2023年暑期小学人教部编版四年级语文阅读天天练（统编版）.docx

2023年暑期四年级语文阅读天天练学校:________姓名：___________班级：___________考号：___________第一天（一）阅读短文《痴鸡》（节选），回答问题①那年春天，我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡但母亲并不打算让它孵，给了我一根竹竿，让我把它吓醒②我跑过去将黑母鸡撵起来它在前面跑，我挥着竹竿在后面追从屋前追到屋后，从竹林追到菜园我追赶的速度不断加快，黑母鸡的速度却越来越慢，翅膀也耷拉下来，还不时跌倒见竹竿挥舞过来，它只好又挣扎着爬起，继续跑③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下黑母鸡钻进了草丛里，一声不吭地将自己藏到傍晚第二天，它“咯咯咯”地叫着，依旧寻找着鸡蛋但它一下子就瘦损下来，似乎只剩下了一只空壳，本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色，一身漆黑的羽毛也失去了光泽④其他鸡趁机捉弄它，它们不是群起而追之，便是群起而啄之它毫无反抗的念头，也无反抗的能力，在追赶与攻击中，只能仓皇逃窜，最后蜷缩在角落里⑤没过多久，大姨把孵出的小鸡送来了⑥黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子，随即大步跑过来，翅大身轻，简直像飞它要做鸡妈妈但那些小鸡一见了它，就像见到疯子，吓得四处逃散它四处追那些小鸡，追着了，就用大翅膀将它们罩到怀里。

那些被罩住的小鸡，就在黑暗里惊叫，然后用力钻进来，往人腿下跑他却仍旧东追西撵，弄得四下一片“叽叽叽”的惊叫⑦母亲专门请邻居家的毛头来对付黑母鸡毛头做了一面小旗，将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上，毛头将它松开后，它误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫，发疯似的跑过来⑧它钻进了竹林，那面小旗被竹枝勾住，终于从它的尾巴上被拽了下来它跌倒在地，很久也爬不起来，只张着嘴巴光喘气即使这样，它依旧痴心不改，一见到小鸡仔就追上去，全然不理母亲对它的厉声呵斥⑨然而，两天后，黑母鸡却不见了，无论我们怎么四处去唤它，也唤不出来一个星期过去了，还是不见它的踪影直到一个多月后的一天，我和母亲在菜园里种菜时，忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声寻声望去，眼前的情景把我俩惊呆了⑩只见黑母鸡正领着一群小鸡正走出竹林，来到一棵柳树下中午的阳光明亮耀眼，微风中柳丝轻扬那些小鸡都已显出羽色了，在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍再细看黑母鸡，神态安详，再无一丝痴态，鸡冠也红了，毛也亮亮闪闪的，紧密又有光泽⑪她终于做母亲了1．请认真阅读第①-⑧自然段，黑母鸡因“发痴”而吃了许多苦头，请你抓住关键词概括，完成下面的思维导图  2．作者花了大量的笔墨描写黑母鸡因“发痴”而吃的苦头，这样写的目的是（   ）A．告诉我们要想成为一位伟大的母亲，必须先吃苦头。

B．表达了作者对伤害动物的行为的谴责，呼吁大家保护动物C．表达了“我们”一家对黑母鸡的无比厌恶D．表现出黑母鸡对做母亲的执着，赞颂母爱的伟大3．文章第⑥自然段中两个画“______”的句子描写了 的情景，句中的加点字是对黑母鸡 的描写，从中我们可以体会到它 的心情4．文章中前后两次写到黑母鸡的样子，请你用“ ”画出来这样前后对比，让你感受到了什么？_________________________________________________________5．前文作者一直用“它”称呼黑母鸡，最后一段却用了“她”，你从中体会到了作者怎样的情感？ 第二天（二）珍贵的童心①春天的早晨，小花园非常清静，令人安宁阳光下，一个小女孩蹲在一棵小草旁，静静地看着小草上的露珠②妈妈走过来，小女孩抬起头，眨着大大的眼睛问妈妈：“妈妈，漂亮的小露珠会永远都留在小草上吗？”妈妈笑了笑，回答道：“孩子，小露珠不会永远都留在小草上，因为它会被阳光照射蒸发掉。

小女孩一听，脸上露出了难过的神情，对妈妈说：“多么漂亮的小露珠啊！就这样不见了，太可惜了！”说着，她伸出了小小的手，小心地遮在了小露珠的上方，嘴里轻轻地说道：“小露珠，我来为你遮住一些阳光吧，这样，你就能多留一会儿③秋天来了，树叶纷纷从大树上落下来小女孩见了，仰起小脸问妈妈：“妈妈，现在怎么不刮风呢？”妈妈看着小女孩问道：“现在刮风，不是会让我们感到冷吗？”小女孩听了妈妈的话，认真地说道：“如果现在刮风，这些树叶就可以坐在风的翅膀上轻轻地落到地上，这样，树叶就不会摔得那么疼了！”说着，她用自己小小的手努力地接着纷纷落下的树叶她是那么认真，想把所有的树叶都接住……④多么天真可爱又善良的小女孩！多么珍贵的童心……6．联系上下文解释词语的意思清静： 7．短文主要写了小女孩 和小女孩 这两个情景8．请你从文中找出一句描写小女孩动作或语言的句子，抄写在下面的横线上 9．短文中的小女孩给你留下了怎样的印象？请你写在下面的横线上 第三天（三）游岳（yuè）阳楼①假期，我和家人来到湖南省岳阳市，游览闻名天下的岳阳楼② 核心景点岳阳楼主楼共有三层，用四根大柱支撑，琉璃瓦飞檐高高翘（qiào）起，好似飞凤展翅，闪耀着金色的光彩。

③ 屏风的上面刻着北宋文学家范仲淹写的《岳阳楼记》苍劲有力的字一个个比拳头还大爸爸告诉我，文章中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是千古传诵的名句我站在屏风前默读几遍，把它记在心里爸爸还告诉我，历代很多诗人都来过岳阳楼，李白、杜甫、白居易这些诗人都曾为它写下优美的诗篇④ 楼四周回廊环绕，凭栏远眺（tiào），洞庭湖水天一色，碧波万顷（qǐng），使人心境格外开阔⑤浩瀚（hàn）的洞庭，壮美的楼阁，还有不朽（xiǔ）的诗文……岳阳楼，你的确让人喜爱，令人赞美！10．请你根据短文内容，把下面三句话分别填写在文中第②③④自然段的横线上只填写序号）①踏进岳阳楼的大门，会看到一扇大屏风②从楼梯登楼，就会看到四面的窗格上都雕着十分精美的图案③沿路而行，不同的景点展现在我们的面前11．请你根据短文内容进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”1）岳阳楼在湖南省岳阳市                                ( )（2）《岳阳楼记》的作者是唐代文学家范仲淹                ( )（3）凭栏远眺，洞庭湖水天一色，碧波万顷，使人心境格外开阔 )12．短文第②自然段中画“ ”的句子让我们感受到 。

13．短文表达了作者怎样的思想感情？请你写在下面的横线上 第四天（四）课外阅读___________________①家里卫生间滴滴答答漏水，已经很久丁，我找过物业，找过家政，都没找到症结朋友听说后，向我推荐了手下的一名水电师傅，夸他手艺如何如何好第二天，他出现在我的面前，脸上带有总带着憨憨的笑，不停地搓着双手，显得局促不安这位水电师傅，样子看起来木木讷讷，老实得连话都说不利索，他能行吗？②一进卫生间，他就挽起袖子，从工具包里下出小榔头、凿子，开始敲瓷砖没想到，干起活的他就像换了个人一样，只见他左手握着凿子，右手挥动榔头，一锤锤准确有力地敲打在凿子上，在凿子的重击下、瓷砖一块块碎裂、飞溅汗水很快布满了他的脸，他浑然未觉，继续有节奏地敲打着③差不多整整一个小时后，埋在地下的水管终于曝露了出来，水管拐弯接头处，正不停地往外渗着水他抹了一把脸上的汗珠，露出憨厚的笑容，说：“你看，问题就出在这儿咦，还真被他找到症结了得把水阀关了我赶紧跑到厨房去关总水阀他指指水管说：“这个水管弯头老化了得换，找几块干布给我，将水擦干了我点点头，赶忙去找干抹布……当我将抹布递给他的时候，他忽然有点儿尴尬地笑着说：“不好意思，把你当徒弟使唤了。

我笑着摇摇头说：“你这么辛苦，我也出不上什么力，递递东西，是应该的④他继续专心致志地干活，从侧面看，他的神情如此专注，如此投入，如此专业，仿佛不是在修理一截漏水的水管，而是在做一件什么了不起的大事情⑤我忽然意识到，也许对他来说，这就是他的舞台，（    ）站在自己的舞台上，他（    ）会显得那么干练自如，所有的拘谨、木访、局促，以及与生俱来的自卑感，都瞬息离他而去14．请结合文章内容，给短文加上合适的题目15．第③自然段中画“__________”的句子有1处语病和1个错别字，请运用正确的修改符号，在原句上修改16．在文中（    ）里填上合适的关联词语17．文章三次写到水电师傅的笑，分别是为什么而笑呢？第一次“憨憨”地笑是因为 第二次“憨厚”地笑是因为 第三次“尴尬”地笑是因为 18．第④段画“ ”的句子中，此处连用了三个“如此”，运用 修辞手法，突出了水电师傅 的特点，表达了我对他 的感情。

19．读了短文，你联想到了生活中哪位普通人？仿照第②段的写法，写写他（她）是如何在“自己的舞台”上展现自己的？ 第五天（五）死也不倒下①吉鸿昌同志是共产党员，在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作蒋介石恨他，把他逮捕了②吉鸿昌被送到北平刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降吉鸿昌看了，平静地说“行啊！你们什么时候动手？”③有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日有人劝他休息一下，他说“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”④就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”⑤“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。

⑥“给我拿把椅子来，我得坐着死椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪⑦“那你说怎么办？”那特务发抖地说⑧“你在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的⑨那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”⑩枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里20．根据意思从文中找出相应的词语1）张着嘴说不出话来，形容理屈词穷或害怕 )（2）非常镇静、不慌不忙的样子 )（3）由于羞愧和恼恨而发怒 )21．有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”第一个“休息”是指 第二个“休息”是指 22．在文中用“ ”画出的句子，运用了哪些描写手法，体现出吉鸿昌的什么品质？ 。