2019版高考历史大一轮复习选考部分20世纪的战争与和平课时达标49.doc

1课时达标课时达标( (四十九四十九) )1．阅读材料，完成下列要求材料一 我们在全世界各地有着自己的利益，如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造法兰西帝国，俄国人贪婪占领亚洲，那么我们要求建造大德意志帝国——德国外长皮洛夫(1897 年 12 月)材料二 西部的斯拉夫民族(捷克人、斯洛伐克人等)长期处于奥地利的殖民压迫之下，一些知识分子呼吁斯拉夫各民族以斯拉夫人共同的民族起源、民族历史、民族语言和民族文化为纽带，建立斯拉夫各民族的联邦国家，联合对付外敌的侵略和殖民压迫由于斯拉夫各民族居住的分散和力量的弱小，相当多的斯拉夫民族自然地把联合斯拉夫人、摆脱异族统治和建立斯拉夫国家的希望寄托在政治经济独立并且国际地位处于上升阶段的俄国身上，从而为沙皇政府宣扬和利用泛斯拉夫主义创造了条件……1867 年在莫斯科召开了首届斯拉夫人代表大会，沙皇亚历山大三世亲自出席大会的开幕式，会议上俄罗斯的学者和政客们大谈“没有俄国，斯拉夫民族不会得救” “俄语是斯拉夫统一的手段和基础” ——张建华《俄国知识分子思想史导论》(1)根据材料一并结合所学知识，指出德奥结盟的原因2)根据材料一、二并结合所学知识，从民族主义的角度分析一战爆发的原因。

解析 (1)根据材料一“我们在全世界各地有着自己的利益……那么我们要求建造大德意志帝国”得出极端民族主义思潮的盛行，德奥力图夺取更多的殖民地或势力范围，夺取地区乃至世界霸权，再结合所学知识，德、奥同属德意志民族；奥、俄在巴尔干激烈争夺，而德国支持奥匈帝国，推动两国结盟2)根据材料一并结合所学知识，可以得出极端民族主义思潮盛行，在这一思潮影响下，欧洲列强形成两大军事集团；根据材料二并结合所学知识可以得出民族主义思潮使巴尔干地区成为“欧洲火药桶” ，奥、俄在巴尔干激烈争夺；奥匈帝国在巴尔干的扩张激怒了塞尔维亚民族主义者，导致了一战的导火线——“萨拉热窝事件” 答案 (1)极端民族主义思潮的盛行；德、奥同属德意志民族；奥、俄在巴尔干的激烈争夺2)一战前夕，极端民族主义思潮盛行，在这一思潮影响下，欧洲列强形成两大军事集团；民族主义思潮使巴尔干地区成为“欧洲火药桶” ；奥匈帝国在巴尔干的扩张激怒了塞尔维亚民族主义者，导致了萨拉热窝事件，成为一战的导火线2．阅读材料，回答问题材料一 1941 年 6 月 22 日苏德战争爆发后，第二次世界大战的范围进一步扩大，美、英迫切需要进一步协调反法西斯的战略。

两国首脑于 1941 年 8 月在大西洋北部纽芬兰阿金夏海湾的奥古斯塔号军舰上举行大西洋会议8 月 13 日签署《大西洋宪章》 8 月 14 日发表了《大西洋宪章》 《大西洋宪章》提出的对法西斯国家作战的目的、民主的重建和战后2和平的目标，体现了资产阶级民主政治的一般原则，对于国际反法西斯统一战线的形成和打败德、日侵略者起到了积极的推进作用同时， “机会均等” “海上自由”等内容有利于美国战后与英国争夺势力范围，取得世界“领导地位” 同年 9 月，苏联等国表示同意宪章的基本原则材料二 “租借法案”是美国国会在第二次世界大战初期通过的一项法案，目的是在美国不卷入战争的同时，为盟国提供战争物资法案在 1941 年 1 月 11 日生效，为第 1776号案，授权美国总统“售卖、转移、交换、租赁、借出或交付任何防卫物资，予美国总统认为与美国国防有至关重要之国家政府” ……在法案通过之前，美国已在 1940 年透过与英国达成的基地租用协议，向英国及加拿大提供驱逐舰，以换取使用英国在西半球的基地1)根据材料一并结合所学知识，谈谈《大西洋宪章》的发表对当时世界局势走向所造成的影响2)《大西洋宪章》和“租借法案”都发表在美国参加二战前夕，为什么不愿卷入战争的美国在道义和物质上不遗余力支援反法西斯国家？答案 (1)美国和英国共同发表的《大西洋宪章》所体现的资产阶级民主政治的一般原则，不仅有利于国际反法西斯联盟的形成，而且有利于战后的和平重建；美国对反法西斯国家的支持，加速了德、意、日法西斯的失败；美国在反法西斯过程中攫取的一系列权益，有利于美国战后取得世界的领导地位。

2)法西斯国家的侵略威胁到美国的国家利益和国家安全；美国是一个民主国家，在二战中必然选择站在民主国家的立场；美国在支援反法西斯国家过程中可乘机攫取国家利益3．阅读下列材料，回答问题材料一 1945～1999 年联合国安理会常任理事国行使否决权次数基本情况如下表：时段分布情况常任理事国分布情况领域1945～ 19891990～ 1999苏联 (俄罗斯)美 国中 国英 国法 国合计和平解决争端与国内冲突1749646633218183会员国的加入59051620059其他47131120194660——黄海莉、门洪华《否决权机制及其未来》材料二 作为台湾当局的“邦交国”危地马拉自 1993 年开始，每年度在联合国与他国一起签署有关支持台湾重返联合国的提案在中国政府多次敦促和警告之下，危政府没有3改变态度1997 年 1 月 10 日，在安理会审议关于向危地马拉派遣维和军事观察员的决议草案时，中国投了否决票此后，经过双方多次协商，危政府许诺遵守“一个中国”原则，1998 年 1 月 20 日，中国政府投票同意决议美国《华盛顿邮报》撰文称：“中国在处理国际关系时，开始采取积极反对的立场 ”——赵磊《建构和平——对联合国外交行为的演进》(1)否决权制度是联合国安理会表决制度的核心。

结合所学知识，指出否决制度形成的背景根据材料一，概括 1945～1999 年否决权行使情况的主要特点2)结合材料二和所学知识，简评中国对危地马拉决议否决权的行使解析 (1)第一小问联系国际联盟的缺陷、二战的影响等史实归纳联合国否决制度形成的背景第二小问观察材料一表格的数据，可以发现 1945～1999 年否决权行使以和平解决争端与国内冲突问题为主；苏联和美国投否决票最多，中国最少；冷战结束后否决权行使次数减少；英法常追随美国2)由于危地马拉支持台湾重返联合国，在安理会审议关于向危地马拉派遣维和军事观察员的决议草案时，中国投了否决票危政府许诺遵守一个中国原则，随后中国政府投票同意决议可以从维护国家主权和世界和平的角度对这一事件作出评述答案 (1)背景：总结国联失败的教训；二战改变了大国的力量对比；战后维护世界和平的需要特点：和平解决争端和国内冲突问题为主；苏联和美国投否决票最多，中国最少；冷战时期否决权使用次数远远大于冷战结束后；英、法与美国步调常常一致2)中国行使否决权既坚持国家主权原则又尊重联合国维护和平的宗旨；中国行使否决权体现了原则性与策略性相结合；中国慎用否决权，展现了负责任大国的形象。

4．阅读材料，回答问题材料 20 世纪 50 年代，日本的和平运动从广岛、长崎起步，站在原子弹被害立场上的反战是战后和平运动的出发点1964 年，美军空袭越南世界各国开展声势浩大的抗议活动，日本没有出现大规模民众运动1965 年 3 月，一些经历过二战的知识分子组建“越平联”(即“越南和平联合会”)，并在各地建立分支组织他们把 6 月 9 日作为统一行动日，发动全日本 200 多个地区的市民一起走上街头，抗议美国对越南轰炸，仅东京一地就有 10 万人参加8 月， “越平联”邀请国家政要、社会贤达就越南问题进行彻夜讨论，东京多数电视台同时进行转播，引发日本全社会上下集体思考战争问题 “越平联”领导人小田实经常向反战民众提出问题：“难道不是日本给空袭越南的美军飞机提供基地么？难道这不是我们加害的责任吗？”领导人鹤见俊辅还提出“国家的原罪”概念他们由此进一步引导人们对曾经发生的亚洲太平洋战争中的情况进行思考90 年代后，日本和平团体积极支援战争被害国民的战后补偿索赔运动——摘编自步平《跨越战后：日本的战争责任认识》(1)根据材料，概括 20 世纪五六十年代期间，日本和平运动的主要变化4(2)根据材料，简析出现上述变化的主要原因。

解析 (1)依据材料中“站在原子弹被害立场上的反战是战后和平运动的出发点” “难道这不是我们加害的责任吗”归纳出立场从“被害”向“加害”转变；从“仅东京一地就有 10 万人参加”归纳出“规模大” ；从“发动全日本 200 多个地区的市民一起走上街头，抗议美国对越南轰炸”归纳出“和平运动开始与国际反战运动相结合” ；依据“引导人们对曾经发生的亚洲太平洋战争中的情况进行思考”概括出“引导民众开始反思本国侵略历史” 2)依据材料中“知识分子组建‘越平联’(即‘越南和平联合会’)，并在各地建立分支组织”归纳出“‘越平联’的组织与推动” ；从“国家政要、社会贤达就越南问题进行彻夜讨论”归纳出“日本社会精英阶层的积极参与” ；依据材料“东京多数电视台同时进行转播”说明“新闻媒体的推动” ；依据“‘越平联’领导人小田实经常向反战民众提出问题”归纳出“国际反战运动的影响” 答案 (1)变化：立场从“被害”向“加害”转变；更有组织，规模更大；和平运动开始与国际反战运动相结合；引导民众开始反思本国侵略历史，影响深远2)原因：“越平联”的组织与推动；日本社会精英阶层的积极参与；新闻媒体的推动；国际反战运动的影响。

5．阅读下列材料，回答问题材料一 德意志帝国放弃它在东非的要求……承认英国保卫桑给巴尔……英国把海利歌兰岛让给德意志……德意志应……对大英帝国……在非洲的反法政策……在亚洲的反俄政策……给予帮助——引自英德关于殖民地的协定(1890 年 7 月 1 日)材料二 我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法，努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们只是欧洲大陆的强国，并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话，我们将限制在 1866 年的政治卑微地位……——引自本哈第将军著《我们的前途》(1911 年 4 月)材料三 ……德国要求法兰西共和国把……广大地区(指刚果)让出……法国放弃它在那块土地邻近区域享有的权利，而由德国控制这一区域，这将会……使英国的北非与南非分离开来德国当政人士……必须明白，任何一个英国政府……也不会容许在分配非洲政权上有这样巨大的变更！——引自《泰晤士报》(1911 年 7 月 14 日)(1)比较材料一和材料三，说明英国对德关系发生的变化材料二中本哈第的态度反映了什么问题？出现这一问题的原因是什么？(2)材料三中，英国对德关系政策的实质是什么？综合上述材料，你怎样认识帝国主义国家之间关系的本质特点？解析 (1)对比材料一和材料三的内容可知，英德两国关系的变化即英国由勾结德国、5反对法俄到支持法国反对德国；材料二中文字“如果我们只是欧洲大陆的强国，并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话，我们将限制在 1866 年的政治卑微地位”说明德国不再满足于欧洲大陆强国地位，而要求成为世界帝国，夺取英国的殖民地，联系德国统一后的史实可以直接归纳出原因。

2)从材料三中的文字内容可以看出英国为了维护自己的既得利益是在利用法国制衡劲敌德国；综合上述三则材料内容从中提炼出有关帝国主义国家关系的实质和变化的规律特征即可答案 (1)变化：由勾结德国反对法俄到支持法国反对德国问题：德国不再满足于欧洲大陆强国地位，要求成为世界帝国，夺取英国的殖民地原因：德国经济实力迅速增长，超过英法，对外扩张的野心急剧增强2)实质：表面维护法国殖民地，实际上是勾结法国抵制劲敌德国，以维护其既得利益及殖民霸主地位本质特点：错综复杂，既互相争夺，又相互勾结利用的关系反映出的实质问题是资本主义国家的外交以本国资产阶级利益为出发点6．下表是《凡尔赛和约》和波茨坦协议比较表阅读材料，回答问题相同之处 不同之处赔偿割地裁军《凡尔赛和约》要求德国接受战争罪责条款，波茨坦协议则无此要求《凡尔赛和约》要求德国以现金作赔偿，波茨坦协议则要求德国工业设施作赔偿波茨坦协议规定将德国分成四个占领区(1)根据材料和所学知识，对德国来说， 《凡尔赛和约》与波茨坦协议哪一个更为苛。