
【知识】(粤沪版)九年级物理((下册)知识点整理.docx
10页WORD 完善整理版沪粤版九年级下册物理学问点总结第十六章电磁铁与自动掌握一、简洁的磁现象1.磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质;2.磁体:具有磁性的物体叫磁体;它有指向性:指南北;3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极;N 极);另一个是南极(①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(S 极 )②磁极间的作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;4.磁化:使原先没有磁性的物体带上磁性的过程;5.磁体四周存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的;6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用;7.场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向;8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线;磁体四周的磁感线是从它北极出来,回到南极;(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交)9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同;10 .地磁的北极在地理位置的南极邻近;而地磁的南极就在地理位置的北极邻近;( 地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象; )二、电流的磁场1.奥斯特试验证明:通电导线四周存在磁场;且磁场方向与电流方向有关;2.安培定就:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,就大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N 极);3.安培定就的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握;大拇指指的一端是北极(N极) ;4.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方始终转变;5.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁;6.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来掌握;②磁性的强弱可由转变电流大小和线圈的匝数来调剂;③磁极可由电流方始终转变;7.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来掌握的开关;它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来掌握高电压、强电流;仍可实现自动掌握;8.基本原理:振动→强弱变化电流→振动范文范例参考指导----WORD 完善整理版第十七章电动机与发电机一、探究电动机转动的原理1.磁场对电流的作用:通电导体在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流方向和磁场方向都有关;2.能量转化:电能转化为机械能3.应用:电动机、磁电式电流外表、动圈式扬声器(喇叭)、电动玩具、机器人等4.电动机的有关学问①构造:定子和转子;定子一般由磁体构成,供应磁场,转子一般是线圈②电动机的原理:通电线圈在磁场中受力转动③能量转化:电能转化为机械能④换向器的作用:续转动下去每当线圈刚越过平稳位置,就准时转变线圈中的电流方向,使线圈持⑤转变电动机转动方向的方法:只转变电流方向或只转变磁场方向⑥转变电动机转速的方法:转变电流大小或转变磁场强弱⑦电动机的分类:直流电动机和沟通电动机⑧电动机的优点:⑨电动机模型不转的缘由:大;磁场弱;电流太小等线圈处在平稳位置;电刷与换向器接触不良;转轴处摩擦力太5.动圈式扬声器的工作过程:当变化的电流通过线圈时,磁场对通电线圈的作用力也发生变化,使线圈在磁场中左右振动起来,带动纸盆也振动起来,就发出了声音;二、发电机为什么能发电1.英国科学家法拉第1831 年发觉了电磁感应现象;2.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应现象;感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向都有关;3.能量转化:机械能转化为电能4.应用:发电机、动圈式话筒5.发电机的有关学问①构造:定子和转子②原理:电磁感应现象③能量转化:机械能转化为电能④分类:直流发电机和沟通发电机⑤发电机转动越快,产生的电流越大范文范例参考指导-----WORD 完善整理版⑥在肯定条件下,电动机和发电机是可以相互变换的,即电动机可作为发电机,发电机也能作为电动机;6.动圈式话筒的工作过程:对着话筒说话时,声波引起膜片的振动,带动线圈在磁场中做切割磁感线运动,产生随声波而变化的感应电流;范文范例参考指导----WORD 完善整理版第十八章家庭电路与安全用电一、家庭电路1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线 )、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关;2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,掌握各用电器工作的开关与电器是串联的;3、家庭电路的各部分的作用:⑴低压供电线:220 伏,可用测电笔来判别;两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是假如测电笔中氖管发光,就所测的是火线,不发光的是零线;220V 的电压,①给用户供应家庭电压的线路,分为火线和零线;火线和零线之间有火线和地线之间也有220V 的电压,正常情形下,零线和地线之间电压为0V用途:用来辨别火线和零线②测电笔种类:钢笔式,螺丝刀式;使用方法:手接触笔尾金属体,笔尖金属体接触火线,观看氖管是否发光;举例:☆测电笔接触火线时,假如观看不到氖管发光,你认为产生这种现象的缘由是:(至少填两种可能缘由)测电笔氖管已坏;手没有接触笔尾金属体;火线断路;☆某次检修电路时,发觉灯泡不亮,火线零线都能使测电笔发光,可能的缘由是:火线完好,零线处有断路,被测段零线通过用电器和火线构成通路;⑵电能表:①用途:测量用户消耗的电能(电功)的外表;②安装:安装在家庭电路的干路上,缘由:这样才能测出全部家用电器消耗的电能;U所标的电流 I 是:答应通过的最大电流UI 是 :③铭牌:所标的电压是:额定电压范文范例参考指导-----WORD 完善整理版电能表后能接用电器的最大功率,假如同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会不精确甚至烧坏⑶闸刀(空气开关):①作用:掌握整个电路的通断,以便检测电路更换设备;②安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线⑷保险盒:材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用①电路符号:②连接:与所爱护的电路串联 ,且一般只接在火线上③挑选:保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流;④ 规格:越粗额定电流越大;留意:不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替;由于铜丝的电阻小,产生的热量少,铜的熔点高,不易熔断;:☆某家庭需要使用 10A 保险丝,可只有 5A 和 15A 保险丝;如何分别来代替应用举例使用: ①可用两根 5A 保险丝并起来代用;②可将15A 保险丝用刀轻切一小口使剩余10A 保险丝截面积相同;部分截面积和⑸插座:①作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电;②种类:固定插座、可移动插座二孔插座、三孔插座③安装:并联在家庭电路中,详细接线情形:34215211 接火线2接零线3接地线4接用电器的金属外壳5接用电部分的线路把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入电路 的同时,也把用电器的金属外范文范例参考指导----WORD 完善整理版壳与大地连接起来,防止了外壳带电引起的触电事故;⑹ 用电器(电灯)、开关:①白炽灯是利用电流的热效应进行工作的,小功率的灯泡灯丝细而长 ,里面抽成真空;大功率的灯泡灯丝粗而短,里面抽成真空后,仍要充入氮气、氩气等惰性气体,且气压为0.1Pa ,目的是平稳大气压对玻璃壳的压力,并阻挡灯丝升华;灯泡长期使用会变暗,缘由是:灯丝升华变细电阻变小,实际功率变小;升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透亮度;②灯泡的种类:螺丝口、卡口;螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套,进而接零线;灯泡尾部的金属柱接灯头的弹簧片,再通过开关接火线:缘由:防止修理触电开关不能掌握,③开关和用电器串联 ,掌握用电器,假如开关短路用电器会始终工作但不会烧干路上的保险丝;④依据安全用电原就连接电路,每个开关都可以单独掌握灯火零二、家庭电路电流过大的缘由:1、缘由:发生短路、用电器总功率过大(过载);2、家庭电路保险丝烧断的缘由:发生短路、用电器功率过大、挑选了额定电流过小的保险丝三、安全用电:1、触电事故:①定义:肯定强度的电流通过人体所引起的损害②危急性:与电流的大小、通电时间的长短等因素有关;不高于 36V380V ,家庭电路电压220V 都超出了安全电压;③安全电压:,动力电路电压2、触电形式:家庭电路(低压触电)单线触电范文范例参考指导-----WORD 完善整理版双线触电家庭电路触电的事故:都是由于人体直接或间接跟火线接触造成的并与地线或零线构成通路;要分清零线和地线,虽然地线和零线正常情形下之间没有电压,但绝不能将地线和零线接通 ,否就易造成触电事故;高压触电高压电弧触电跨步电压触电3、安全用电原就:不接触低压带电体不靠近高压带电体安全用电措施有:①开关要接在火线上;②螺口灯头的螺旋接零线;③三孔插座应有接地线;④家用电路中要接漏电爱护开关;⑤不靠近高压带电体,不接触低压带电体;⑥发现触电事故时,要先切断电源;第十九章电磁波与信息时代1.信息:各种事物发出的有意义的消息;人类历史上,信息和信息传播活动经受了五次庞大的变革是:①语言的产生;②文字的产生;③印刷术的产生;④电磁波的应用;⑤运算机技术的应用;(要求会正确排序)2.早期的信息传播工具:烽火台,驿马,电报机,等;3.人类储存信息的工具有:①牛骨﹑竹简、木牍,②书,③磁盘﹑光盘;4.全部的波都在传播周期性的运动形状;例如:水和橡皮绳传播的是凸凹相间的运动形状,而弹簧和声波传播的是疏密相间的运动形状;5.机械波是振动形式在介质中的传播,它不仅传播了振动的形式,更主要是传播了振动的能量;当信息加载到波上后,就可以传播出去;6.有关描述波的性质的物理量:①振幅A:波源偏离平稳位置的最大距离,单位是m.②周期 T:波源振动一次所需要的时间,单位是 s. ③频率 f :波源每秒类振动的次数,单位是Hz.kHz)、兆赫兹( MHz )和千兆赫兹(GHz ),它们之间的换算常用的频率单位仍有千赫兹(963关系是: 1GHz=10Hz , 1MHz=10Hz ,1kHz=10 Hz④波长 λ :波在一个周期类传播的距离,单位是m.1fT;频率与周期的关系是:7.波的传播速度v 与波。
