现代管理学全书重点归纳(我用这份资料高分通过了这科
30页1、第一章 管理与管理学管理:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。管理的历史发展:1、史前人类社会的管理:习惯化的管理方式原始民主的管理制度简单的管理机构人格化的管理权力单一的公共事务管理2、前资本主义国家的管理:管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段管理内容趋于复杂,管理权力开始分化管理制度产生,但在管理中的作用受到限制管理思想提出,但经验管理仍占主导地位3、资本主义社会的管理:科学管理分权管理法制管理经济管理成为管理的重点4、现代管理:系统化管理民主化管理科学化管理法治化管理以人为本追求效率公共管理和私人管理的划分:1、管理宗旨:公共事务、公共利益;盈利、利润2、管理主体:政府、非政府组织;个人、公司、企业3、管理依据:公共权力、委托权力;私人权力、市场权威4、管理对象:公共领域;私人领域5、管理过程:政治气氛、政治安排;自主权、自治权管理在社会发展中的作用:1、管理是维系人类正常社会生活的条件2、管理是社会资源有效配置手段3、管理是社会生产力实现的基础4、管理是社会生产力发展的保证,还
2、能创造出新的生产力管理学的含义:管理学是专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学。管理学研究的对象:1、生产力方面的问题2、生产关系方面的问题3、上层建筑方面的问题管理学的学科特征:1、管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2、管理学是一门定性与定量相统一的学科3、管理学是一门软科学4、管理学具有鲜明的时代特征5、管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科现代管理学的含义:正是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上,运用现代社会科学、自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动基本规律和一般放方法的学问。现代管理学的特征:1、变革性2、开放性3、严密性4、实用性现代管理学的研究内容:1、关于管理、管理学和现代管理学的基本问题2、关于管理职能的基本问题3、关于管理方法与技术的基本问题学习现代管理学的基本途径:1、以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点3、分析和借鉴国外的有关理论是学习现代管理学的重要条件4、掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证学
3、习现代管理学的方法:1、比较研究法:是通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究,总结优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。2、定量分析法:是运用自然科学知识,把握管理活动与管理现象内在的数量关系,寻求其规律的方法。3、历史研究法:是对前人的管理实践、管理思想和管理理论予以总结概括,从中找出带有规律性的东西,实现古为今用的方法。4、案例研究法:是通过对现实中发生的典型管理事例进行整理并展开系统分析,从中把握不同情况下处理问题的不同手段,以达到掌握管理原理,提高管理技能的方法。5、理论联系实际的方法:把现成的管理理论与管理方法运用到实践中去,通过实践检验这些理论与方法的正确性与可行性,并在实践中不断概括总结新的理论理性认识法第二章 管理思想的产生和发展中国古代的管理思想:1、中国古代朴素的系统管理思想,长城,都江堰,孙子兵法2、中国古代的用人思想,孔子,人本主义。韩非子,专制。3、中国古代的经济管理思想世界其他民族古代的管理思想:1、行政管理思想2、生产管理思想3、教会管理思想小詹姆斯瓦特和马修鲁滨逊博尔顿:(计划方面和成本核算)市场研究与预测技术;生产计划技术;生产过程规范
4、化和产品部件标准化;依据工作流程有顺序地安装机器;建立详尽的生产统计记录,按机床、部门进行成本利润核算;培训工人与管理人员;按成果支付工人工资;工人福利由工人自己管理亚当斯密:英国古典政治经济学杰出代表,1776年出版国富论分工能提高生产效率,技巧、节约一个工作转到另一个工作而损失的时间、机械的发明罗伯特欧文:人际关系之父英国空想社会主义者,首次提出关心人的哲学,被誉为人事管理的先驱者查尔斯巴贝奇:科学管理的先驱者英国数学家、发明家,分析了劳动分工能提高生产效率的原因,强调劳资协作,提出固定资产加利润分享制度。安德鲁尤尔:(医学博士出身)英国医学博士,三项原则:机械原则、道德原则、商业原则丹尼尔麦卡勒姆、亨利普尔:实行明确的分工负责制,主张制定严密的管理制度,建立一种管理体系管理科学的阶段:1、古典管理理论2、行为科学理论3、现代管理理论泰勒:科学管理之父,、科学管理理论的内容:1、科学管理的中心问题是提高劳动生产效率2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3、为了提高劳动生产效率必须实现标准化4、在制定标准定额的基础上实行差别计件工资制5、设置计划层、实行职能制6、对组织机
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