新高考历史一轮复习讲义（部编版） 板块4 第10单元 第26讲　古代文明的产生与发展（含解析）.docx

世界古代多元文明诞生、发展并相互交流中古时期，世界各区域文明的面貌更加多彩1．早期文明(1)政治：伴随着阶级、国家和文字的出现，人类社会开始迈入文明时代最初的文明分散在各大河流域，呈现出起源多元、发展多样的格局自公元前6世纪起，一些地区性帝国先后崛起2)经济：农业和畜牧业的产生，使人类从食物的采集者变成食物的生产者大河流域的古代人类以农耕生活为主，而古希腊和古罗马则海外贸易相对发达3)文化：古代世界各区域文明在文字、文学、科技等方面取得了突出成就不同地区的文明随着历史的发展不断加强交流，并相互影响2．中古时期(1)政治：西欧从王权、教权和城市自治并行，到拜占庭和俄罗斯两大帝国得以发展在亚洲，西亚的阿拉伯帝国和奥斯曼帝国先后成为地跨亚非欧三洲的大帝国；南亚的笈多帝国和德里苏丹国先后兴起；东亚的日本和朝鲜学习唐制，建立了中央集权的国家在非洲，以加纳、马里和桑海为代表的古国先后兴起玛雅、阿兹特克和印加文明则是美洲印第安文明的代表2)经济：西欧封建庄园盛行，城市工商业经济繁荣，天主教会是最大的封建主亚欧帝国的工商业经济发达，城市繁荣，商贸往来频繁古代非洲和美洲培育了一些重要的农作物，但经济总体落后。

3)文化：西欧城市大学得以发展，但天主教会控制着人们的精神生活亚非欧帝国文化各有特色，都城往往成为文化交流中心东亚的日本和朝鲜逐渐成为“中华文化圈”的组成部分美洲的三大印第安文明均创造了辉煌的文化成就第26讲　古代文明的产生与发展课标要求　1.知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件2.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系3.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性考点定位　1.古代文明的产生及特点2.古代文明的扩展与交流3.古代世界帝国的统治特点及影响4.古代区域文化的特点及形成不同地域文化的原因5.古典希腊文化与罗马文化主题一　文明的产生与早期发展一、人类文明的产生1．人类文明产生的前提(1)农业和畜牧业的产生：西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚、中国和中南美洲分别培育出芋头、水稻和粟、玉米和南瓜等2)出现了农业和手工业的分工，促进了交换和贸易3)文化创造：一部分人从事专门的管理和文化创造工作4)早期城市：人们定居生活和早期城市的出现2．产生的标志标志产生原因私有制和剥削的产生社会分工的发展和劳动生产率的提高；部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有阶级的产生生产力发展，剩余产品出现；战俘沦为奴隶国家的出现解决阶级矛盾和部落战争的需要文字产生出于记事和管理的需要图解历史　古代文明的产生二、古代文明的多元特点1．特点：产生于大河流域；各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。

2．产生与发展(1)古代西亚文明发展过程①兴起：公元前3500年左右，两河流域产生了最初的文明②发展：约公元前2900年，两河下游的苏美尔地区出现了一系列城市国家政治约公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度文化文学《吉尔伽美什》是目前所知世界上最早的史诗，生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度(选必3，P16)文字两河流域南部的苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——楔形文字(选必3，P15)建筑①苏美尔人的泥偶雕像生动有趣，壁画主题多样，别出心裁②亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫，标志性雕刻是人首飞牛③波斯王宫体现了专制帝国统治者的威严(选必3，P16)《汉谟拉比法典》(选必3，P16)①内容：前言宣扬君权神授，炫耀国王的功德；正文共282条，详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施，涉及个人道德，兵役和劳役，租赁、借贷、债务以及奴隶地位等方面；结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚②意义：反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的重要资料知识拓展　史诗《吉尔伽美什》的特点(1)史诗的故事情节发展比较自由灵活，在颂扬英雄的同时，纳入了一些远古神话传说。

大洪水的神话传说，表现了古代两河流域居民同大自然斗争的朴素愿望和精神力量2)史诗在描写上把神话世界与现实世界紧密结合，赋予人以神的特性，赋予神以人的感情，展现了一种早期浪漫主义的特点3)史诗还采取了联想、排比、反复、象征、夸张等艺术手法，比较生动形象地表现了英雄人物的性格特征，揭示了人物的思想和精神世界2)古代埃及文明(选必3，P17－18)兴起公元前3500年左右，埃及文明兴起政治公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力文化文字公元前4千纪末到公元4世纪，一直使用由表音符号、表意符号和限定符号组成的象形文字文学①神话包括世界诞生和人类起源等内容②诗歌大多是宗教诗，也有爱情诗③哲理故事传达着埃及人的人生观和世界观④散文故事包含寓言和传记等建筑法老们修建众多神庙，祭司们宣扬法老是神的化身，法老则赐予神庙大量财富科学①发明了世界上最早的太阳历，是古代世界最精确的历法之一；古罗马的凯撒制定儒略历时，吸收了埃及历法的成就②在数学、医学等方面也颇有建树，波斯帝国宫廷中，就有许多埃及医生(3)古代印度文明发展过程公元前3千纪，诞生于印度河流域的大平原上。

公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家政治形成种姓(等级)制度文化(选必3，P26－27)宗教①背景：出现种姓制度和婆罗门教；社会矛盾尖锐②教派：佛教公元前6世纪，佛教产生，提倡“众生平等”和忍耐顺从印度教：4世纪时，在古代婆罗门教的基础上，印度教开始兴起，后发展为印度的主要宗教文学史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》都源自民间口头创作，集中反映了古代印度人民的生活和文化成就艺术很多都与宗教有关，佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表数学发明了包括“0”在内的十个数字符号概念阐释　婆罗门教和印度教(1)婆罗门教：婆罗门教约形成于公元前7世纪，也是现在印度主要宗教印度教的古代形式，以《吠陀经》为主要经典著作，把种姓制度作为核心教义，为种姓制度提供了理论和宗教基础2)印度教：印度教是现在印度的主要宗教它起源于婆罗门教印度教直接宣扬世袭等级制度，把种姓制度作为核心主张，婆罗门享有至上的权威，要求教徒严格遵守种姓制度印度教吸收了婆罗门教的主要经典和信仰，融合了印度各地的诸多原始信仰，因而广泛流行知识拓展　种姓制度最高等级婆罗门(祭司、贵族)，掌管宗教祭祀；第二等级是刹帝利(国王、官吏、武士)，负责统治和保卫国家；第三等级是吠舍，普通劳动者，少部分是富有的商人，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，地位最低，为前三等级服务；四个种姓之外还有贱民，社会最底层，被认为是“不可接触者”。

各等级之间贵贱分明，世代相袭低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚4)古希腊文明发展过程公元前2千纪，诞生克里特文明和迈锡尼文明；公元前8—前6世纪，城邦逐渐发展起来政治代表斯巴达是少数人掌权的寡头政治的代表；雅典是多数公民掌权的民主政治的典型古典文化(选必3，P21－22)哲学①产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界②苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被后世称为“三大哲人”文学①早期代表是《荷马史诗》，史诗中诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉②戏剧是古典时代希腊文学的最高成就，悲剧和喜剧是杰出代表艺术①雕刻家米隆的《掷铁饼者》是人物雕塑的典范②雅典卫城的帕特农神庙则是建筑艺术的代表史学①希罗多德首创“历史”一词，被认为是西方“史学之父”，其《历史》开创了叙事体的撰史体裁②修昔底德是政治史传统的奠基人，《伯罗奔尼撒战争史》是西方史学的经典之作知识拓展　古希腊哲学的基本特征(1)爱智慧、尚思辨、重探索是古希腊哲学的基本精神2)朴素直观的辩证性是古希腊哲学自然观的基本性质3)探索自然、本性是古希腊哲学的基本内容。

4)哲学与自然科学、哲学与“神学”不分是古希腊哲学的独特表现视角　古代文明产生的原因和特点材料　古代主要文明示意图根据材料指出古代文明在地理分布上有何特点相似的地理环境是否会产生相似的文明，结合所学知识简要说明依据试答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案　地理分布特点：分布在北纬30°线附近；临水而居，大多临近大河流域，属于大河文明，古希腊文明属于海洋文明；文明发生地与农业最初发生地几乎完全一致；文明范围不断扩展依据：相似的地理环境不一定产生相似的文明，例如古埃及和古巴比伦都是大河文明，但是文明具有差异性古代两河流域洪水泛滥、外族入侵加剧社会动荡，人与人之间充满不安全感，通过编制法典来消除冲突古埃及稳定统一、航海便利，尼罗河定期泛滥促进农业生产发展；埃及人自信乐观，关注来世，法老权威至上拓展深化　世界古代文明多样性的原因生产方式生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。

亚非文明古国以农业立国，而古代希腊以工商业见长；游牧民族以畜牧业见长地理环境在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大人类早期文明一般分布在大河流域，利用冲积平原的有利条件进行农业生产希腊港湾众多，对希腊工商业的发展及海外贸易有很大的影响周边环境西亚是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合；另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁中国、印度周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定宗教思想宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来影响了文明的多样性希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响主题二　古代世界的帝国与文明交流1．古代文明的扩展(1)扩展的条件：农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备了稳步扩大范围和影响的潜能2)扩展的表现埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域西亚文明古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及希腊文明以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家(3)影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是大帝国兴起的重要条件。

2．古代世界的帝国(1)波斯帝国时间公元前6世纪地位建立起地跨亚非欧三大洲的帝国统治中央：继承了西亚地区传统的君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰，权力被认为来自神地方：实行行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约经济：建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统衰亡公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡(2)亚历山大帝国时间公元前4世纪晚期地位建立起地跨欧亚非三大洲的帝国统。