中华经典诵读读后感(20篇)
8页1、中华经典诵读读后感20篇由Www.QunZou.Com整理中华经典诵读读后感(一):中华经典诵读是一本集合了古文古诗于一体的课外书。读了它,我们能够明白华夏民族几千年以来的历史和礼貌,还能够培养常读书和背古诗的好习惯。下头就让我具体谈谈我读了这本书之后的感想吧!读了农家这首诗以后,我体会到了在田里耕种的农民们的辛苦。他们起早贪黑,在月光还未消失时就开始耕作,那一滴滴汗珠如同珍珠般滚落下来,可依然在松土,浇水,施肥.而那些统治者呢?在家里喝着水酒,吃着肉,看着歌妓在跳舞,生活是多么惬意啊。可是他们的挥霍,才更使那些在田里耕作的农民们更加辛苦,我真期望把那些统治者与农民的身份换一换,让农民舒服几天,让那些统治者体会体会农民的生活。可惜,这些只是幻想,为此我深感悲痛。论语学而篇我相信五年级的同学必须不陌生,可如果细细品味。也能够品出许多新的资料。孔夫子以简练的语言表达出了学习要时常温习,做人要对朋友真诚等等,这些都是做人的基本常识。孔夫子教导学生,期望学生做个正直的人的话,这句话,包涵了教师对学生的浓浓的爱与期望。每个教师都期望自我的学生变成伟人,有文化的人。一日为师,终身为父,那里,我看到
2、了孔夫子浓浓的父爱。总而言之,中华经典诵读是一本很深奥的书,值得我们细细琢,磨细细品味。中华经典诵读读后感(二):开学发了新书,我看见一本中华经典诵读这是以前没有的。我随意翻了翻,就被书中的资料吸引了。回到家后,我迫不及待地拿出中华经典诵读读本,一口气读完了全书。本书主要写了以唐诗宋词为主的经典诗词;还有以孔孟老庄等为代表的诸子百家和韩柳欧苏为主的名人名言,名言名典;以及现当代最有影响的足以流传千古的典范之作,包括领袖诗词等红色经典。读完中华经典诵读后,让我像走进了一个妙不可言的世界。让我明白了什么是千古美文;让我明白了什么是道家精髓;让我明白了什么是礼、仁、德、谦,什么是做人的根本。本书中论语阳货篇节选之一,让我感受颇深。文中写到了“古时”做一个“仁人”要做到的五点“恭、宽、信、敏、惠”它的意思就是做一个仁德的人要有五种品德,分别是指“庄重、宽厚、诚实、勤敏、慈惠”。看完本章节后,我在心中用这五种品德来衡量了自我,觉得自我做得还远远不够,所以我以后必须要更加努力,尽量做好这“五点”,成为一个真正的“仁德”之人,报效祖国。经过读中华经典诵读能够让我们学到很多,所以我向大家推荐好好读读这
3、本书。中华经典诵读读后感(三):在学道德楷模诵中华经典做有德之人中,当我看到赵国强勇抓歹徒这个故事时,我的心里不禁涌起一阵震撼这个故事讲的是:赵国强是一名普通货车司机。在一次要回北京看他媳妇要生孩子时不料在半路上从货车反光镜里发现一名歹徒在抢劫一女子。于是他连忙下车,与那名歹徒英勇地殴打起来。一位走过的出租车司机见此情景,立刻报警。可是警察终究还是晚了一步,因为赵国强最终头部被歹徒连砍数刀,身负重伤,住院了四年才痊愈。赵国强这个见义勇为的精神,不正是我们要学习的吗?请大家想一想,如果赵国强当时想的是:“生孩子是头等大事,我本来就应当回去看,歹徒还有可能直接要了我的命,所以我应当选择直接回去。”如果真是这么做的话,首先,是那位女子受到伤害;第二,就是成了见利忘义的人,还能成为道德模范吗?再举一个例子,一个暴躁的男生欺负一个同学,还打了他,另一个学生出手相救:“不管你打他多少下,请把一半的拳头分给我吧!”想必大家必须在夸奖那位愿意承受一半拳头的孩子见义勇为的精神吧。可是,如果他不愿意了,那会怎样样?那个学生虽然不会受拳头的打击了,可是他少了更重要的两件东西:珍贵的友谊与见利勇为的精神。俗话
4、说得好:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余秧。”所以,我们要学会见义勇为,而不是见利忘义!中华经典诵读读后感(四):在一年级的时候,教师就叫我们读中华经典诵读。第一次拿到手,就喜欢上了。它仅有语文书的一半大,封面是淡黄色,很好看,很精致。翻开里面,有我们学过的一去二三里和咏华山。别的诗没学过,读起来不太懂,我们就问教师。就这样,我一首一首地读,一本一本地看,一向读到了五年级。六年来,我读背了里面许多的诗歌和韵文,语文素质得到了很大提高,也从中得到了美的熏陶,更从中学到了许多做人的道理。它教我爱国,有陆游、辛弃疾、文天祥、夏完淳这些榜样在。他们有的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”有的“醉了挑灯看剑,梦回吹角连营。”有的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”有的“无限山河泪,谁言天地宽”这些诗句充满了爱国主义的英雄气概。每次读到它们,都让人心潮澎湃。它教我做人,做感恩的人,做敬老的人,做勤劳的人,做励志的人。要像李密、匡衡、孙静、苏秦、祖狄一样,勤奋读书。要像子路、王祥、黄香一样,孝敬父母。它让我感受到了祖国河山的壮美,“大漠孤烟直,长河落日圆。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“
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