
苏教版三年级下册语文第19课放飞蜻蜓课文苏教版三年级下册课文.docx
4页Word苏教版三年级下册语文第19课放飞蜻蜓课文|苏教版三年级下册课文 苏教版(语文)教材三班级下册第19课《放飞蜻蜓》课文叙述陶行知先生(教育)孩子蜻蜓是人类伴侣的(故事)为三班级师生整理了苏教版语文课文《放飞蜻蜓》资料,盼望大家有所收获! 苏教版三班级下册语文第19课《放飞蜻蜓》课文原文 一天午后,陶行知从村里走出来,见一群孩子在捉蜻蜓 他停下脚步,慈祥地摩挲着翠贞的小辫子问:"翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?' 翠贞想了一下,回答道:"吃虫子' "吃露水'一个男孩说 孩子们七嘴八舌地抢着说:"吃草'"吃树叶'"吃泥土' 陶先生拉着孩子们坐在田埂上,说:"还是翠贞说得对苍蝇、蚊子、水里的孑孓,它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好伴侣?' 孩子们点点头陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起阳光下,蜻蜓的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的陶先生又问:"蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?' "蜻蜓用尾巴在河里点水' "尾巴是把握飞行方向的' 陶行知将蜻蜓当心地翻过去,指着它的尾巴说:"你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长它用尾巴保持平衡,调整方向据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截不过,以后又会长出来。
'接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:"它的眼睛很大,结构很简单,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四周八方的虫子' 孩子们入神地听着陶行知用商议 的口吻说:"把它放了,好不好?'说着,把蜻蜓还给翠贞翠贞看着小伙伴们,孩子们纷纷说:"放了它,放了它,让它回家去!'翠贞张开小手将蜻蜓往上一送,蜻蜓绽开翅膀向空中飞去 苏教版三班级下册语文第19课《放飞蜻蜓》课文内容 这是一篇布满情趣的故事,描写了一群小伴侣在陶行知先生的关心下了解到蜻蜓的相关学问,熟悉到蜻蜓是人类的伴侣,并在陶先生的劝导下把捕获到的蜻蜓放飞掉的故事,告知我们必需爱惜益虫的道理,是富有启迪意义的好教材孩子们放飞的是蜻蜓,其实也是在放飞童稚,放飞爱心,放飞盼望 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文 2.学会本课10个生字,两条绿线内的2个字只识不写理解由生字组成的词语 3.凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学学问,懂得蜻蜓是人类的好伴侣,激发同学爱护有益(动物)的意识;读中感悟陶行知对孩子的谆谆教导 教学重点: 引导同学反复品尝语言文字,练习读好人物的对话 教学难点: 懂得蜻蜓是人类的好伴侣,激发同学爱护有益动物的情感;读中感悟陶行知对孩子的谆谆教导。
苏教版三班级下册语文第19课《放飞蜻蜓》课文(拓展) 蜻蜓种类许多,全世界已知的有4500多种,我国约有300多种 在昆虫世界里,蜻蜓飞行本事最高,它比别的昆虫飞得快,飞得高,飞得远,每小时能飞行100多公里它的头上有两只发达的复眼,亮晶晶的像个小灯泡复眼是由10000个到28000个小眼睛组成的,能观察6米以内的东西,还会辨别颜色,识别物体的外形 蜻蜓的交配很好玩,雄的蜻蜓用腹部末端的夹子拖住雌的蜻蜓的头,雌的蜻蜓把腹部弯过去,伸到雄的蜻蜓腹部,就这样在天空中一边飞一边交配,这就是人们所说的"蜻蜓吃尾巴'交配后,雌雄蜻蜓分开,雌蜻蜓单独在水面上飞行,用尾巴在水面上一下又一下地徐水,仿佛在做(嬉戏),其实是在产卵,这就是人们熟知的"蜻蜓点水'在武打影片《新方世玉》中,见到方世玉的轻功"蜻蜓点水'的人,无不啧啧称妙!其实,这是仿照蜻蜓设计出来的蜻蜓卵在水中孵出幼虫,它特地吃蚊子的幼虫幼虫在水中生活1年一5年,蜕皮10多次后才变为成虫 天气好的时候,蜻蜓常在近水的树丛里停留或飘舞下雨前,蜻蜓在低空成群地飘舞这是由于下雨前空气湿度大,虫子翅膀潮湿,没法飞高,这也正是蜻蜓捕食虫子的大好机会;- 4 -。
