新员工培养期培养与沟通指南
4页1、 新员工培养期培养指南(供思想导师参考)总体培养目标和措施目标:促使新员工尽快融入公司文化和工作团队、熟练掌握工作技能及业务流程,能够自主完成工作任务,并通过试用期考核。措施:制定新员工月度培养计划,实际业务中有计划性地引导并系统性地考核与激励,促使员工尽快转正。文化培训后入职部门一周内培养目标熟悉公司人员管理和业务管理制度、公司办公环境和工具、组织架构和部门基本情况措施1. 了解新员工的基本情况,包括工作经验、学历背景、兴趣爱好以及文化培训的表现,建立日常沟通的基础;2. 介绍组织架构、部门职责、业务流程、模块接口人、工作环境、周边同事以及注意事项;3. 积极引导新员工与部门相关领导和同事的认识和熟悉,鼓励其主动交流;4. 制定试用期第一个月度工作安排并和新员工进行确认,询问难点疑点,给予及时指导;5. 通过聚餐,文娱活动等拉近与新员工的关系。试用期第一个月培养目标熟悉岗位工作内容与职责,熟悉工作流程以及各业务模块接口人。措施1. 指导新员工填写工作周报和工作总结;2. 对照第一个月度工作安排,结合新员工的经验能力,给与相应的指点,及时解决新员工的困惑;3. 待新员工完成月度工作后,
2、综合评定工作完成情况,公平公正地给出考核等级,并就考核结果进行面对面的沟通,肯定成绩,指出不足与问题;4. 密切关注新员工在第一个月的心理变化,可经常通过非正式的聊天了解其心理和情绪状态,对于消极心态及时给予疏导;5. 分享部门内部以及跨部门沟通的技巧与经验,带领新员工熟悉工作流程以及各模块接口人。试用期第二、三个月培养目标熟练掌握工作岗位内容和工作流程,可以独立承担部分工作内容,适当接受具有挑战性的任务。措施1. 根据新员工第一个月的工作表现,合理制定第二、三月度计划,适当提高工作挑战性,可以尝试让新员工独立承担部分工作;2. 关注新员工的情绪、压力以及团队融入情况;3. 考核结果沟通时,侧重了解新员工对公司、流程及岗位工作的看法,引导新员工进行自我总结和反思,学会分享成长经验和心得;鼓励其发现问题且提出改进意见。上岗答辩前一周培养目标上岗答辩辅导措施1. 指导新员工转正答辩的胶片内容和上岗总结;2. 解答新员工上岗前期的疑惑和问题并加以鼓励;3. 如条件允许,可进行适当演练。上岗答辩培养目标协助新员工通过上岗考核措施综合评价新员工试用期的表现,肯定成绩,指出问题和不足,并提出下一步
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