部编版八年级上册语文 第四单元 周周清(二)2
16页1、第四单元周周清(二)测试范围:第四单元时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)1. 默写。(7分)(1)晏殊的浣溪沙中,被誉为“千古奇偶”的名句是:_,_。(2)欧阳修的采桑子中静中有动,动中显静的句子是:_,_。_,_。(3)朱敦儒的相见欢中,描写苍凉沉郁的景色,并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是:_。2. 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(11分)当汽车在望不到边际的高原上奔弛,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤lin的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如d你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”!可不是,单调,有一点儿吧?(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)锤lin( )和( )风 坦荡如d( )(2)文中有错别字的词语是“_”,正确的写法是“_”。(2分)(3)文中“妙手偶得”中的“妙手
2、”是指_,“妙手偶得”的意思是_。(4分)(4)改变文中画线句子的说法保持句义基本不变。(2分)3. 运用课外阅读积累的知识,完成(1)(2)题。(4分)(1)法布尔在昆虫记中常常以拟人的手法表现昆虫世界。在作者笔下,_像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。(2分)(2)一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。前面提到的“一个人”指的是_,“科普巨著”指的是昆虫记,该书被誉为“_”。(2分)4. 下列文学常识表述不正确的一项是()(3分)A. 朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。他的散文春背影济南的冬天深受读者青睐。B.昆明的雨的作者是汪曾祺,作家。代表作有受戒大淖记事等。C.白杨礼赞是茅盾的一篇著名散文。茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家、社会活动家,代表作有子夜林家铺子春蚕等。D. 罗素,英国哲学家、数学家、作家。获1950年诺贝尔文学奖。5. 八年级(1)班开展“我们的互联网时代”综合实践活动,有一些问题,请你参与解决。(11分)(1)班级准备于1
3、2月8日下午第二节课后在本班教室开展“互联网与语文学习”交流会,李想同学因病不能参加,他给班主任王老师写了一张请假条。(6分)请假条王老师:我生病了,不能参加明天下午的“互联网与语文学习”交流会。侍向你请假半天,务必批准!请假人:李想2020 年12月7日请假条中含有错别字的一个词语是“_”,应改为“_”。(2分)请假条里有一处格式错误,请指出修改意见。(2分)请假条里有一处用语不得体,请指出修改意见。(2分)(2)交流会现场要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联。(1分) 上联:互联网助力学习路下联:大阅读_ (3)小凡同学为本次活动写了一份倡议书,以下是部分内容,请你按要求帮助他修改。(4分)利用互联网学习语文,【A】即使可以开阔眼界,增长知识,还可以激发我们新的语文学习思维。在语文学习中阅读尤为重要,让我们一起努力,【B】养成阅读的习惯,【C】激发阅读的兴趣,【D】营造良好的阅读氛围!【A】处画线句有关联词搭配不当,应将“_”改为“_”。(2分)【B】【C】【D】画线句子存在语序不当的问题,应将_句与_句的位置对调。(2分)一(19分)阅读下面的文字,完成练习。母爱如灯陈祖明
4、今晚,同学聚会,回到家已是子夜时分,发现家里的门灯亮着,看来古稀之年的母亲记性差,又忘记关灯。而“忘记关灯”这四个字,是我小时候母亲常在我耳边唠叨的话。初中时,母亲总是教导我们要节约用电,随手关灯,家里电灯泡的瓦数常用最小的,昏昏暗暗,跟火油灯似的。我对母亲说:“换个60瓦的吧!亮一点,看书清晰。”母亲说:“你在火油灯下不也读完了小学?也拿过奖状。”有时候,我去房间了,堂屋的灯没关,母亲会悄悄关掉,嘴里还在唠叨:“你看,又忘记关灯了!”在我的印象里母亲是一个用电节约的人。在农村装上电灯是多么不容易,所以,母亲特别珍惜用电。说起火油灯,那是我一辈子也忘不了的,像烙印在心里。读小学时,村里还没通电,我就点着火油灯读书、写作业,母亲在一边陪着我。她手里从不闲着:纳鞋底、缝衣服,或是挑选种子。她和我合用一盏火油灯,为的是节约火油。母亲把两瓶火油塞在床底下,像宝贝一样藏着,怕人偷去似的,或是怕人不小心打翻。【甲】四年级的暑假里,邻居小军约我晚上去田野里“照田鸡”,我说没灯没火油。小军说灯自己做,容易的;火油么,你我家里各倒一点。我说母亲会骂的,小军说就一点点,而且暑假晚上不做作业,火油用得少。我
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