北师大版二年级（上册）长度单位换算(米和厘米).doc

. 二年级 2014-11-15 ：教学容：米和厘米知识点：1米=100厘米教学过程：例1：认识1米的具体长度：在黑板上量出1米例2：在练习本上画出1厘米，5厘米，10厘米的线段例3：填空1.米和厘米都是〔 〕单位，测量图钉 ，橡皮 或其他比拟短物体的长度，用〔 〕作单位比拟适宜；测量教室的长，用〔 〕作单位比拟适宜2.用厘米尺测量物体的长度时，通常要把尺子的〔 〕刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几就是几厘米 如果物体的一端不是对着尺的“0〞刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度〔 〕，也会得到物体的长度根本练习：1．在〔 〕里填上适当的单位．　　〔1〕铅笔长18〔 〕．　〔2〕操场长140〔 〕．　　〔3〕楼房高40〔 〕．　〔4〕妹妹身高98〔 〕．〔5〕灯管长24〔 〕．　〔6〕手掌宽7〔 〕．2.判断3.量一量提高练习：1、 填空1、直尺上6厘米到12厘米长厘米2、我们知道的长度单位有和厘米3、直尺上2厘米到10厘米长厘米.4、从刻度2到8是厘米。

5、量比拟短的物体，可以用作单位6、刻度对准物体的一端再看物体的另一端对着7、计算跑道的长度通常用作单位8、从刻度0到7是厘米9、从刻度0到3是厘米10、直尺上4厘米到6厘米长厘米将下面的长度按从小到大的顺序排一排40厘米1米 1厘米 10厘米二、在〔 〕里填上适宜的长度单位〔1〕一枝蜡笔长10〔〕〔2〕姐姐身高是〔〕146〔〕；〔3〕一条裤子长1〔〕〔4〕一把剪刀长13〔〕〔5〕一幢大楼高56〔〕〔6〕一根丝瓜长60〔〕〔7〕教室门高2〔〕〔8〕写字台高80〔〕〔9〕一条成人围巾长2〔〕〔10〕习字本长32〔〕三.选择题1、妈妈的鞋跟高3① 米 ② 厘米2、一把牙刷长13① 米 ② 厘米3、钢笔长15① 米 ② 厘米4、教室的长大约是10① 米 ② 厘米5、一棵大树高10① 米 ② 厘米6、升旗杆的高度约为18① 米 ② 厘米7、图钉大约长1① 米 ② 厘米8、数学书长21① 米 ② 厘米9、小花身高120① 米 ② 厘米10、长颈鹿高4。

① 米 ② 厘米四、量一量，填一填你坐的方凳长〔〕厘米，宽〔〕厘米，高〔〕厘米五、解决问题1、一捆绳子长15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去多少米？还剩下多少米？2、 一枝蜡笔用去2厘米，还剩下8厘米，这枝蜡笔原来长多少厘米？3． 一根木料长1米，用去45厘米，还剩下多少？4． 小明身高86厘米，小强比他高11厘米，小强身高多少？5． 一段布长13米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少？6．一枝铅笔用去8厘米，还剩12厘米，原来长多少？5 / 5。