《高中数学》必会基础题型2—《函数》 (2)
5页1、数学必会基础题型函数【知识点】1.函数的单调性。(1)设,若,则上是增函数;(2)设,若,则上是减函数。结论:两个增函数的和还是增函数,两个减函数的和还是减函数。 若是增函数,则是减函数,是减函数。反之:若是减函数,则是增函数,是增函数。2.函数的奇偶性。【注意:函数具有奇偶性的前提是定义域关于原点对称】代数意义:若,则是奇函数;若,则是偶函数。几何意义:奇函数的图象关于原点对称;偶函数的图象关于y轴对称。反过来也成立:如果一个函数的图象关于原点对称,那么这个函数是奇函数;如果一个函数的图象关于y轴对称,那么这个函数是偶函数。3.指数与根式的互化: 4.指数幂的运算性质:;。5.指数与对数的互化: 6.对数的换底公式: 对数恒等式:7.常用对数与自然对数:底数为10的对数叫常用对数,记作:;底数为的对数叫自然对数,记作:。8.对数的运算法则:若a0,a1,M0,N0,则; 。题型1.画出常见函数的图像一次函数:, 反比例函数:, 二次函数:, 指数函数:, 对数函数:, 带绝对值的函数:, , 题型2.函数图像的变换 画出下列函数的图像:1.类反比例函数:, 2.类指数函数:, 3.类
2、对数函数:, 4.带绝对值的函数:, , 题型3.求定义域1.函数定义域是 ;函数定义域是 ;函数的定义域是 ;函数的定义域是 。2.的定义域是 ;的定义域是 ;函数的定义域是 ;的定义域是 。3.函数的定义域是 ;的定义域是 ;的定义域是 ;的定义域是 ;题型4.求函数值1.若,则 。2.若,则 , , 。3.已知,求 , , 。4.若,求 , 。5.若,求 , 。6.已知,若,求的值。7.已知,若,求的取值范围。题型5.求函数的值域、最大值、最小值 1., 2.3., 4.,5., 6.,7., 8.,题型6.求函数的解析式1.已知,求。2.已知,求。3.已知,求。题型7.判断函数的奇偶性(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8) (9) (10)题型8.指数幂的化简1.用分数指数幂表示下列各式:(1) (2) (3) (4)2.化简下列各式:(1) (2)(3) (4)题型9.对数的化简1.把下列指数式改为对数式:(1) (2)(3) (4)2.把下列对数式改为指数式:(1) (2)3.化简下列各式:(1) (2)(3) (4) (5)题型10.求函数的单调区间(1) (2) (3)(4) (5) (6)(7) (8)(9) (10)2.比较大小:(1) (2) (3) (4) 3.比较大小:(1) (2) (3) (4) 4.解不等式:(1) (2)(3) (4) (5)5.解不等式:(1) (2)(3) (4) (5)6.解方程:(1) (2)(3) (4)【知识点】9.零点定理:若函数在区间上的图像是一条不间断的曲线,且,则函数在区间上有零点,即方程在区间上至少有一个根。1.已知函数只有一个零点,求范围。2.已知方程没有零点,求的取值范围。3.已知函数在(0,1)内恰有一个零点,求的取值范围。10.二分法1.设,用二分法求方程在内近似解的过程中,计算得到,则方程的根落在区间( )A B C D不能确定2.在用二分法求方程在0,1上的近似解时,第一步得到的有解区间是 。5
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