-19。内容3直动滚子从动件盘形凸轮机构图6-18图6-19例题：已知：滚子半径，基圆半径，从动件运动规律。设计该机构。设计思路：把滚子中心看作尖顶从动件的尖顶，按前述方法先画出滚子中心所在的廓线凸轮的理论廓线。再以理论廓线上各点为圆心，以滚子半径为半径画一系列的圆，这些圆的内包络线即为凸轮的实际廓线（或称为工作廓线）。如图6-16注意：滚子从动件盘形凸轮的基圆半径是指其理论廓线的最小向径 4对心直动平底从动件盘形凸轮机构思路：把平底与导路的交点看作尖顶从动件的尖点，依次作出交点的位置，通过这些位置点画出从动件平底的各个位置线，然后作这些平底的包络线，即为凸轮的工作廓线，如图6-17图6-16图6-17内容5摆动尖顶从动件盘形凸轮机构已知：基圆半径，摆动从动件的杆长为L（从尖点到从动件回转中心的距离

4、），凸轮回转中心到从动件回转中心的距离a。给定从动件的运动规律。试设计该凸轮机构。步骤：1、建立推程段的角位移方程，回程段的角位移方程，将推程运动角、回程运动角按某一分度值等分成若干份，并求得对应点的角位移。2、画基圆和转轴圆以凸轮转动中心为圆心，以为半径的圆，确定摆动从动件的初始位置。思考：交点有两个，应取哪一个？取决于摆向。3、画反转过程中转轴的各位置，以、各点为圆心，以摆动从动件的长度为半径画圆弧，得与各分点对应的从动件初始位置。4、量取各位置对应的摆角，得从动件尖顶的各位置点。连成光滑曲线即为凸轮的轮廓曲线。如图6-22。图6-22三、用解析法设计凸轮的轮廓曲线采用解析法设计凸轮时，首先建立凸轮廓线方程式，然后精确计算凸轮廓线上各点的坐标值，若用计算机计算非常方便。凸轮廓线方程有两种形式：直角坐标；极坐标。1直动滚子从动件盘形凸轮机构如图，建立直角坐标系。为凸轮理论廓线的起始点。根据“反转法”原理，从动件在反转过角时，滚子中心到达点，位移为s。由图可知，点的坐标为式中，为偏距。在此，为代数值。若从动件导路与偏距圆的切点的速度方向与从动件的运动速度方向一致，称为正偏置，取“+”值；否则称为负偏置，取“-”值。上式即为偏置直动滚子从动件盘形凸轮的理论廓线方程，也是尖顶直动从动件盘形凸轮的廓线方程。内容实际廓线上点的坐标实际廓线与理论廓线法向等距，作点的法线，与轴夹角为，斜率对式求导：得及，可得、，点的坐标为将、代入，得实际廓线的直角坐标方程为：【例6-1】用解析法设计一偏置直动滚子从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线。已知凸轮沿逆时针方向匀速转动，正偏置，偏距=15mm，基圆半径=50mm，滚子半径=12mm，凸轮转角=0150时，推杆以摆线运动规律上升25mm；=150180时推杆远休止；=180280时推杆按简谐运动规律返回；=280360时推杆近休止。见P111本讲小结本讲课主要讲了：（1）图解法设计盘形凸轮廓线（直动从动件/摆动从动件，尖顶，滚子，平底）；（2）举例讲了解析法设计凸轮廓线的原理及方法；本讲课程的作业 6-3，6-5，6-6,6-8

《华北理工机械原理教案12凸轮机构轮廓曲线的设计》由会员东***分享，可在线阅读，更多相关《华北理工机械原理教案12凸轮机构轮廓曲线的设计》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源

幼儿园大班科学活动《智能留言机》课件

幼儿园大班语言绘本阅读《手电筒看见了什么》PPT

幼儿园小班科学《教宝宝认识动物》课件

幼儿园中班语言《灰狼家的小饭桶们》教案

【国家审计报告】审计报告W-06审计处罚决定书

【企业财务管理办法】会计档案管理办法

【员工主动离职-风险防范】劳动争议判决书

【员工被动离职-后续工作】70-070员工违反有关商业秘密的约定可以索赔吗

【员工被动离职-辞退申请】第六节员工任免通知书

【员工被动离职-后续工作】70-050因员工的原因使服务期无法完成可以索赔吗

企业岗位管理制度12办公室行为规范

企业岗位管理制度30离职人员薪资发放通知单

幼儿园春游活动美丽的公园教案

呼职院电力机车制动机讲义11高速列车和重载列车制动

武理工《运输管理》教案第1章运输系统

中海大海洋化学讲义02海洋的形成和海水的组成——兼论地球上水的起源、变迁和循环

武理工船舶柴油机习题库及答案04燃油喷射和燃烧

厦大海洋生态学课件07海洋初级生产力

华北理工水声学课件05声波在目标上的反射和散射-1目标强度及常见声纳目标的目标强度的一般特征

武理工船舶结构与设备课件02船体结构与管系-4专用船特殊船体结构特点

点击查看更多

新上传的WORD文档

新版货物质押监管合作协议书范本 2021保密法学习心得（四）沈阳南站市政交通一期工程施工进度计划小学群文阅读教案病理生理学练习题3 五言古诗六一儿童节活动建议教师心理健康培训计划范文（3篇）.doc 北师大版一年级下册数学期末试卷一厨房设备订购合同协议书范本对做好新时期工会工作的几点思考(精) 机械效率计算题diez 幼儿园小班数学活动大都市老人的生活质量与社区服务需求幼儿园走教教师个人工作总结