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2021年湘教版八年级化学上册第二次月考考试题及答案【】.doc

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    • 2021年湘教版八年级化学上册第二次月考考试题及答案【免费】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意共20小题,每题2分,共40分)1、自然界中二氧化碳的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是(   )A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧 D.利用太阳能发电2、空气是一种宝贵的自然资源下列有关空气的说法错误的是(  )A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3、下列关于2CO+O22CO2的理解不正确的是(  )A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为5:4C.反应前后碳原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:24、下列元素符号正确的是(  )A.金aU B.锰Mn C.氦he D.银AG5、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  )序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A.A B.B C.C D.D6、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是(  )A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质7、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。

      根据上述实验分析,下列说法错误的是(  )A.金属活动性强弱顺序:M>Cu>Ag B.滤渣中可能有金属MC.滤液中至少含有两种溶质 D.滤渣中一定有Ag8、质量守恒定律是自然界基本的规律之一下列装置及实验(天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是(  )A. B.C. D.9、汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是(  )A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是(  ) ①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶A.②③ B.②③④ C.⑤⑥ D.②⑤⑥11、相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是(  )A.金属活动性:N>M B.生成H2的质量相等C.相对原子质量:N>M D.消耗盐酸的质量相等12、下列符合化学实验安全要求的是(  )A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛13、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是(  )A.稻草造纸 B.使用火药 C.蚕丝织布 D.冶炼金属14、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。

      下列说法错误的是(  )A.空气中氮气的质量分数为 78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛15、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是(  )A.测定空气里氧气的含量 B.检查装置的气密性C.验证质量守恒定律 D.证明CO2密度比空气的大16、下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )A.液氮用作冷冻剂 B.干冰用于人工降雨C.氧气用于气焊 D.浓硫酸用作干燥剂17、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是(  )A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气18、现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是(  )A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:119、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是(  )A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片20、下列有关实验现象描述正确的是(  )A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧二、填空题(共3小题,共12分)1、在下列微粒中①分子;②原子;③质子;④中子;⑤电子;⑥离子(1)能构成物质的微粒有_________;(2)显示电中性的微粒有______________(3)质量最小的微粒是_____________;(4)一定带正电荷的微粒有___________(5)一定带负电荷的微粒有_____;(6)可能带正电荷也可能带负电荷的是_____2、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。

      1)用于夹持试管的仪器是______________2)取用粉末状药品时一般选用______________3)用于吸取和滴加少量液体的是______________4)常用于给物质加热的仪器是______________5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________6)收集和储存少量气体时需用______________3、我国是世界上水资源短缺的国家之一,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值1)生活中如何节约用水?______________________(写一点)(2)造成水污染的原因有哪些?_______________ (写一点)(3)水体污染会产生许多危害,请写一点:________________________________三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、已知空气的主要成分是氮气和氧气.某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图一所示:(1)红磷在集气瓶中发生反应的符号表达式为______2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是__________。

      3)已知镁+氧气氧化镁(固体),镁+氮气氮化镁(固体)根据上述反应,(填“能”或“不能”)_____用镁代替红磷测定空气成分.原因是______;(4)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图二所示),你认为改进后的优点是:___2、有关水的实验装置如图所示1)除去海水中的泥沙等不溶性杂质可用操作_____(填操作名称)2)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_____;假如你是水质检验员,用简单的办法检验图1装置处理后水质是否是硬水,步骤为:①用试管取适量待测样品,②加入_____,充分振荡,③若观察到_____,为硬水若检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_____3)图2为蒸馏装置,海水先后经图1装置和图2装置处理后,所得水是_____(填“纯净物”或“混合物”)四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化;(2)反应生成氧气的质量为________g3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?2、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量溶液中过氧化氢的浓度。

      称量50g过氧化氢溶液和1g二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如下图分析计算:(1)完全反应后,经过滤烘干,得到固体的质量为______2)求50g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量写计算过程)_______ 参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意共20小题,每题2分,共40分)1、D2、B3、B4、B5、D6、D7、B8、A9、A10、A11、C12、D13、C14、A15、C16、C17、D18、D19、C20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、①②⑥ ①②④ ⑤ ③ ⑤ ⑥ 2、②试管夹 ⑤药匙 ①胶头滴管 ⑥酒精灯 ④试管 ⑩集气瓶3、使用淘米水浇花(合理即可) 工业废水的任意排放(合理即可) 危害人体健康(合理即可)三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、P+O2 P2O5 红磷的量不足等(答一条合理即可) 不能 镁不仅能与氧气反应,还能与氮气反应,无法测定空气中氧气的含量 装置始终密闭,空气没有逸出,使实验结果更准确2、过滤 吸附色素和异味 肥皂水 浮渣较多泡沫较少 煮沸 纯净物四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)质量和化学性质(2)1.6(3)5%2、(1)1g(2)1.7g10 / 10。

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