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【数学】七年级数学第四章《直线射线线段》第一课时导学案.docx

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  • 卖家[上传人]:学****
  • 文档编号:202644032
  • 上传时间:2021-10-17
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    • 学习必备 欢迎下载第 4 学时 4.2 直线、射线、线段( 1)学习目标: 1.明白直线、射线、线段的联系和区分,把握它们的表示方法.2 .明白两点确定一条直线的性质,并能初步应用.3 .会用几何语句描述几何图形,能依据几何语句画出相应的几何图形.学习重点: 1.直线、射线、线段的表示方法.2 .建立几何语句与几何图形之间的联系.学习难点: 建立几何语句与几何图形之间的联系. 使用要求: 1.阅读课本 P125- P126;2 .尝试完成教材 P126 练习题;3.限时 15 分钟完成本导学案(合作或独立完成均可) ;4 .课前在小组内沟通展现.一、自主学习:1.我们在学校已经学过线段、 射线和直线, 你能说说它们的联系与区分吗?请填写表格:名称 图形 端点个数 可向几个方向延长 长度可否度量直线射线线段2.学校总务处为解决下雨天同学雨伞的存放问题,打算在每个班级教室外钉一根 2 米长的装有挂钩的木条.本校四个年级,平均每个年级 4 个班,问至少需要买几颗钉子?你 能帮总务处的老师算一算吗?结论:在墙上固定一根木条,至少要 个钉子3.动手作图试试:① 过一点 A 可以作 条直线 . ② 过 A、 B 两点能作 条直线.留意: 直线没有端点,是向两方无限延长的,画直线时要画出向两方无限延长的部分.4.直线公理(基本领实) :简洁说成:5. 生活和生产中的广泛应用 :直线公理在生活中有广泛的应用, 你能举出几个例子吗?二、合作探究:学习必备 欢迎下载1 .直线的表示方法 (用一个小写字母表示或用两个大写字母表示)( 1)如图的直线可记作直线 或记作直线 .mA B( 2)用几何语言描述下面的图形,我们可以说:点 P 在直线 AB ,或者说直线 AB 点 P.点 A、B 都在直线 AB ,或者说直线 AB 点 A,也 点 B.PA B结论:点与直线有两种位置关系:①点在直线上 ②点在直线外( 3)如图,点 O 既在直线 m 上,又在直线 n 上,我们称直线 m 和 n 相交,交点为 O.mOn想一想,假如两条直线相交,会有 个交点,作图试试.结论:两条直线相交,只有 个交点;射线和线段都是直线的一部分 ,类似直线的表示, 我们一起来探究射线和线段的表示方法:2.在直线上取点 O,把直线分成两个部分,去掉一边的一个部分,保留点 0 和另一部分就得到一条 ;射线的表示方法: (用一个小写字母表示或用两个大写字母表示)如图就是一条射线,记作射线 或记作射线 .留意: 射线有 个端点,向 个方向无限延长. O M a用两个大写字母表示射线时,端点 O应写在 M的前面;在下面的图中画射线 AB、射线 EFA B F E留意: 射线有 个端点, 向某一方无限延长, 画射线时要画出向某一方无限延长的部分.3.在直线上取两个点 A、B,把直线分成三个部分,去掉两边的部分,保留点 A、 B和aA B学习必备 欢迎下载中间的一部分就得到一条 .线段的表示方法: (用一个小写字母表示或用两个大写字母表示)如图就是一条线段,记作线段 或记作线段 . 留意: 线段有 个端点,不能向任何方向延长;用两个大写字母表示线段时,两个大写字母必需是两个端点字母;三、学问应用1.判定:( 1)线段 AB和射线 AB都是直线 AB的一部分;( )( 2)直线 AB和直线 BA是同一条直线; ( )( 3)射线 AB和射线 BA是同一条射线; ( )( 4)把线段向一个方向无限延长可得到射线, 向两个方向无限延长可得到直线; ( )2. 按以下语句画出图形:( 1)直线 EF 经过点 C 〔2〕 点 A 在直线 m外( 3)经过点 O的三条线段 a、b、c (4)线段 AB、CD相交于点 B四、学习小结:1. 在数学学问上,你有哪些收成?2. 在数学思想方法上,你又有哪些收成?五、作业:1. 判定:①射线是直线的一部分;()②线段是射线的一部分;()③画一条射线,使它的长度为 3cm;()④线段 AB和线段 BA是同一条线段;()⑤射线 OP和射线 PO是同一条射线;()⑥如图,画一条线段 ab;()2. 用适当的语句表述图中点与直线的关系:学习必备 欢迎下载点 A,B 直线 L 上 直线 a,b,c 两两相交,直线 b,c 相交于点 .点 P 直线 L 上 直线 a,b 相交于点 ,直线 a,c 相交于点 .3. 如图,已知点 A,B,C(1) 画直线 AB(2) 画射线 AC(3) 连接 BC4. 延长线段 AB是指按从端点 A 到 B 的方向延长; 延长线段 BA是指按从端点 B 到 A 的方向延长,这时也可以说反向延长线段 AB;如图,分别画出线段 AB 的延长线和反向延长线;5. 读以下语句,并分别画出图形:( 1)直线 l 经过点 A,B,C 三点,并且点 C 在点 A 与 B 之间( 2)两条线段 m与 n 相交于点 P( 3) P 是直线 a 外一点,过点 P 有一条直线 b 与直线 a 相交于点 Q( 4)直线 l,m,n 相交于点 Q六、 摸索:1.如图,分别有几条线段.A C BA C D BA C D E B2 .已知 A、B、C 三点,过其中的每两个点画直线,可画几条?。

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