高中地理人教版选修6课时作业：《第四章 第三节》湿地干涸及其恢复（含解析）.pdf

K12 教育阶段复习备考资料（试题或知识点）考试复习备考资料考试习题训练第 1 页，共 7 页第三节湿地干涸及其恢复第三节湿地干涸及其恢复【学习目标】1.了解湿地的定义及其价值，掌握中国现有湿地现状2.针对我国湿地减少的原因提出保护湿地的措施一、湿地及其减少(一)湿地 1定义：不论其为天然或_、永久或暂时、静止或_、淡水或_，由沼泽、_、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深 6 米以内的海域2湿地的价值(1)生态价值“地球之肾”维护生态平衡具有_、调蓄水量、净化水体、_、美化环境、保护生物_等功能2)经济价值：提供丰富的_产品、提供_资源、提供矿物资源、能源和水运3)社会效益：观光与_、教育与_价值3中国湿地现状 (1)面积：中国现有湿地面积约 26 万平方千米(不包括江河、池塘等)占世界湿地的 10%左右，位居亚洲第_位，世界第四位2)特点：_多、绝对数量大、分布广、区域_显著、生物多样性丰富3)分布：东北_是世界上最大的湿地之一(成因：纬度高，气温低，蒸发弱)青藏高原上有着世界海拔_的湿地二)日益减少的湿地 1湿地减少的原因(1)自然原因：_充满湖沼，全球变暖，气候暖干化2)人为原因：_，导致泥沙大量沉积；_造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小；_，导致水体富营养化；21 _、河流的改向，导致水量减少。

2我国湖泊面积减少的主要原因：过度引水22 _和盲目围湖造田二、保护湿地 1目前存在问题：23 _湿地，建造楼宇；24 _取直，铺砌水泥护坡，人工明渠，城市河流形成25 _2保护湿地的措施：(1)1971 年，苏联、加拿大、澳大利亚、英国等 6 国在伊朗拉姆萨签署了26 _2)目前着重对退化和受损湿地生态系统的27 _和重建3)湿地保护措施 恢复和重建已退化和受损湿地；建立自然保护区；退耕还湿地，退耕还湖；基本建设、水利工程注意湿地保护；确定世界湿地日，国际合作，保护湿地基础达标练 考查点 1湿地及其减少 考试复习备考资料考试习题训练第 2 页，共 7 页1下列属于湿地的是()纳木错三峡水库东海滩涂日本海尼罗河 A B C D 2中国最大的淡水湖鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入，北部有水道通往长江，湖泊水面呈现“冬季一条线、夏季一大片”的景象变化鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地过去 50 年来，鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是()A水土流失加速湖泊淤积 B围湖造田 C气候变干造成湖泊水位降低 D湖区地壳明显抬升 考查点 2保护湿地 2009 年 6 月 12 日，“衡水湿地保护与发展”高峰论坛在北京举行。

据此回答 34 题3下列对“湿地是生态平衡的调节器”的理解错误的是()湿地被喻为“地球之肾”，具有强大的水文调节和循环功能 湿地是“水资源调节器”，对维护生态平衡具有十分重要的作用湿地是“淡水贮存库”和“淡水净化器”，可净化水源 湿地是巨大的贮碳库，对于减缓气候变暖具有重要作用 A B C D 4河北省衡水市近期确立了“以人为本，以水为魂，以河为脉，以湖为韵，以绿色生态为特色，以历史文化为内涵”的深度保护和科学利用湿地的路子下列对湿地的保护和利用措施中错误的是()充分利用湿地保护区的资源，扩大耕地面积，增加捕捞船只数量调整农业产业结构，改变湖区渔民粗放经营理念，培育观光农业、休闲渔业积极发展文化旅游，充分利用空间，在湖泊上大量建设水上游乐园加大政策扶持和资金注入力度，吸引大批的环保志愿者来保护湿地 A B C D 方法技巧练 框图记忆中国湖泊减少的原因 近 50 年来，我国长江中下游地区湖泊面积锐减，湖泊消失了 1 000 多个据此回答(1)(2)题1)湖泊面积大量减少对地理环境的主要影响有(双选)()A加剧长江洪涝灾害 B生物物种增加 C加剧土壤盐渍化 D湖泊环境容量减小(2)控制长江中下游地区湖泊面积减少的主要措施有(双选)()A扩大水田面积 B退耕还湖 C加强上游地区水土保持 D禁止在长江采沙 方法技巧 考试复习备考资料考试习题训练第 3 页，共 7 页 一、选择题 2009 年 2 月 2 日是世界湿地日，其主题是“上游到下游，湿地连接你和我”。

湿地与森林、海洋称为全球三大生态系统，在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，被称为“地球之肾”据此完成12 题1我国长江流域湿地破坏严重的主要原因是()围湖造田森林破坏滥捕乱杀兴修水利环境污染 A B C D 2从保护湿地和发展经济的角度看，不合理的行为有()A修筑梯田、固定耕地，解决贫困山区的粮食问题 B停止挖沙，打坝蓄水，恢复沼泽地 C利用文化生态优势，发展旅游等绿色产业 D加大投入，进行改造，建湿地公园 西藏拉鲁湿地，是世界稀有的、国内最大的城市湿地它位于拉萨市的西北角，总面积 6.2 平方千米，为典型的青藏高原湿地该湿地的主要植被是沼泽草甸，覆盖率达 95%以上据此回答 35 题3拉鲁湿地位于高寒的青藏高原上，其成因不包括()A降水较多 B气温低，蒸发弱 C地势相对较低平，易积水 D高山冰雪融水是主要来源 4拉鲁湿地的作用表现在()是拉萨市氧气的主要补给源之一增加拉萨市区的空气湿度和温度吸附空气中的尘埃，吸收有毒气体，是拉萨市的空气净化器有非常大的蓄洪能力，可有效消除拉萨市区北部的山洪威胁 A B C D 5拉鲁湿地的发展方向，不可取的是()A通过湿地建设和草种改良，合理发展畜牧业 B利用湿地的大面积水域发展水产业 C利用其独特的高原天然湿地风貌和动植物种类，发展旅游业 D利用湿地优越的自然条件和拉萨市的广阔市场，建立蔬菜、瓜果生产基地 6湿地的主要生态功能有()A涵养水源、调节径流、减轻污染 B吸烟滞尘、防风固沙 C吸纳一切来自自然和人为的污染物 D吸收阳光中的紫外线 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二、综合题 考试复习备考资料考试习题训练第 4 页，共 7 页7阅读下列资料，回答下列问题。

材料湿地公约对湿地的定义：“湿地，系指不问其天然或人工、长久或暂时之沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有静止或流动、咸水或淡水、半咸水水体者包括低潮时不超过 6 米的水域湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统湿地具有巨大的环境功能和效益，被誉为“地球之肾”我国湿地类型多、面积大、分布广，是一个湿地资源大国1)下列地理事物中，属于湿地的有_(选择填空)青海湖稻田黄河水库海洋 A B C D(2)长江中下游湿地破坏严重的主要原因有_、_等3)三江平原目前有大片沼泽地尚未开发利用，2000 年国务院下令停止开垦，主要原因是(选择填空)_A三江平原的土壤十分贫瘠 B我国粮食已相对过剩 C石油资源丰富，保留工业用地 D保护湿地，改善生态环境(4)相对而言，我国西部地区的湿地较少，主要原因是_5)据测定，在湿地植物组织内富集的重金属浓度比周围水中的浓度高出 10 万倍以上，这说明湿地具有_的生态功能8图甲是 20 世纪 80 年代洞庭湖示意图图乙是洞庭湖 18252006 年间同水位湖面面积变化柱状图读图回答下列问题图甲 图乙(1)洞庭湖面积变化的趋势是_，主要原因是_、_2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。

洞庭湖面积的这种变化，将严重削弱其_、_、_等生态价值和_、_等经济价值3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题？考试复习备考资料考试习题训练第 5 页，共 7 页 答案 第三节湿地干涸及其恢复 知识清单 人工流动咸水泥沼调节气候释放氧气多样性动植物水旅游科研 一类型差异三江平原最高沉积物土壤侵蚀围湖、围海环境污染21 引水灌溉22 灌溉23 填平24 裁弯25 混凝土河岸26 湿地公约27 恢复 基础达标练 1C海洋不是湿地，滩涂、河湖、水库等属于湿地2B题目中的信息“过去 50 年来”反映的是时间范围，“鄱阳湖湿地大面积减少”反映现象发生的程度，“最主要”是分析原因的限定词，所以应从人为因素方面分析，结合题意判断应是围湖造田3A湿地被喻为“地球之肾”，是指其对维护生态平衡具有十分重要的作用；湿地是“水资源调节器”，是指其具有强大的水文调节和循环功能4B扩大耕地面积会破坏湿地，增加捕捞船只数量会使湿地的生物多样性遭到破坏；大量建设水上游乐园会破坏湿地生态平衡方法技巧练 AD湖泊面积减少后，对长江径流的天然调节作用减弱，造成洪水集中在干流，导致长江洪涝灾害增加；同时由于湖泊面积减少，导致水面减少，而使湖泊的环境容量减少。

2)BC扩大水田面积会减少湖泊水量，占用湖泊土地；禁止在长江采沙主要是为了保护两岸大堤；而退耕还湖，增加了湖泊面积；加强上游地区水土保持，减少了湖泊淤积，也是控制湖泊面积减少的重要措施综合提升 1C2.A第 1 题，围湖造田、森林破坏、环境污染是我国长江流域湿地破坏严重的主要原因第 2 题，湿地具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，所以不能将其改造为梯田，解决贫困山区的粮食问题3A4.C5.D题目主要考查湿地的成因、环境效益和开发利用及保护第 3 题，青藏高原地势高，气候寒冷，降水稀少，蒸发微弱，水源主要来自高山冰雪融水第 4 题，拉鲁湿地能增加拉萨市的空气湿度，但不能增加温度第 5 题，拉鲁湿地对地区性生态环境效益明显，意义重大，应因地制宜，遵循其生态发展规律，从保护性开发入手6A湿地主要的功能不包括吸烟滞尘，防风固沙，也不能吸纳所有的污染物和阳光中的紫外线7(1)C(2)围湖造田泥沙淤积(3)D(4)深居内陆，属于干旱、半干旱地区，年降水量较少(5)消除污染、净化水质 8(1)变小围湖造田泥沙淤积(2)调蓄洪水保持生物多样性调节气候供水(蓄水)水产业、航运(3)退田还湖；搞好水土保持；防治污染。

教材 P61思考 1湿地是地球上的一种重要的生态系统它处于陆地生态系统(如森林和草地)与水生生态系统(如深水湖和海洋)之间，换言之，湿地是陆地生态系统和水生生态考试复习备考资料考试习题训练第 6 页，共 7 页系统之间的过渡带，湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的属性，但又不同于二者2这是一个开放性题目，可以在学习本课之前和学习本课之后，说出对湿地生态意义的不同认识3三江平原大部分沼泽变成商品粮基地，虽然有利于提高粮食产量，但是使三江平原的大部分沼泽作为湿地的调节气候、调蓄水量、净化水体及野生生物栖息地的作用降低教材 P63思考 1湖泊干涸、消失，将使湖泊水体调节气候(调节温度，增加空气湿度)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游胜地)、动植物的栖息地等功能丧失2这是一个开放性题目要注意对“围湖造田”问题分两个方面来分析：一是为什么要围湖造田，主要原因是人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环；二是如何解决该问题，简单地讲是“开源”和“节流”：“开源”即实行多种经营，增加农民收入，解决生存问题，减少农民对土地的依赖；“节流”即控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高对环境的认识，最终实现良性循环。

教材 P64思考 从佛罗里达南部大沼泽疏干的教训中，可以看出湿地的生态效益是巨大的，也是不可替代的如果我们不合理地利用湿地(如疏干沼泽)，就会带来一系列环境问题，甚至危及人类的生存和发展，形成恶性循环湿地是重要的生态系统，我们应该保护它同时，人类对湿地重要性的认识已经提高，即从现状维持到恢复和重建受损的湿地考试复习备考资料考试习题训练第 7 页，共 7 页。