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人教版(部编)七年级语文上册期末作文总复习1-6单元作文讲解和范文举例.docx

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    • 人教版(部编)七年级语文上册期末作文总复习1-6单元作文讲解和范文举例第一单元:《热爱生活,热爱写作》写作讲解和范文举例第二单元:《学会记事》写作讲解和范文示例第三单元:《写人要抓住特点》写作讲解和范文示例第四单元:《思路要清晰》写作讲解和范文示例第五单元:《如何突出中心》写作讲解和范文示例                《餐桌前的谈话》写作讲解和范文举例第六单元:《发挥联想和想象》写作讲解和范文举例第一单元:《热爱生活 热爱写作》写作讲解和范文举例写作,和生活紧密联系有些同学觉得写作文很难,看到作文题就头疼,其实,当我们理清了其中的道理,写作文并不难我们可以这么想——作文,就是生活的文字化比如,我们做了一件小事——取快递你第一次取快递后,把这件事记录下来,不论写多少字,只要能写下来,就算是一篇作文了不要去想写得好不好,你会觉得很轻松我们看,这就是作文了取快递,这篇作文之所以能写出来,就是因为你去取了一件快递包裹写出来的作文,就是把这件事写成文字再比如说,你做了一个折纸小船你把怎么选纸,怎么折叠,折好后是什么样子,这样写出来,就是一篇折小船的作文了只要我们在生活过中,多留意,多思考,其实每做一件事,你都能把它写成作文。

      别害怕写不好,别担心写得一团糟,只要能把一件事写成文字,就非常好写得多,学得多了,自然能把作文写好了我们要保持热爱生活,观察生活的习惯,处处留心,事后思考,写好平常的作文,是非常轻松的事情在平时的写作中,我们经过锻炼,会慢慢变得善于思考,善于写作,养成了写作的习惯,作文自然就能够写好了接下来,我们就来写一篇作文,这篇作文,是生活中的一件小事情,但作者非常用心,善于思考,能把一件小事,写得非常生动,令人回味《美的瞬间》这件事,过去很久了,但它却印刻在我的心中,令我难以忘记……那是一个周五的下午,我放学的时候,天气突然下起了大雨路上的行人纷纷寻找避雨的地方我走出校门,刚走了几步,豆大的雨滴,像是倾泻的豆子一样,砸落下来我正好走到一家蛋糕甜品店门口,为了避雨,我推开蛋糕店的门,走了进去,顺便点了一些食物,坐在门口的长椅上边吃,边等雨停当我吃着甜品蛋糕时,身边不远处的一对母子,引起了我的注意母亲穿着并不时尚,衣服甚至有些老旧,和店里的环境有些格格不入小男孩的桌子上,摆放着一杯汽水,是用玻璃杯装着的他们的点餐是少了点,小男孩非常开心,他微笑着吸了吸汽水,然后把汽水推到母亲的旁边,示意让母亲也尝一尝。

      但母亲笑了笑,摇了摇头,把汽水又推到了小男孩的面前不一会儿,小男孩把汽水喝完了,开心地笑了但小男孩依然眼巴巴地看着甜品店里的草莓蛋糕这位母亲慈祥地笑了笑,拍了拍他的小脑袋,知道小男孩还想再吃一块草莓蛋糕她摸了摸自己的口袋,掏出一张皱巴巴的几张零钱,又给小男孩买了一块草莓蛋糕小男孩又一次开心地笑了,在吃之前,他又把蛋糕推到母亲的面前,示意让母亲也尝一尝这位母亲依然摇了摇头,让他继续吃可是,小男孩这次却不依不饶,再次把蛋糕推到母亲面前母亲无奈地笑了笑,拿起小叉子,从蛋糕上取下一丁点蛋糕,放进嘴里小男孩看母亲吃了蛋糕,开心地笑了这才开始把蛋糕一小口一小口地吃下去母亲看着他,也开心地笑了,脸上满是慈爱的笑容吃完了蛋糕,两个人手拉手走出了甜品店我看向外边,不知什么时候,外边的雨已经停了看着他们的身影,我静静地回忆着刚才的一幕!也许,这就是母子之情吧,令人温暖,令人感动那一刻,他们的笑容是多么的幸福,多么的美丽我推开门,走了出去,雨后的天空,更加的蔚蓝!以上,就是这篇作文的例文我们来看下,这篇例文里,通过写一件事——在甜品店里,看到一对母子相互谦让,触动了作者的心灵,让作者感受到美好的瞬间,这是一种亲情之美,美德之美。

      虽然记述是一件小事,但我们能看到美好的人性,从而紧扣题目,点明中心!第二单元:《学会记事》写作讲解和范文示例本单元的作文学习——学会记事记事,是作文的一大功能当我们学会记事的时候,就能够把一件事情,从起因、经过、结果写出来,一件事情,就清晰地记录下来了当我们记不清这件事时,看看我们当时记录下的文字,就能清晰地回忆了比如说,我们去年旅游研学这件事,当时你非常开心,事后,写了一篇旅游日记今年,你记不清那次旅游研学,都做了什么有趣的活动这时,把这篇旅游日记拿出来,仔细一看,就清楚了——你讲到了稻田,学会了采摘稻穗,并把稻谷做成大米,还去捡鸭蛋,摘葡萄,等等当你看到这样的日记记录时,是不是非常开心呢?这就是学会记事作文的好处那么,我们该如何学好本单元的记事作文呢?首先,我们要明白,每一件事情,都有起因、经过、结果,这样一个过程当我们明白了这个过程,写作文时,就能清晰地写出这件事了就比如,旅游研学这件事原因是,我们想要学习更多的课外知识,见识更丰富的世界经过是,去采摘稻穗,摘葡萄,捡鸭蛋等等结果呢?我们学到了知识,增长了见识,非常开心这就是一件事情的记录方法其次,我们还要学会,通过记事来传达情感。

      我们在写的时候,要饱含感情的写把自己在做这件事时候的感受,所思所想,心里话,都要写出来比如说,我们旅游研学的时候,一定是非常开心、好奇、兴奋我们在写作文时,要把这种心情带入作文中这时候,我们写出来的作文,就充满了活泼的气氛,读起来令人高兴第三,我们在写的时候,要多用好的词语,比喻句、排比句、拟人句等等这些修辞手法用上后,作文就更加精彩,也能更清楚地记录我们的事情了懂得了以上这些方法,用作文记录一件事,就学好了下边,我们来写一篇记事作文,大家可以感受一下,记事作文是怎么写好的《暖冬》去年回老家,我和妈妈一起坐乡村公交,去县城逛年货大街冬天的村子里,寒气逼人,我们在村口,等候公交车时,冻得瑟瑟发抖我眼巴巴地望着远处,期待公交车的到来公交车终于来了,我急着上车,妈妈一掏口袋,哎呀,忘了带零钱了我和妈妈共需要六元钱,可是,妈妈口袋里只有一张一百元的钞票售票员阿姨笑容满面地说:“没关系,这会儿人少,零钱不多,等攒够了零钱,我再找你们一路上,我们高兴地看着窗外,外边人来人往,购买各种年货的人,川流不息上车的人,也很多,售票员阿姨忙得不可开交到了县城的年货大街后,我们急不可耐地下了车,早把找钱这事忘得一干二净。

      我们逛了好长时间,中午在大街上吃的饭,下午天快黑了,人越来越少了,才拎着大包小包准备回家公交车上人不多,但不是我们上午坐的那一辆我和妈妈也没再想起找钱的事情下了公交车,天已经黑了一阵寒风吹来,我下意识地拉紧了衣服,戴上了帽子就在不远的路灯下,有一个人站在那里在凌冽的寒风中,她裹着羽绒服,搓着手,轻轻地跺着脚我心想,这人站这里干嘛呀?这么冷的天,还不回家呀?就在这时,她突然说话了:“啊呀,终于等到你们了!”她走上来一看,我才发现,原来是上午的那个售票员阿姨她从口袋里,掏出一卷东西,塞到妈妈的手里:“忘了忘了,我上午忘了找您钱了,真是不好意思我这一下班,就来找你们了……”我和妈妈都非常惊讶,妈妈说:“哎呀,就这点钱,这么冷的天,让你等这么长时间售票员阿姨说:“应该的,应该的,这是我应该做的呀!”我们说了再见,我突然觉得,心中暖暖的,刚才的寒意不知何时,都消失了,我们的脚步也更轻快了直到现在,我想起这件事,依然觉得心中暖暖的她虽然是一名普通的售票员,但她却告诉我,责任的伟大,令人温暖,令人难以忘记以上,就是一篇记事作文的写作作者记录了冬天售票员找钱的事情,写清楚了起因、经过、结果读来令人温暖,难以忘记。

      这就是记事作文写作的方法,你学会了吗?第三单元:《写人要抓住特点》,写作讲解和范文示例写人要抓住特点,是区分人物的关键我们能学好这个方法,就能把人物写得活灵活现,别人一读到你写的人物,就能深刻地记住他如果我们经常看小说,对这点,就有深刻体会比如《西游记》,我们对唐僧师徒四人,一看就能区分开来唐僧一出场,就是“施主莫怕!”“阿弥陀佛”“悟空,不得无礼!”看到这几句话,我们就能知道,这是唐僧了这就是抓住了唐僧的主要特点那么,我们写作文时,也同样要做到这样写比如,你有三个不同的同学,你怎么给朋友介绍他们三个呢?你可以说,第一个同学,是个胖子第二个同学,有两颗大门牙第三个同学,像只猴子看,这就是抓住了三个同学的特点就算你只看他们的影子,你也能轻松分辨出来他们三个那么,我们在写作文时,该怎样把这个方法,用得好,用得对呢?我们来看看下边这篇例文——《我的“画家”同桌》我的同桌,是一位小画家,她的名字也很有特点,叫周画画不论什么时候,你看到她,总觉得,她就像从画里走出来的当你看到她的时候,她很温文尔雅,长发、圆脸,眼睛弯弯的,嘴巴微微翘着,总是保持一副安静、微笑的表情看到了她,就觉得,这人好美好啊,既安静,又文雅。

      我们就叫她“小贵妃!”其实,“小贵妃”也并非永远这么安静美好,一旦提到画画这件事,她马上就变得激动起来弯弯的眼睛,瞪得圆圆的,嘴巴翘着露出了白白的牙齿哇,美术课,要画画了!”这是她的口头禅,只要一上美术课,她别提多开心了她喜欢画画,尤其喜欢画人物我们班的女孩们,都是她画画的对象我们会在她面前一坐,摆出一副张牙舞爪的样子,她就拿起画笔,仔细地看看我们的姿势,然后若有所思,点点头,开工嗖嗖嗖,只见她的画笔,在纸上飞快地滑行起来几分钟,一副简笔画就完成了当我们看到自己的画像,别提多开心了,我们都夸她画得好,画得妙她画画这么厉害,和她平时的练习,是分不开的她告诉我们,画画没什么秘诀,平时一有空,就画上几笔她家里的各种物品,她都会画一画刚开始学习的时候,画得乱七八糟,但画得多了,竟然越来越像了学了画画之后,在短短的几个月里,她就画了十多本画画书有一次,我有机会看她的书包,她掏出来一本画册,里边画满了各式各样的人物,还有各种各样的物品画我暗暗的佩服她,原来,她在课下是下了大功夫的正是她的“画功”深厚,我们班的黑板报,都是她画的后来,校长听说我们班有个“小画家”,专门来看她画的黑板报,连校长都叹为观止,说“果然是个小画家!”之后,她就代表我们学校,参加市里举办的绘画大赛,竟然获得了第一名!我们都对她佩服得五体投地。

      现在,周画画一听到画画两个字,都两眼冒光,她现在这个人,都变得像是“画中人”了我有这样的“画家”同桌,也天天自豪!这篇作文,就是抓住了人物的主要特点——擅长画画!从周画画长得像“画中人小贵妃”,再到她给同学们画像,后来又获得了绘画大奖,这些特点,真是鲜明、突出我们在写这类作文时,如果能抓住人物的一个突出特点,通过一些事情,重点表现这个特点,这篇作文就写成功了第四单元:《思路要清晰》写作讲解和范文举例说到思路,可能有点不好理解,简单讲,就是我们写作的路径、顺序课本中说,思路是我们写作时,从什么地方出发,怎样一步一步向前走,再到达终点这就是思考的路径我们在写作时,怎样做到思路清晰呢?方便起见,我们可以举一个例子比如,她是我们班爱画画的学生我们开始思考,出发点就是“爱画画”我们可以这样来想:1.她每天写完作业,都要画画半小时2.她废弃的作业本背面,也都是画的画3.她和别人讨论时,一说到画画,就两眼放光,滔滔不绝4.她画的画,被学校和市里评为优秀画作5.每到放假时间,她都背着画板去画画这就是我们围绕“爱画画”来思考写作的过程有了这些,我们还要按照顺序,把它们写进作文里这样一来,写出来的作文,就能顺序井然,有条有理,思路清晰了。

      其中,最关键的一点,就是要“围绕中心写”,写她爱画画的时候,不能写她去跳舞,也不能写她去学英语这样,一般不会偏离主题了接下来,我们就以《姐姐二三事》来举一个例子看下这个例文,体会一下思路清晰的写作《姐姐二三事》。

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