八年级历史科技技术与思想文化名师精编学案新人教版.docx

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯科技技术与思想文化 学案学习理念借助直观、形象的历史资料，进行主体探究学习，全面把握史料的精神内涵，把历史问题中的教育内容内化为自己的认识； 结合时代特征， 提炼鲜明主题， 加深对历史与现实关系的理解； 在走进历史史实、走近历史人物的过程中受到情感教育、陶冶道德情操；激发爱国之情与民族责任感课标分解●掌握詹天佑修筑京张铁路、 侯德榜揭开制碱奥秘等近代科学技术方面的重要人物及其成就●认识魏源提出“师夷长技以制夷”、严复激励人们“自强保种”，救亡图存等的进步思想●分析詹天佑、侯德榜、魏源、严复取得成就的共同原因●了解中国近代后期， 在文学艺术领域里， 涌现出的重要代表， 认识他们弘扬科学精神、批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗的神圣使命●结合近代进步的文学艺术家鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就，充分认识，中国近代后期的时代特征学习准备◆课前查阅有关詹天佑生平的资料，深刻认识詹天佑一心想着国家的高尚品质，努力学习世界先进技术， 刻苦钻研， 勇于创新的精神及热爱祖国， 努力为国争光、为中华民族争气的赤子之心，对自己自觉进行爱国主义教育。

◆借助教学参考书，查阅相关网站，进一步了解：魏源的进步思想 《海国图志》是一部什么书，魏源为什么要写这部书严复是什么人严复译著《天演论》的内容、作用◆课前分小组分配学习问题， 结合具体问题查阅资料， 分析探讨近代中国科技、思想、文学、艺术等方面的具体成就及相关原因◆选取具体作品， 结合教材介绍， 进行具体的作品解读， 在解读作品中， 认识历史人物，认识历史史实 通过分析中国近代进步的文学艺术家的相关史实， 深刻理解其宣传进步、追求民主、讴歌独立、反抗侵略的主旋律◆教学课时安排： 1 课时教材分析科学技术代表了社会生产力的发展水平，思想文化是时代变革的先声和反映，1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯它们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用 在教学活动中， 将科学技术、 思想文化方面的内容与历史发展进程有机地结合起来， 使学生在了解历史背景和进程的基础上理解科学技术、 思想文化与社会变迁的关系， 将有助于培养学生崇尚科学的意识和积极进取的人生态度1. 学习重点●詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就；●魏源、严复等人的主要思想；●晚清政府的教育改革；●民国时期进步的文学艺术家。

2. 学习难点◆如何采取不同的方式方法分析典型事迹，概括主题思想◆如何理解、记忆众多的知识点单元概述近代中国社会在政治经济领域的巨变， 也必然反映到科技与思想文化领域 而先进的中国人认识到国家的危难， 也在探索中国社会的出路， 在这一领域中国也取得了一系列成就 科技领域，铁路工程师詹天佑主持修建的京张铁路， 是中国人自行设计和施工的第一条铁路， 是中国近代史上中国人民反帝斗争的一次大胜利 化学家侯德榜揭开制碱奥秘， 成为中国近代化学工业的奠基人之一， 世界制碱工业的权威思想领域，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，必须学习西方的长处他们中的代表人物先后有开眼看世界的思想家林则徐、魏源、严复等教育领域，新式教育有了良好的开端， 京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府， 也是戊戌变法留下的重要成果， 它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步科举制废除，新学制颁布，成为新式教育体制形成的重要标志从五四运动开始，中华文化进入了一个崭新的阶段 弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，成为进步文学艺术家的神圣使命 出现了大批进步的文学艺术家，创造出大量优秀的文学艺术作品。

疑难解析◆疑难解析 1：鸦片战争以后，提出“师夷长技夷以制夷”口号，开始睁眼看世界，注重研究现实问题的进步思想家是A．詹天佑 B ．魏源 C ．严复 D ．侯得榜问题解析：该问题主要考查学生对基础知识的掌握情况 从问题要求看， 需要2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯对中国近代有重大成就的科学家、 思想家的主张与成就理解清楚 在学习过程中培养比较学习的能力结合所学知识将非常明确魏源的主要著作是《海国图志》 ，其写书的目的就是“师夷长技夷以制夷” ，由此确定正确答案正确答案： B◆疑难解析 2：侯得榜是中国近代化学工业的奠基人之一， 世界制碱工业的权威 他揭开制碱奥秘，为世界制碱工业做出的特殊贡献是A．20 世纪 20 年代，侯德榜刻苦钻研，终于制出纯碱B．撰写《制碱》一书，将制碱的奥秘，公诸于世C．打破了制碱业的垄断局面D．探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低成本 40%，发明“侯式制碱法”问题解析：本题强调侯得榜为世界制碱工业做出的特殊贡献 结合教材学习可知，他在制碱方面的一系列成就中， 探索的过程是一个逐步深入， 贡献日益突出的过程，从研制成功到公诸于世最后到探索出新的工艺，而他探索出制碱的新工艺，比欧洲的制碱方法，降低成本 40%，发明“侯式制碱法” ，最符合问题要求。

正确答案： D◆疑难解析 3：如何正确理解詹天佑修筑的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路，是中国近代史上中国人民反帝斗争的一次伟大胜利？中法战争结束时签订的 《中法新约》 规定，清政府任用法国人修铁路来看 法国的侵略势力也逐步伸向中国的西南地区在帝国主义列强眼中， 中国人不可能修成自己的铁路， 更希望中国修筑不出自己的铁路，从而通过修筑铁路加紧对中国的侵略 因此詹天佑此时设计和修建铁路不仅关系到民族荣誉更是与帝国主义列强的一次较量詹天佑不仅克服困难， 出色的完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程， 还设计出“人”字形路轨，减少路线坡度，确保行车安全出色地完成了京张铁路的修建工程大长了中国人民反帝斗争的志气 所以说，中国人自行设计和施工的第一条铁路，是中国近代史上中国人民反帝斗争的一次大胜利问题探究◆问题探究 1：阅读下列材料：“人不可有傲气，但不可无傲骨 ” 结合所学知识回答：3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（ 1）上述名言出自 之口？是什么含 ？（ 2）表达了他怎 的思想情感？你从 句 中得到了什么启示？ 解析： 合教材所学的内容， 可以判断出， 上述名言出自徐悲 之口， 结合 他所 的 代和他的品格，即可理解相关的含 。

参考答案：（ 1）徐悲 ；人不能有 傲的表 ，但不能没有 斗的骨气 2）表 了他不盛气凌人、不 炎附 的崇高气 作 跨世 的中学生，我 一定要刻苦学 ， 努力拼搏一定要具有 烈的民族自尊心、 民族自信心和民族 任感从而立志成才， 效祖国◆ 探究 2： 下列材料：“起来！不愿做奴隶的人 ！ 把我 的血肉， 筑成我 新的 城！ 中 民族到了最危 的 候，每个人被迫着 出最后的吼声起来！起来！我 万众一心，冒着 人的炮火，前 ！⋯⋯前 ！前 ！ ！ ” 合所学知 回答：⑴上述歌曲的名称是什么？其 、曲的作者分 是 ？⑵歌 中“中 民族到了最危 的 候”指的是当 的什么情况？⑶ 合中国近 代史的学 和当今的 “中 民族 如何居安思危”？ 解析： 合教材内容， 系日常的学 与教育活 ， 我 将非常容易的想到材料反映的歌曲是 《 勇 行曲》，后被定 《中 人民共和国国歌》 系歌曲 生的 代背景，将能 全面分析出歌 的具体涵 合自己学 的重要意 ， 系 的 ， 将会使我 理解 史， 珍 今天，思考未来，从而深刻得居安思危参考答案：⑴歌曲《中 人民共和国国歌》（《 勇 行曲》）； 作者田 、曲作者 耳。

⑵《 勇 行曲》 生于 30 年代，歌 中“中 民族到了最危 的 候”指的是日本帝国主 侵略中国，中 民族 于亡国 种的危急关 ⑶中 民族 如何居安思危 史的教 是——“落后就要挨打” 新中国的成立，使我国 束了被 迫被奴役的悲惨命运，但在今天，我 刻警醒， 史的苦 ，面 全球化的 ，面 瞬息万 、 繁复 的国 局 ，4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名 推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯应该时刻认识我国还是一个发展中的国家， 经济有待进一步发展， 综合国力有待进一步增强我们应该认真学习， 立志报效国家， 为国家的繁荣与腾飞而贡献自己的力量5 。