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四年级上册综合卷子、习作及答案.doc

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    • 四年级上册语文三、四单元卷子、习作及答案济南市十亩园小学:王军一、读拼音写词语,愿你的字像花儿一样美丽大方Error!Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error! Error!Error! Error! Error! Error!Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error! Error!Error!二、你能给燕子找到合适的房子吗?选择正确的字填空苇(秆) 竹(竿) (振)奋人心 (震)耳欲聋 (联)系 (连)续 一(幅)画 一(副)笑脸三、按查字典的要求填空部首法查带点的字 音序法查大写字母 部首 再查几划在准确的解释上打“√”辞行 C 舌 7 告别√ 推脱 解除○ 1 ○ 2 ○ 3义务 W 力/反文2/3 从事、致力√ 事情○ 1 ○ 2务必 ○ 3源远流长 Y 三点水10 来源 水源起头的地方○ 1 ○ 2√四:好词佳句就像色彩斑斓的花朵,快来展示你的积累吧!1:把下面词语补充完整耀(武)扬(威) 神清(气) (爽) 照(猫)画(虎) 理(所)当(然)马到(成) (功) 随(遇)而(安)2:根据下面的提示,在横线上填写相关语句。

      ①诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”与“当局者迷旁观者清”的意思相近②诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”描绘的情景是诗人目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,指望见浩浩荡荡的江水流向天际③那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长、变粗、横贯江面再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙④新学期开学,老师让你选择一句名言警句来布置教室的墙壁,你会选择:有志者事竟成五、认真听老师朗读课文,完成下面的练习 (文章见题后面)1、年轻柳树的特点是只注重外表漂亮 ,老柳树的特点是注重提高自己的质量年轻柳树最后的结局是化成炊烟,老柳树最后的结局是变成栋梁2、当年轻的柳树听完主人的话后会说些什么?请写在下面的横线上听完建筑工人的话,年轻的柳树叹口气,说:“ 我不应该那么骄傲,只重视美貌是不对的 ”柳树的故事 在很久以前,森林中有两棵柳树一棵是经历了多年风霜雪雨的老柳树,另一棵是才成长起来的小柳树一天,护林工人到林中来巡视,当他看到小柳树时,顿时眼前一亮,不禁赞叹道:“多美的柳树啊!碧绿的树叶像丝绦一样温柔,以后肯定是棵栋梁之材 ”小柳树这才意识道自己是那么美,便津津有味地欣赏起自己婀娜的身姿。

      当它的眼角瞥过那棵貌不惊人的老柳树时,把嘴一撅:“怎么让这么丑的柳树陪着我,真不给我面子!”老柳树无语,只是默默地站着此后,小柳树更加细心地照顾自己的枝条,不让它们有任何污秽,还时不时地探出脑袋在水中照照而老柳树还是一如既往地站着,吮吸着大地的乳汁,不断地提高着身体的质量有一次,小柳树正在照镜子,照得正欢,便问老柳树:“哎,你看我漂亮吗?”“嗯,嗯!”老柳树清了清嗓子,用它惯有的嗓音,低沉地说, “你虽然外表很漂亮,可你的营养全都用于打扮了,你呀,充其量不过是一个绣花枕头!”小柳树听了不以为然目中无人地说:“谁说我充其量只是一只绣花枕头?你看你,树干弯弯曲曲,枝条也没有几根,还互相交错着 ”说完,便仰起了头,幻想出自己未来的美貌过了几年,一个建筑队要建一座大楼,工人们来道树林中伐木一个工人看到了老柳树,由衷地赞叹道:“你们瞧,这棵树虽然貌不惊人,可是它可是上等的木材啊!”其他工人们也围过来,看着都啧啧称叹他又看了看旁边的那棵小柳树,惋惜地摇摇头,叹息道:“哎,这棵柳树虽然外表很美,可它里面空空如也,只是棵空心树,它太追求虚荣了!”后来,老柳树成了大楼里的栋梁,而那棵曾经骄傲的小柳树却不知在那个炉灶里化成了炊烟,随着风消失得无影无踪了……六、阅读下面短文,完成后面练习。

      珍珠鸟(片段)三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫我猜到,是它们,有了雏儿我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来更小哟,雏儿!正是这个小家伙!它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身瞧,多么像它的母亲;红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回摇动,跟着跳到画框上去了只要大鸟在笼里生气儿地叫一声,它立即飞回笼里去我不管它这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去  渐渐它胆子大了,就落在我书桌上它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓响我不动声色的写,默默享受着这小家伙亲近的情意这样,它完全放心了索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴, “嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。

      我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指1、短文三个自然段,先写了珍珠有了雏儿,又写了雏儿的样子,最后写了雏儿胆子大了,和主人渐渐地亲密起来2、认真读第三自然段,由起初……渐渐地……后来……这几个词我们可以看出了时间在变化或者珍珠鸟的样子和胆量也在变化这段话给我们展现出一幅看出作者对珍珠鸟的喜爱或者是作者观察珍珠鸟时间很长它好肥,整个身子像一个蓬松的球儿它好肥,整个身子又胖又圆我认为第句子好,因为这样使句子表达的具体形象小精灵们的争论会 作者:郭珂羽“铃铃铃”!“铃铃铃”!上课铃打响了,同学们都去上体育课了,教室里空无一人忽然从教室的四面八方传来一些轻微的说话声,原来开口说话的不是别人,而是那些从不说话的小精灵们,他们好像在开一个争论大会这些小精灵们到底是谁呢?哦!它们就是桌椅板凳、文具们、还有扫帚簸箕首先是桌椅板凳们,它们骄傲的说:“你们的用处都没有我们大,我们可以提供同学们坐在自己的身上,让同学们在自己身上干任何事,比如可以做到椅子身上,在桌子上写东西,多好的待遇啊!”这时扫帚簸箕也不甘示弱,昂着头,挺着胸,高傲的说:“论功劳,还得归功于我们,要不是我们,地上哪里有那么干净、整洁,我们的卫生分哪有那么高,使校长都赞叹不已。

      看!我的功劳比你们都大!”桌椅板凳反驳起来:“我们是为学生服务的,你们有什么价值?”文具们一直在旁边默不作声,突然,一个声音传来出来:“你们谁也没有文具的功劳大,文具帮同学们干一些做不到的事情,如写东西、写旁批……帮老师们批作业,论功劳,它们比你们更大!”黑板老爷爷用苍老的声音说着是啊!肚子里有墨的人都不会随便乱嚷嚷小精灵的大活动 作者:曹宇熙在上课铃的声音中,同学们都去上体育课了,教室里静的连一根针掉在地上都能听见这时,突然传来一阵说话声,那声音从轻微到大再大再大!哇!他们在说些什么呢?他们为什么要谈论?想知道吗?快往下看吧!原来,他们要举行一个活动叫“我是运动小冠军” ,文具们都来了,有尺子、铅笔、红笔等多种文具,他们都不服气,眼瞪眼、手蹭手,眼睛好像着了火一样杀气勃勃铅笔说:“要不是我主人也没法写字” ,尺子说:“要不是我,主人就没法画直线!”橡皮也毫不示弱的说:“我呀!能把你们画的错的线和字一擦而光!”比赛开始了,第一个活动是跳高比赛,直尺不费劲的就跳了过来,别的文具都没跳过来。

      第二个比赛是看谁擦的字多,结果橡皮把三张有字的纸——“吃”掉了……可是文具们还是比不出胜负,大家都说自己赢了这时,文具老爷爷说话了:“每个人都有好坏,如果小主人没有你们,也写不出好文章来,所以不是每个文具都样样都行的 ”这个故事讲了要团结,团结才能取得胜利神奇的物品作者:夏佳妮这一天班里的人都要上体育课在所有的同学走后,站在门外就会听到一种 声音,像是谁呢?大家都去上体育课了,还有谁呢?原来是教室里的东西啊!教室里的物品都集合在一起,有铅笔,尺子,水杯,窗帘,椅子,笤帚,簸箕它们在讨论什么呢?铅笔说:“我现在都不喜欢我的小主人了,因为我的小主人每天上课都她的牙齿咬我的身体,可疼了!” “我也是,我也是!”钢笔抢着说尺子说:“我的小主人每天都用我在书桌上拉大锯,我可难受了!”水杯说:“我的小主人可顽皮了,故意把我扔在地上” “哼”!窗帘说:“我比你们都可怜,坐在靠我身边的同学整天玩我,我都被修了好几次了” 椅子也说:“我和你差不多,有好多人都在我的身体上摇晃,害得我也被修了好几次了 ”笤帚和簸箕紧忙说:“值日生做值日时,他们都不把我们摆整齐,还要老师过来摆好 ”大家越说越生气大家一定要爱护身边的物品,它们好像是可以说话的,要是你惹它们不高兴,他们背后会议论你的哦!7 册三、四单元卷子及答案一、 读故事写词语,愿你的字像白雪公主一样端庄、美丽!lěng kù tān lán shé là冷 酷、 贪 婪, 像蛇一样毒辣的王后死了。

      xìng gé 性 格温柔的白雪公主和王子结婚了,他们住在 hóng qiáng fù gài yáng yì红 墙绿瓦,被绿树覆盖,洋溢着欢乐的城堡里,yú kuài幸福、愉快地生活在一起二、开动脑筋,给下面的多音字组词Jiǎo(角落) zhé(折纸)角 折 jué(角色) shé(枝折花落) mēn(闷热) 闷mèn(气闷)三、运用你的魔法笔,将下面的字加偏旁变新字,再组词高-(稿) ( 稿纸 ) 疑-(凝) ( 凝视 )(踩) ( 踩踏 ) (供) (供养)采 共 (彩)( 彩虹 ) (洪) (洪水)四、仔细回忆,按要求填一填1、我能补充词语填一填枯(枝)败(叶) (扬) (长)而去 不胜(其) (烦) 从容(不) (迫) (随) (遇)而安 绿树(成) (阴) 2、有些成语很有特点,比如下面的几个,我能在写两个这样的成语。

      龙飞凤舞、调虎离山、汗马功劳、笨鸟先飞 、骑虎难下3、在综合性学习“走进童话世界”中,我阅读了 《巨人的花园》 的童话故事,其中主人公 巨人 给我留下了深刻的印象,这个故事让我明白了 ,做人不能没有爱心,冷酷的心会把春天拒之门外五、阅读下面短文,完成后面练习一)猫(片段)猫的性格实在有些古怪说它老实吧,它的确有时候很乖它会找一个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么叫唤,它也不肯回来说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、 “屏息凝视”在文中的意思是忍住呼吸,全神贯注地注视着2、作者之所以说“猫的性格实在有些古怪”是因为它既(老实)又(贪玩) ;既(贪玩) ,又(尽职) 从中我们还体会到作者对猫(喜爱)的情感3、请你仿照文中的句子,也用“上任凭···也···”写一句话任凭敌军诡计百出,我也绝不动摇,步步为营二)小蝴蝶花小蝴蝶花生在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引。

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