幼儿儿童中班教案我长大了.docx

幼儿中班教案我长大了　　幼儿中班教案我长大了范文　　幼儿中班教案我长大了范文1　　一、设计思路　　中班的孩子有些事情已经可以自理，但经过观察和调查发现有些孩子在家吃饭穿衣还是要依靠父母为了教育孩子自己的事情自己做，培养孩子的自我服务意识设计了此节课　　二、活动目标　　1、让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做　　2、培养幼儿的自我服务意识　　3、锻炼幼儿的语言表达能力　　三、活动重难点　　1、培养幼儿的自我服务意识　　2、教育幼儿自己的事情自己做　　四、活动准备：故事、衣服、音乐　　五、活动进程　　1、讲述故事〈〈谁真的长大了〉〉引出课题故事大概，讲述一对双胞胎姐妹好多地方都一样，就是一个能够自己的事情自己做，一个却依靠父母　　2、设计提问（让幼儿明白长大了应该自己的事情自己做）（1）故事中的两个小朋友谁真的长大了　　（2）为什没说某某长大了？　　（3）教师小结：某某长大了他能自己穿鞋子，自己穿衣服、吃饭3、谈话：让幼儿说说自己是怎样做的，自己是不是长大了教育幼儿自己的事情自己做）　　4、穿衣大赛体验自我服务的乐趣）5、教师小结　　六．活动反思：　　本节课目标基本达到了，通过此节课孩子们懂得了张大了应该自己的事情自己做。

第五各环节穿衣大赛有些单调，准备应再丰富一些　　幼儿中班教案我长大了范文2　　活动目标　　体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴　　活动准备　　1.每人三张相片（出生、两岁、现在）　　2.歌曲《世上只有妈妈好》　　活动过程　　一、介绍自己　　1.请幼儿将自己的照片分别按出生，两岁，现在，三个年龄段贴在绒面板上　　2.谈谈照片上小时候开心、有趣的事情　　3.让幼儿互相看看自己和朋友有什么变化　　二、交流讨论　　1.观察出生时候的`样子　　（1）刚出生时候的你是什么样子的呢？　　（2）你出生的时候有多重？你长得像谁？　　教师：人刚生下来的时只会哭，不会说话，也不会走路，每个人体重是不一样的　　2.观察两岁的时候自己有哪些变化　　（1）提问：两岁的时候和出生相比有什么不同？　　（2）教师：在亲人的照顾、抚养下，我长大了长高了，会说话会走路，会自己吃饭、上厕所等　　3.观察现在的自己，并介绍自己的本领　　教师：现在和小时候比本领已经很大了，说说自己的本领　　三、感谢父母恩　　每位幼儿说一句感谢父母的话，教师用录音录下幼儿的话。