五四运动课件【减负提质+知识构建】部编版历史八年级上册.pptx

人 教 版 八 年 级 上 册中 国 历 史中 国 历 史第四单元第四单元 新民主主义革命的开始新民主主义革命的开始第第1313课课 五四运动五四运动 1.1.知道知道五四运动的五四运动的基本的基本的史实（背景、时间、口号，结果）史实（背景、时间、口号，结果）2.2.认识五四运动是认识五四运动是中国中国新民主主义革命的新民主主义革命的开端（意义）开端（意义）新课讲授新课讲授一一.五四运动的爆发五四运动的爆发导火线导火线爆发爆发口号口号扩大扩大意义意义五五四四运运动动英国法国俄国德国意大利奥匈帝国第一次世界大战 19141918年知知识识接接链链巴黎和会上巴黎和会上中国外交的失败中国外交的失败（国际）（国际）巴黎和会会场巴黎和会会场1.导火线导火线国内环境国内环境北洋军阀统治黑暗，卖国求荣，北洋军阀统治黑暗，卖国求荣，民众日益不满民众日益不满新文化运动新文化运动使国人使国人思想逐渐觉醒思想逐渐觉醒时间时间：1919年年5月月4日日，地点地点：北京北京主力：主力：学生学生 天安门前集会，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行2.爆爆 发发“外争主权，内除国贼外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我誓死力争，还我青岛青岛”“废除二十一条废除二十一条”拒绝在拒绝在“和约和约”上签字上签字 惩办国贼（曹、陆、章）惩办国贼（曹、陆、章）最能最能反映反映五四五四运动运动的性的性质质 3、口号、要求口号、要求 我我市市民民仍仍希希望望和和平平方方式式达达此此目目的的，倘倘政政府府不不顾和和平平，不不完完全全听听从从市市民民之之希希望望，我我等等学学生生商商人人劳工工人人等等，惟惟有有直直接接行行动以以图根根本本之之改改造，特此宣告，敬求内外人士造，特此宣告，敬求内外人士谅解斯旨。

解斯旨陈独独秀秀北北京京市市民民宣宣言言二二.五四运动的扩大五四运动的扩大二二.五四运动的扩大五四运动的扩大时间：时间：6月月5日日主力：工人群众主力：工人群众地点：地点：形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工形势：学生罢课、商人罢市、工人罢工北京北京 上海上海 扩扩 大大1、北洋军阀释放被捕的学生 结结 果果2、罢免曹汝霖等人的职务3、中国代表拒绝在对德和约上签字 山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土山东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土破坏，中国就亡了！破坏，中国就亡了！务望全国工商各界，一律起来务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！国亡了！同胞起来呀！北京学界全体宣言北京学界全体宣言 设问：上面这段话哪一个口号最能反映五四设问：上面这段话哪一个口号最能反映五四运动怎样的性质？运动怎样的性质？外争主权，内除国贼外争主权，内除国贼 “学生为国牺牲的精神万岁！学生为国牺牲的精神万岁！五四运动五四运动“奋空拳，奋空拳，扬白手，和黑暗势力相奋斗，受伤的也有，被捕的也有，扬白手，和黑暗势力相奋斗，受伤的也有，被捕的也有，因伤而死的也有。

因伤而死的也有罗家伦罗家伦“五四运动五四运动”的精神的精神什么是五四精神？“建立民主的政府，是我们的座右铭建立民主的政府，是我们的座右铭”天津学生联合会报天津学生联合会报 少年中国学会的宗旨是少年中国学会的宗旨是“本科学的精神，为社会而活动本科学的精神，为社会而活动”五四时期最有影响力的青年团体五四时期最有影响力的青年团体爱国（伟大的爱国主义精神）爱国（伟大的爱国主义精神）、进步、民主、科学，以天下为己任进步、民主、科学，以天下为己任从地点看从地点看 从人员看从人员看 北京北京上海上海全国各地全国各地学生学生工人商人工人商人工商学工商学联合联合分析五四运动的三个阶段分析五四运动的三个阶段:先锋先锋主力主力工人阶级登上历史的舞台工人阶级登上历史的舞台总结以上得知：总结以上得知：三三.五四运动的历史意义五四运动的历史意义“外外争国权争国权”“内内惩国贼惩国贼”反帝反帝反封建反封建(1)(1)彻底的反帝反封建的爱国运动彻底的反帝反封建的爱国运动（性质）（性质）彻底的不妥协彻底的不妥协 五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的革命还不曾有的新姿态新姿态，这就是，这就是彻底地不妥协地反帝爱彻底地不妥协地反帝爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义国主义和彻底地不妥协地反封建主义。

毛泽东毛泽东新民主主义论新民主主义论 从从6 6月月5 5日起，上海工人参加人数达六七万随后，日起，上海工人参加人数达六七万随后，工人罢工扩展到工人罢工扩展到2020多个省、市的多个省、市的100100多座城市多座城市学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；乃商界罢市不及一日，而北京被捕学生释；工界罢工不乃商界罢市不及一日，而北京被捕学生释；工界罢工不及五日，而曹、陆、章去，和约废及五日，而曹、陆、章去，和约废一一一一上海学联告同胞书上海学联告同胞书19191919年年6 6月月 从材料中分析五四运动取得初步胜利的关键因素是什么从材料中分析五四运动取得初步胜利的关键因素是什么?(2 2)工人阶级开始登上政治舞台三三.五四运动的历史意义五四运动的历史意义知识回顾：近代中国人救亡图存的道路近代中国人救亡图存的道路洋务运动洋务运动曾国藩、李鸿章曾国藩、李鸿章维新变法维新变法康有为、梁启超康有为、梁启超辛亥革命辛亥革命孙中山、黄兴孙中山、黄兴新文化运动新文化运动陈独秀、胡适陈独秀、胡适君主立宪梦君主立宪梦自强求富梦自强求富梦民主共和梦民主共和梦民主科学梦民主科学梦失败！失败！失败！拿什么拯救你？中国！俄国十月革命在马俄国十月革命在马克思主义的指导下，成克思主义的指导下，成功建立起无产阶级的政功建立起无产阶级的政权，让中国先进知识分权，让中国先进知识分子看到了中国革命的新子看到了中国革命的新希望。

希望三三.五四运动的历史意义五四运动的历史意义(3 3)促进了马克思主义的传播及其同工人运动的结合促进了马克思主义的传播及其同工人运动的结合1 1)彻彻底底的的反反帝帝反反封封建建的的伟伟大大爱爱国国革革命命运运动动（性性质质）1840184018401840年年年年鸦片战争鸦片战争半殖民地半封建社会的半殖民地半封建社会的半殖民地半封建社会的半殖民地半封建社会的形成形成形成形成和和和和瓦解瓦解瓦解瓦解过程过程过程过程中国近代史的起止时间和重要标志事件中国近代史的起止时间和重要标志事件中国近代史的起止时间和重要标志事件中国近代史的起止时间和重要标志事件五四运动五四运动1919191919191919年年年年新中国成立新中国成立1949194919491949年年年年旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期旧民主主义革命时期资产阶级领导资产阶级领导新民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期新民主主义革命时期无产阶级领导无产阶级领导旧民主主义革命旧民主主义革命新民主主义革命新民主主义革命不不同同点点领导阶级领导阶级资产阶级资产阶级无产阶级无产阶级指导思想指导思想三民主义三民主义马克思主义马克思主义革命前途革命前途资产阶级专政的资资产阶级专政的资本主义国家本主义国家建立无产阶级专政建立无产阶级专政的社会主义国家的社会主义国家相似点相似点革命性质革命性质反帝反封建反帝反封建反帝反封建反帝反封建反官僚资本主义反官僚资本主义新旧民主主义的比较课堂小结课堂小结第一阶段：北京第一阶段：北京口号：外争主权、内除国贼口号：外争主权、内除国贼五五四四运运动动导火线：巴黎和会上中国外交的失败导火线：巴黎和会上中国外交的失败爆发爆发经过经过意义意义时间：时间：1919年年5月月4日日第二阶段：上海第二阶段：上海主力：学生主力：学生学生罢课、工人罢工、商人罢市学生罢课、工人罢工、商人罢市彻底的反帝反封建的爱国运动彻底的反帝反封建的爱国运动新民主主义革命的开端新民主主义革命的开端工人阶级登上政治舞台工人阶级登上政治舞台马克思主义的传播马克思主义的传播。