
农大管理学试卷a.doc
7页第 1 页 共 7 页安徽农业大学经济技术学院 2010―2011 学年第 2 学期《管理学原理 》试卷(A 卷)考试形式考试形式: : 闭卷笔试,100 分钟 适用专业:适用专业: 1010 级市场、国贸级市场、国贸 (注:分大类或全校等) 注明适用专业、考试日期、试卷所需时间、开卷/闭卷、试卷总分(宋体小四 号) 题题 号号一一二二三三四四五五总总 分分 得得 分分一、单选题(共 15 小题,每小题 1 分,共 15 分)请把答案填到下面答题卡里题号12345678910答案题号1112131415答案1、__________职能是其他管理职能赖以有效发挥的依据A 决策 B 组织 C 控制 D 创新2、梅奥对其领导的霍桑实验进行总结,认为工人是________A 经济认 B 社会人 C 理性人 D 复杂人3、决策过程的第一步是____________A 明确目标 B 评价方案 C 拟定方案4、根据计划的时间性,可以把计划分类为________A 长期计划和短期计划 B 战略性计划和战术性计划C 具体性计划和指导性计划 D 程序性计划和非程序性计划5、拟定和选择可行性计划不包括________。
A 拟定可行性行动计划 B 评估计划 C 修改计划 D 选定计划6、以下说法不正确的是________A 职权跟组织层级化设计中的职位紧密相关B 职权跟个人特制紧密相关得分得分评阅人评阅人学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线 第 2 页 共 7 页C 职权是指组织内部授予的指导下属活动及其行动的决定权D 职权分为直线职权、参谋职权、职能职权三种形式7、影响有效管理幅度的因素不包括_______A 管理者和被管理者的工作内容B 管理者和被管理者的工作能力C 管理者和被管理者的工作报酬D 管理者和被管理者的工作环境8、下列_________不是扁平结构的组织所具有的优点A 信息传递速度快 B 每位主管能够对下属进行详尽的指导C 有利于下属发挥积极性和创造性 D 信息失真的可能性小9、一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按_______因素来划分部门?A 职能 B 产品 C 地区 D 矩阵结构10、 “士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于( ) 。
A、上下级之间的友情 B、为下属设定崇高的目标C、为了下属的利益不惜牺牲自己 D、了解下属的欲望和需要11、为了激发员工内在的积极性,一项工作最好授予_________A 能力远远高于任务要求的人 B 能力远远低于要求的人C 能力略高于任务要求的人 D 能力略低于任务要求的人12、A、B 两人都是同一企业的职工,两人横向比较结果是 QA/IA (13 分)得分得分评阅人评阅人第 5 页 共 7 页2、试论述领导者应该如何对待组织中的非正式沟通 (11 分)五、案例分析题(共 1 小题,共 10 分)李英现已进入 40 岁的年龄回首这二十几年的奋斗历程,很为自己早年艰苦而又自强不息的日子感叹不己想当初自己没有稳定的工作就结了婚,妻子是位孤女,有父母留下的一栋虽然面积不小但很破旧的平房妻子在待业之中,两人常为生计发愁后来,李英在某企业找到了一份固定的工作,并很快地被提拔为工段长,接着又成为车间主任,进而升为生产部长他记得那段日子对他个人和公司来说,都是极为重要的转折他没命地为公司工作,很为自己是其中的一份子感到自豪他的付出也给他带来了丰厚的回报他的工资收入已相当可观了,更重要的是,他在不断的提拔、升级中得到了权力和地位,很令妻子自豪有段时间,他自己也沾沾自喜过,可现在细细想来,他觉得自己并没有成就什么,心里老是空落落的他现在是企业生产的总指挥官,可他看着企业一年比一年不景气,很想在开发新产品方面为企业做些更大的贡献可他在研究开发和销售方面并没有什么权力他多次给企业领导提议能否变革组织设计方式,使中层单位能统筹考虑产品的生产、销售及研究开发问题,以增强企业的活力和创新力。 可领导一直就得分得分评阅人评阅人第 6 页 共 7 页没有这方面的想法所以,李英想换个单位,换个职务不要太高,但能真正发挥自己潜能的地方可自己都步入中年了, “跳槽”的决定又谈何容易1、请运用有关激励理论,对李英人生历程中所体现的个人需要的满足情况以及他目前的困惑心境做一分析2、如果李英有意跳槽到你所领导的单位来工作,你应该从哪些方面采取什么激励措施来吸引他?请说明理由第 7 页 共 7 页六、管理实践题(共 1 小题,共 15 分)计划工作的主要内容可通俗概括为“5WIH” ,即:做什么(What) 、为什么(Why) 、何时做(When) 、何地做(Where) 、谁去做(Who) 、以及如何做(How)?假如你是一名部门经理,请根据上述“5WIH”的思想,制定一个具体的“部门工作计划” (提示:可考虑选择“营销管理” 、 “人事管理” 、 “物流管理” 、 “生产管理”或“质量管理”等方面的业务制定一个工作计划)得分得分评阅人评阅人。
