【新教材】2022年高中地理鲁教版必修一学案:第二单元第一节第3课时大气的运动(含解析)
16页1、第 3 课时大气的运动一、热力环流1.概念:由于地面冷热不均 而形成的空气环流,是大气运动最基本的形式。2.形成过程 :3.常见的热力环流形势 :(1)海陆风。海风的形成 :白天陆地比海洋增温快,陆地空气 上升 ,海洋空气 下沉,近地面海洋气压 高于陆地,风从海洋吹向陆地 ,形成海风。陆风的形成 :夜晚陆地比海洋降温快,陆地空气 下沉 ,海洋空气 上升,近地面陆地气压 高于海洋,风从陆地吹向海洋 ,形成陆风。(2)城市与郊区之间的热力环流。成因:由于城市气温 高于郊区,形成“城市热岛” 效应,导致城郊间形成如图所示的热力环流。影响与应用 :一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内 而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外 。(3)山谷风。谷风的形成 :白天山坡比同海拔的山谷上空增温快,暖空气沿山坡 上升,形成谷风。山风的形成 :夜晚山坡比同海拔的山谷上空降温快,冷空气沿山坡 下沉,形成山风。二、大气的水平运动1.水平气压梯度 :水平方向上单位距离间的气压差。2.水平气压梯度力 :因水平面上存在的气压梯度而产生,促使大气由 高气压区流向低气压 区,从而形成空气的水平运动,即风。3
2、.影响大气水平运动的作用力:项目方向大小影响水平气压梯度力垂直于等压线 ,由高压指向低压等压线越 密集越大,反之越小形成风的 直接原因地转偏向力垂直于风向 ,北半球向右,南半球 向左随风速增大而 增大,随纬度升高而 增大只改变风向,不改变风速摩擦力与风向相反下垫面越粗糙越 大,反之越小既影响风向,也削减风速下图为热力环流示意图。1.在短横线上填出近地面和高空的气压高低。2.用箭头标出完整的气流运动方向。相传诸葛亮曾被司马懿围困,无法派兵出城求救。诸葛亮制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的信息 ,其后脱险 ,于是后世就称这种灯笼为孔明灯。(1)孔明灯飘浮上天空原理是什么? 提示:孔明灯点亮时 ,火焰燃烧产生的热量使灯笼内空气密度减小,因此能飘浮上天空。(2)飞上天的孔明灯是如何落到地面友军手中的? 提示:飞上天空的孔明灯随风飘散,当燃料燃尽后便会落到地面,被友军发现。判断下列说法的正误。空气始终由高压区流向低压区。() 热力环流是大气运动最基本的形式。( ) 水平气压梯度力是形成风的直接原因。( ) 受地转偏向力影响 ,风向会与等压线斜交。 () 下图为近地面风及其受到的作用力示意图。(1)写
3、出图中序号代表的意义: 水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力(2)判断该地所处半球 ,并说明判断依据。提示:北半球。地转偏向力向右。能力一等压面的判读1.等压面图中同一水平面上气压高低的判读:判断同一海拔处的A、B 两点的气压高低 ,可以用辅助作图的方法按以下步骤进行 : (1)分别找到与 A、B 位于同一垂直方向上的等压面上的两点A 、B; (2)由于 A 和 A(B 和 B)位于同一垂直方向上 ,遵循海拔越高气压越低的规律,因此对比两点气压 :AB); (3)由于 A、B位于同一等压面上 ,因此气压相等 ; (4)最后对四个点的气压综合比较:AA=BB,即可得出 A、B 两点的气压大小 :ABCD 。【知识拓展】 校园气象站中的风向和风速测量上图中的风向仪和风速仪既可以直观的观测到风向和风速,也能通过传感器连接导线将风向和风速的数据传输出来,通过电脑或大屏幕展示。南美洲南端的火地岛常年受西北风影响,使岛上很多树木的树冠朝一侧严重倾斜 ,当地人称作“醉汉树” 。(1)在火地岛迷路时能否用 “醉汉树”判断方向 ,如何判断 ?(人地协调观 :自然环境对人类活动的影响)提示:能。由于当地常年
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