2010届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习 电化学原理 胶体的性质及应用.doc
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第三课时 胶体的性质及应用【考纲要求】1.从胶体与其它分散系的本质差异出发，考查鉴别胶体与溶液的常用方法2.运用胶体的性质解释生活中的实际问题3.考查对溶解度概念的理解教与学方案教与学方案 【自学反馈】1.胶体的本质特征:分散质微粒直径在 之间2.胶体的制备⑴水解法：如制 Fe(OH)3胶体将 1~2 ml 饱和 FeCl3滴入 20ml 沸水中，加热至溶液呈红褐色⑵复分解反应法:如制 AgI 胶体将 0.01mol/L AgNO3溶液 8~10 滴，逐滴加入 10 同浓度的 KI 溶液中，边滴边振荡⑶溶解法:淀粉和蛋白质溶解于水直接得到胶体3.胶体的提纯 法4.胶体的鉴别用 现象5.电荷中和或受热胶粒发生凝聚6.胶体稳定的主要原因，同一胶体中的胶粒带 的电荷例题解析】[例 1].已知 AgI 胶体微粒能吸附 I-或 Ag+，在 10ml0.01mol/L 的 KI 溶液中滴入 8~10 滴0.01mol/LAgNO3溶液后，将溶液装入半透膜袋中，并浸没在蒸馏水中，隔一段时间后，水中含有的离子最多的是A． H+、OH - B． K+、I- C． Ag+、NO3- D．K+、NO3-解题思路: 。
易错点: [例 2 ]用 Cu(OH)2胶体做电泳实验时，阴极附近蓝色加深，往此胶体中加入下列物质时，不发生凝聚的是A．海水 B．静置后的泥水 C．氢氧化铁胶体 D．葡萄糖溶液 解题思路: 易错点: 考题再现】下列关于胶体的叙述不正确的是A．布朗运动是胶体微粒特有的运动方式，可以据此把胶体和溶液，悬浊液区别开来B．光线透过胶体时，胶体发生丁达尔现象C．用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过D．胶体微粒具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象思维方法: 展望高考: 针对训练针对训练】】A. 基础训练基础训练1.下列事实与胶体性质无关的是A．在豆浆里加入盐卤做豆腐B．在河流入海处易形成沙洲C．一束光线照射蛋白质溶液时，从侧面可以看到一束光亮的通路D．三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀2.在 200ml 沸水中滴加 1ml 饱和三氯化铁溶液，溶液的颜色是A．变黄B．变红C．变浅D．无变化3.烟水晶、有色玻璃属于A．固溶胶B．凝胶 C．纯净物 D．晶体4. 有甲、乙、丙、丁和 Fe(OH)3五种胶体溶液，按甲和丙、乙和丁、丙和丁、乙和 Fe(OH)3胶体两两混合，均出现胶体凝聚，则胶体微粒带负电荷的胶体溶液是A．甲B．乙C．丙D．丁5.在水泥和冶金工厂常用高压电对气溶胶作用除去大量烟尘，以减少对空气的污染，这种做法应用的主要原理是A．电泳B．渗析C．凝聚D．丁达尔现象6.将某溶液滴加入 Fe(OH)3溶胶内，开始时产生沉淀，继续滴加时沉淀又溶解，该溶液是A．2mol/L H2SO4溶液B．2mol/L NaOH 溶液 C．2mol/L MgSO4溶液D．硅酸溶胶B. 提高训练提高训练1.下列有关分散系属于胶体的是A．淀粉溶液B．食盐水C．牛奶D．碘酒2.某无水盐 A 的相对分子质量为 152，t ℃时该盐的饱和溶液溶质的质量分数为 0.25，向足量的此溶液中加入 12g 该无水盐，在保持温度不变的情况下析出 30g 该盐的晶体A•nH2O，则 n 值约为A．7B．6C．5D．43.把质量分数为 3a％的 X 溶液与 a％的 X 溶液等体积混合后，其质量分数小于 2a％，则 X可能是下列物质中的A．H2SO4B．氨水C．NaOHD．C2H5OH4.在 t ℃时，CuSO4的溶解度为 s g。
在该温度下，把 s g CuSO4粉末加入（100＋s）g 饱和CuSO4溶液中，得到一定量的蓝色晶体，若要将此蓝色晶体溶解成饱和溶液，所加水的质量是A．100gB． （100＋s）gC． （100－s）gD．无法确定5.Fe(OH)3胶体中常混有的 FeCl3和 HCl试回答：（1）鉴别溶液中存在 FeCl3和 HCl 的方法是 ；（2）除去胶体中混有的 FeCl3和 HCl 的方法是 C. 能力训练能力训练 将某温度下的 KNO3溶液 200g，蒸发掉 10g 水，恢复到原温度，或向其中加入 10g KNO3固体，均可使溶液达到饱和试计算：（1）该温度下 KNO3的溶解度；（2）原溶液中溶质的质量分数D. 奥赛一瞥奥赛一瞥用下列方法制备溶胶：0.5mol/L 的 BaCl2溶液和等体积 2mol/L 的硫酸混合振荡；(2)把 1ml饱和的 FeCl3溶液逐滴加入 20ml 沸水中，边加边振荡；(3)把 1ml 水玻璃加入 10ml 1mol/L的盐酸中，用力振荡，可行的是A.只有(1)(2) B. 只有(1)(3) C. 只有(2)(3) D.(1)(2)(3)第三课时第三课时 胶体的性质及应用胶体的性质及应用 【考题再现】 A 【针对训练】 A． 基础训练 1.D 2.B 3.A 4.B C 5.A 6.AB． 提高训练 1. A 2.A 3.B D 4.A 5.(1)滴加 KSCN 溶液，变红色说明有 Fe3+，PH 试纸检 验，变红，说明有 H+。
2)滲析 C． 能力训练 . 100g 47.5 D． 奥赛一瞥 C。
