2025年秋学期人教版道德与法治九年级上册教学计划教学进度表.docx

2025年秋学期人教版道德与法治九年级上册教学计划教学进度表一、学情分析本学期由我担任九年级（1）班初中道德与法治教育教学工作本班共47人，其中男生23人，女生24人经过两年系统的道德与法治学习，学生已初步掌握道德与法治学习的基本方法，积累了一定的道德与法治知识，具备了初步的自主学习能力，同学之间的合作、探究、交流也达成了默契但刚刚步入九年级的学生道德与法治综合概括能力和材料分析能力欠佳，感觉抽象难理解，缺乏深入的理解和完整的认知自主学习和探究学习的能力不足在本学期的教育教学工作中要注重基础知识归纳、加强基本能力的训练，并提供相关史料、视频等激发学趣，提升道德与法治理解和道德与法治价值观的能力更重要的是培养学生自主学习和探究学习的能力要运用多种手段指导学生阅读，培养提取、分析、加工有效信息解决道德与法治问题的能力注重帮助学生形成知识体系，从学习理解层面到应用实践层面到迁移创新层面步步深入，融会贯通二、教学内容与教材分析本册教材共包括“富强与创新”、“民主与法治”、“文明与家园”、“和谐与梦想”四个单元共8课内容，16节新课课时富强与创新”单元要求感受改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱祖国，热爱中国共产党的情感。

了解我国社会的主要矛盾及社会发展不平衡的现状，知道增强城乡区域协调发展的重要性了解我国在科技教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新，教育创新的必要性民主与法治”单元首先揭示民主作为一种政治实践和价值理念对于社会主义建设事业和实现中华民族伟大复兴的历史意义其次，介绍了我国社会主义民主的基本特征再次，在提示发展人民民主与全面依法治国的关系、现代法治建设与国家强盛的关系基础上，提出法治国家、法治政府、法治社会一体设计的迫切性和必要性最后，提出民主与法治建设必须以实现公平正义为目的，以人民为根本价值主体和实践主体文明与家园”单元以建设文明中国为主题，对学生进行社会主义核心价值观教育，展现了我国文化建设和生态文明建设所取得的历史性成就、所面临的现实挑战和所做出的积极应对，引导学生将我们对文明进步与发展的殷殷追求化为守望与建设美好家园的实际行动，指出文明是社会进步，国家发展的目标，守望精神家园、共筑生命家园是实现国家富强，人民幸福的必由之路和谐与梦想”单元要求知道我国是一个统一的多民族国家，各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展；懂得维护国家统一，维护各民族的团结是每个公民的义务；知道中国特色社会主义进入新时代，了解中国社会主要矛盾的变化，理解中国发展的历史方位。

理解中华民族的伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现，增强责任感和使命感三、教学目标知道发展思想、根本目的和党的奋斗目标了解中国改革开放的历程和成就，坚持道路、制度自信和认同体会美好生活、国家发展和创新的联系，确信创新的价值，坚持文化自信理解改革是一场革命，勇于承担社会责任知道人民当家作主是我国的民主价值追求理性看待我国科技创新展现状，培养科学精神和创新能力能通过案例概括新型民主的本质积极主动参与民主生活，培育民主意识，行使民主权利知道协商民主是我国人民民主的重要形式知道人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征了解法治的内涵能够正确分析日常生活中的法治现象知道全面推进依法治国总目标认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信能自觉传承中华传统美德能初步行使自己的知情权、参与权、表达权、监督权，形成依法参与社会公共事务的意识和能力了解民族精神的内涵，树立民族自信心和自豪感理解我国的民族政策、中华民族的最高利益，了解“一国两制”的内涵与意义正确认识社会主义核心价值观，积极践行社会主义核心价值观能阐述对中国梦的认识，了解我国新的历史方位和新时代中国特色社会主义指导思想结合实例明确青少年的基本义务能从国家层面与个人层面分析圆梦的具体做法，正确认识“个人梦”与“中国梦”的关系。

能探究中国自信、民族自信的根本所在，坚定“四个自信”认识新时代中国特色社会主义发展的战略安排，准确识别不同时间节点要实现的战略目标概括当代中国取得的伟大成就，理解伟大建党精神的内涵四、教学重难点重点：了解中国改革开放的历程和成就，坚持道路、制度自信和认同知道发展思想、根本目的和党的奋斗目标知道人民当家作主是我国的民主价值追求了解法治的内涵认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信理解我国的民族政策、中华民族的最高利益，了解“一国两制”的内涵与意义结合实例明确青少年的基本义务难点：培养科学精神和创新能力能初步行使自己的知情权、参与权、表达权、监督权，形成依法参与社会公共事务的意识和能力正确认识社会主义核心价值观，积极践行社会主义核心价值观能从国家层面与个人层面分析圆梦的具体做法，正确认识“个人梦”与“中国梦”的关系五、教学措施灵活运用多种教学方式，鼓励探究高效完成常规教学，优化课堂结构强化基础，加大阅读训练，提高解题技巧，规范答题思路教学过程中及时多肯定表扬，树立起学习道德与法治的信心加强道德与法治实践能力训练，讲练结合，以改促写，有效提高道德与法治水平做好家校共育工作做好培优辅差工作，挖掘学生潜能。

优化作业，因人分层布置作业作业的批改与检查要及时2025年秋学期人教版初中道德与法治九年级上册教学进度表（2025——2026学年度）周次时间教 学 内 容周课时数备注19.01——9.05开学第一课第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第一框 坚持改革开放229.08——9.12第二框 走向共同富裕第二课 创新驱动发展第一框 创新改变生活239.15——9.19第二框 创新永无止境249.22——9.26,9.28单元提升359.29——9.30单元测试1国庆节&中秋节10.01——10.08610.09——10.11第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值第一框 生活在新型民主国家第二框 参与民主生活2710.13——10.17第四课 建设法治国家第一框 夯实法治基础第二框 凝聚法治共识2810.20——10.24单元提升2910.27——10.31单元测试21011.03——11.07期中复习21111.10——11.14期中测试21211.17——11.21第三单元 文明与家园第五课 守望精神家园第一框 延续文化血脉 第二框 凝聚价值追求21311.24——11.28第六课 建设美丽中国第一框 正视发展挑战第二框 共筑生命家园21412.01——12.05单元提升21512.08——12.12单元测试21612.15——12.19第四单元 和谐与梦想第七课 中华一家亲第一框 促进民族团结第二框 维护祖国统一21712.22——12.26第八课 中国人 中国梦第一框 我们的梦想第二框 共圆中国梦21812.29——12.31，1.02单元提升2元旦节191.05——1.09单元测试2201.12——1.16总复习2211.19——1.23复习迎考2222.02——2.06期末测试。