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七年级数学三角形单元测试.doc

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  • 卖家[上传人]:汽***
  • 文档编号:545096808
  • 上传时间:2023-04-30
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    • 第七章三角形单元测试姓名:时间:90分钟 满分:100分 评分:一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.?在每小题所给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的)1 •以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A • 2cm 3cm, 5cm B . 5cm, 6cm, 10cmC . 1cm 1cm, 3cm D . 3cm, 4cm, 9cm2. 等腰三角形的一边长等于 4, 一边长等于9,则它的周长是( )A . 17 B . 22 C . 17 或 22 D . 131 13. 适合条件/ 2— / B=- / C的厶ABC>()2 3A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等边三角形4. 已知等腰三角形的一个角为 75则其顶角为( )A . 30° B . 75° C . 105 ° D . 30° 或 75°5. 一个多边形的内角和比它的外角的和的 2倍还大180°,这个多边形的边数是( )A . 5 B . 6 C . 7 D . 86. 三角形的一个外角是锐角,则此三角形的形状是( )A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .无法确定7. 下列命题正确的是( )A .三角形的角平分线、中线、高均在三角形内部B .三角形中至少有一个内角不小于 60°C .直角三角形仅有一条高D .直角三角形斜边上的高等于斜边的一半=2cm,则腰AC的长为(D . 8cm或 6cm&能构成如图所示的基本图形是( )9 .A . 10cm或 6cm B . 10cm C . 6cm10 .如图1,把厶ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则/ A与/ 1+Z 2 之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ?)A . / A=Z 1 + Z 2 B . 2/A=Z 1 + Z 2 C . 3/A=2/ 1 + Z 2 D . 3 / A=2(/ 1+Z 2)二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分•把答案填在题中横线上)11. 三角形的三边长分别为 5, 1+2x, 8,则x的取值范围是 •12 .四条线段的长分别为 5cm> 6cm、8cm> 13cm, ?以其中任意三条线段为边可以构成 个三角形.13. 如下图 2:/ A+Z B+Z C+Z D+Z E+Z F 等于 .14. 如果一个正多边形的内角和是 900。

      则这个正多边形是正 边形.15. n边形的每个外角都等于 45°,则n= .16. 乘火车从 A站出发,沿途经过 3个车站方可到达 B站,那么A、B两站之间需要安排 种不同的车票.17. 将一个正六边形纸片对折,并完全重合,那么,得到的图形是 边形,?它的内角和(按一层计算)是 度.18. 如图 3,已知Z 1=20°,Z 2=25°,Z A=55°,则Z BOC勺度数是 .三、解答题(本大题共6小题,共46分,解答应写出文字说明, ?证明过程或演算步骤)19. ( 6 分)如图,BD平分Z ABC, DA!AB,Z 1=60°,Z BDC=80,求Z C的度数.20. ( 8分)如图:(1 )画厶ABC的外角Z BCD再画Z BCD的平分线 CE(2)若/ A=Z B,请完成下面的证明:已知:△ ABC中,Z A=Z B, CE是外角Z BCD的平分线. 求证:CE// AB.21. ( 8分)(1)如图4,有一块直角三角形 XYZ放置在△ ABC上,恰好三角板 XYZ的两条直角边 XY XZ分别经过点 B、C. △ ABC中, / A=30° 则/ ABC+Z ACB= / XBC+Z XCB= (4) (5)(2)如图5,改变直角三角板 XYZ的位置,使三角板 XYZ的两条直角边 XY、XZ?仍 然分别经过 B C,那么Z ABX+ZACX的大小是否变化若变化,请举例说明;若不变化,请 求出Z ABX+Z ACX的大小.22. (8分)引人入胜的火柴问题, 成年人和少年儿童都很熟悉. 如图是由火柴搭成的图形,拿去其中的4根火柴,使之留下 5个正方形,?且留下的每根火柴都是正方形的边或边 的一部分,请你给出两种方案,并将它们分别画在图( 1 )、(2)中.23. ( 8分)在平面内,分别用 3根、5根、 6根……火柴首尾 依次相接,?能搭成什么 形状的三角形呢通过尝试,列表如下所示:问:(1)4根火柴能拾成三角形吗(2)8根、12根火柴能搭成几种不同 形状的三角形并画出它们的示意图.356 ~11A形状辱边三熾形等粮三角膨24. ( 8 分)如图,BCL CD, / 仁/2=7 3,/ 4=60°,/ 5=/6.(1) 。

      0是厶BCD的高吗为什么(2) /5的度数是多少(3) 求四边形ABCD各内角的度数.A答案:1. B2. B点拨:由题意知,三角形的三边长可能为 4, 4, 9或4, 9, 9.但4+4<9,说明以4,4, 9为边长构不成三角形.所以,这个等腰三角形的周长为 22.故选B.3 . B 点拨:设/A=x ° ,则/ B=2x ° , / C=3x° ,由三角形内角和定理,?得 x+?2x+3x=180 .解得 x=30 .••• 3x=3 X 30=90 .故选 B.4. D点拨:分顶角为75和底角为75°两种情况讨论.5. C 点拨:据题意,得(n-2 ) • 180=2X 360+180.解得 n=7.故选 C.6. B7. B点拨:若三角形中三个内角都小于 60°,则三个内角的和小于 180°, ?与内角和定理矛盾.所以,三角形中至少有一个内角不小于 60°.9. A 点拨:T BC=8cm I AC-BC| =2cm,「. AC=10cm或 6cm ?经检验以 10cm, ?10cm ,8cm,或6cm, 6cm, 8cm为边长均能构成三角形.故选 A.10. B点拨:可根据三角形、四边形内角和定理推证.11. 1 8cm或6cm 8cm 13cm为边长均可构成三角形.13 . 360° 点拨:•••图中正好有两个三角形:△ AEC △ BDF A+Z B+Z C+Z D+Z E+/ F=360°.14. 七.., 36015. 8 点拨:n= =8.4516. 1017. 四;36018. 100° 点拨:连接 AO并延长,易知Z BOCZ BAC+Z 1+Z 2=55° +20° +25? ° =100°19. 解:在厶 ABD中,TZ A=90°,Z 1=60°• Z ABD=90 - Z 仁30°.•/ BD平分Z ABC •Z CBDZ ABD=30 .在厶 BDC中, Z C=180° - (Z BDC+Z CBD =180° - (80° +30° ) =70° .20. ( 1)如答图(2)证明:vZ A=Z B,Z BCD是△ ABC的外角,• Z BCDZ A+? Z B=2Z B,v CE是外角Z BCD的平分线,1 1• Z BCEa Z BCDa X 2Z B=Z B,2 2• CE// AB ( ?内错角相等,两直线平行)点拨:如答图所示,要证明两直线平行,只需证内错角/ B=Z BCE即可.21. (1) 150°; 90°(2)不变化.•••/ A=30°,•••/ ABC+Z ACB=150 ,•••/ X=?90 ° ,•••/ XBC+Z XCB=90 ,•••/ ABX+Z ACX= (Z ABC-Z XBC) + (Z ACB-ZXCB=(Z ABC+? Z ACB - (Z XBC+Z XCB =150° -90 ° =60° .点拨:此题注意运用整体法计算.22 .如答图7-2 .23 .解:(1) 4根火柴不能搭成三角形;(2) 8根火柴能搭成一种三角形(3, 3, 2);12 根火柴能搭成三种不同的三角形( 4, 4, 4; 5, 5, 2; 3, 4, 5).图略.24 .解:(1) CO>^ BCD的高.理由:在厶 BDC中,TZ BCD=90 , Z 1 = Z 2,「.Z 1 = Z 2=90°+ 2=45° . 又tZ 1 = Z 3,「.Z 3=45°.• Z DOC=180 - (Z 1 + Z 3) =180° -2 X 45° =90°,• COL DB.• CO是△ BCD的 高.(2) Z 5=90° - Z4=90° -60 ° =30°.(3) Z CDAZ 1+Z 4=45° +60 ° =105°,Z DCB=90 ,Z DABZ 5+Z 6=30° +30° =60°,Z ABC=105 .。

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